SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 32
Descargar para leer sin conexión
¿Qué es el SIDA ?
Manual para agentes de salud
Originariamente publicado por la CMC - (ex Comisión Médica Cristiana)
1987 – Birgitta Rubenson
Primera revisión : 1988
Segunda revisión : 1995
Tercera revisión : 2003, Dr. Gesine Ruppert Mann
Programa de Salud Integral
Consejo Mundial de Iglesias
Todos los capítulos de este manual, incluidas las ilustraciones, pueden re-
producirse o adaptarse libremente, a condición de que su distribución sea
gratuita o sin fines lucrativos.
Cualquier reproducción con fines comerciales deberá contar con la autorización
previa de la autora o del editor. Les agradeceríamos que nos envíen un ejem-
plar de las publicaciones en las que se hayan incluido textos o ilustraciones
de este manual.
Deseamos expresar nuestro agradecimiento a MacMillan Press (Nutrition
and Families de Jean Ritchie), al Ministerio de la Salud de Uganda, a las
organizaciones MEDEX y VHAI y al programa mundial sobre el SIDA de
la Organización Mundial de la Salud, por habernos autorizado a utilizar sus
Este manual sobre el SIDA esta destinado a los agentes de salud. El
SIDAes una enfermedad infecciosa para la que aún no se ha encontrado
ni tratamiento eficaz ni vacuna y que se ha extendido a casi todos los
passes del mundo.
En Junio de 1986, el Consejo Mundial de Iglesias organizó una consulta
para estudiar el papel que pueden desempeñar las iglesias en la bús-
queda de soluciones para este grave problema. Se pidió a las iglesias
que actuaran entres ámbitos principales: asistencia pastoral, ministerio
social y educación para la prevención. La publicación de este manual
es una contribución a esa acción de las iglesias.
El SIDA es una enfermedad que se transmite principalmente por via
sexual y depende por lo tanto del comportamiento de cada persona.
Só1o la educación para la prevención es una medida eficaz contra su
propagación. Se impone un cambio de actitud, evitando los riesgos
y adoptando un comportamiento sexual responsable. Lo ideal sería
que el sexo fuero parte integrante de una relación de fidelidad a largo
plazo.La transmisión de la enfermedad depende en gran medida de la
forma de vida de la persona y de su estado de salud en el momento en
que se expone a la enfermedad. También influye el hecho de que existan,
o no, servicios básicos de salud en los que se pueda tener confianza.
Por lo tanto, la asistencia a los enfermos de SIDA y la lucha contra la
propagación de la enfermedad deben considerarse como parte inte-
grante de la Atención Primaria de Salud.
Es preciso que los agentes de salud atiendan con amor y comprensión a
las personas afectadas por el VIH/SIDA, especialmente a los enfermos
en fase terminal. También deben preocuparse por informar a los por-
tadores potenciales del virus sobre la forma de evitar los contagios y
suscitar una toma de conciencia en la comunidad sobre lo que significa
la enfermedad y sobre la responsabilidad que incumbe a todos en la
lucha contra su propagación.
Los primeros casos de SIDA se diagnosticaron, casi al mismo tiempo,
en Norteamérica, Europa y el Africa Subsahariana. Desde entonces
la enfermedad se ha extendido a otros continentes: en Asia y América
Latina la propagación ha sido particularmente acelerada. El número
de personas afectadas por el VIH corresponde al número de portadores
VIH, la mayoría de los cuales habrá de contraer esa enfermedad en
un lapso de 5 a 10 años.
¿QUE ES EL SIDA?
¿Qué es el SIDA?
Es el Síndrome de
Inmuno-
Deficiencia
Adquirida
1
El SIDA es una enfermedad infecciosa que se transmite por un virus.
Se la llama Síndrome porque consiste en un conjunto de manifestaciones
y síntomas. Los primeros casos de SIDA se diagnosticaron en 1981 y
desde entonces la enfermedad se ha ido propagando rápidamente por
América del Norte, América del Sur, Europa, Africa y Asia.
Actualmente se registran casos de SIDA o de VIH en la mayoría de los
países del mundo.
¿QUE ES EL SIDA?
¿Qué es el VIH?
Es el Virus de la
Inmunodeficiencia
Humana
2
El VIH es un retrovirus, o sea un tipo de virus que difiere de otros
virus por su forma especial de multiplicación. Un investigador médico
en Paris fue el primero en identificar el VIH en 1983. En su breve his-
toria se han utilizado muchos nombres para referirse a este virus, pero
actualmente ha quedado consagrado internacionalmente el de VIH (en
inglés HIV).
El virus invade algunas células del sistema inmunitario, de las que
destruye el material genético, causando un daño irreversible. Todos los
líquidos orgánicos contienen esas células, cuya concentración es com-
parativamente elevada en la SANGRE, el SEMEN, las SECRECIONES
VAGINALES y la LECHE MATERNA.
¿QUE ES EL SIDA?
Cualquier persona que tenga el virus
es portadora y puede infectar a otros.
3
¿Quién es portador?
Cualquier persona que tenga el
virus es portadora y puede infectar
a otros.
Muy a menudo la persona ignora
que es portadora, pues no tiene sín-
tomas de la enfermedad y es posible
que quien la infectó tampoco los
tuviera.
Sin saberlo, una persona puede ser
portadora del VIH durante mu-
chos años hasta que el virus haya
destruido en tal medida su sistema
inmunitario que ya no puede de-
sempeñar su función de protección,
y se manifiesta la enfermedad.
Algunos meses después de la infec-
ción, el organismo produce anticuer-
pos contra el virus, que se pueden
detectar mediante un examen es-
pecífico.
¿QUE ES EL SIDA?4
¿Cómo se transmite el virus?
El VIH se transmite cuando la sangre, el semen o la secreción vaginal
de una persona infectada entra en contacto con la sangre o con las mu-
cosas de una persona sana. También puede transmitirse de la madre al
niño/a durante la lactancia materna.
El virus no es muy activo, para provocar una infección es preciso que
se encuentre en una concentración elevada en el líquido infectante, o
bien que la persona se exponga varias veces a la infección.
El virus se transmite:
- mediante el acto sexual (homosexual o heterosexual)
cuando una de las personas está infectada.
- por una transfusión de sangre infectada o inyectándola.
- de una madre infectada a su hijo antes de nacer, durante
el parto o la lactancia materna.
¿QUE ES EL SIDA? 5
¿Cuándo no se transmite el virus?
El virus no se transmite
mediante los contactos so-
ciales cotidianos, como por
ejemplo:
- al darse la mano
- en la convivencia
- al jugar juntos
- al comer juntos
Tampoco se transmite
- por los alimentos
- el agua
- la copa de comunión
- los insectos
- la tabla del W. C.
¿QUE ES EL SIDA?6
¿Cómo prevenir la propagación
del SIDA?
No existe una vacuna contra el SIDA.
La EDUCACION SANITARIAes muy importante. Es preciso que todo
el mundo sepa cómo puede protegerse de la infección adoptando un
comportamiento responsable. Toda la comunidad debe participar en
esta labor de educación.
¿QUE ES EL SIDA? 7
a los niños en edad escolar
¿A quién debe informarse?
A todos
a las mujeres
a los hombres
¿QUE ES EL SIDA?8
¿Qué es vivir de forma
responsable?
En muchas de nuestras sociedades se considera que las relaciones sexua-
les son una prueba de que se ha llegado a la edad adulta, por lo que
los jóvenes se sienten presionados a iniciarse a la sexualidad activa lo
antes posible. Pero lo normal y lo saludable sería que los adolescentes
no tuvieran prisa en iniciar su actividad sexual. Existen muchas otras
formas de demostrar amor y afección: abrazarse, besarse, hacer cosas
juntos y apoyarse y alentarse mutuamente.
Abrazos y ternura son
tan importantes como
relaciones sexuales
Construir una relación sólida y gratificante lleva tiempo. La infidelidad
sexual puede quebrar esa relación. Mantener relaciones sexuales con
otra persona al mismo tiempo puede ser excitante pero el precio puede
ser muy alto. El riesgo de contraer el SIDAu otras enfermedades sexual-
¿QUE ES EL SIDA? 9
mente transmisibles aumenta con el número de compañeros sexuales.
Para evitar esos riesgos, no se deben tener relaciones sexuales más que
con una persona que a su vez sea fiel.
El VIH se transmite mediante el semen, la secreción vaginal y la sangre.
Por consiguiente:
- no tenga relaciones sexuales más que con una sola persona, que
a su vez le sea fiel;
- utilice preservativos si sabe o sospecha que su pareja está
infectada.Para una protección eficaz hay que utilizar un condón de
buena calidad y asegurarse de que esté bien puesto y mantenerlo
puesto mientras dure el acto sexual. Los condones se utilizan una
sola vez y se tiran en lugar seguro;
- no tenga relaciones sexuales ocasionales con diferentes personas,
ni con hombres o mujeres que practiquen la prostitución ni con
personas que tengan relaciones sexuales con ellos. Tanto para las
mujeres como para los hombres, abstenerse de tener relaciones sexua
les no es perjudicial para la salud, incluso durante un período largo.
Por el contrario, es el modo más seguro de evitar la infección.Además
del SIDA hay otras enfermedades de transmisión sexual. Algunas
de ellas pueden ocasionar esterilidad (imposibilidad de tener hijos)
- cuando tenga que ponerse una inyección, diríjase a una instituciones
de salud reconocida, para estar seguro de que todos los instrumentos
están esterilizados;
- asegúrese de que se han hervido todos los instrumentos utilizados
para la circuncisión, el tatuaje o la perforación de las orejas.
¿QUE ES EL SIDA?10
¿Quién está expuesto a contraer
la infección? - Todos
Es decir todas las personas que se exponen a los riesgos de infección,
pero especialmente:
- las personas que padecen enfermedades de transmisión
sexual o que tienen heridas o úlceras en los órganos genitales;
- las personas que tienen relaciones sexuales con muchas
parejas distintas;
- los hombres y las mujeres que vicen de la prostitución;
- los pacientes que reciben inyecciones con material no
esterilizado;
- los pacientes a los que se practican transfusiones de sangre
de donantes desconocidos y que no ha sido sometida a un
análisis previo.
¿QUE ES EL SIDA? 11
El SIDA y el embarazo
El SIDA puede transmitirse de la madre al niño/a
durante el embarazo, el parto o la lactancia materna.
El embarazo puede desencadenar los síntomas
del SIDA.
Algunos hospitales realizan la prueba que
permite diagnosticar la infección. Las mujeres
que piensan que pueden tener la enfermedad y
que desean tener hijos deberían someterse antes
a la prueba de detección, sobre todo si viven
en lugares donde ya hay muchas personas con
VIH/SIDA.
Las mujeres que saben o sospechan que son
seropositivas deberían evitar quedar embara-
zadas, para poder mantener, durante el mayor
tiempo posible, un buen estado de salud
general. El esposo debería utilizar un
condón durante la relación sexual para
proteger a su mujer, evitando que quede
embarazada, y protegerse a sí mismo de la
infección. Esto es importante también en el caso de
que ya esté infectado, dado que el condón lo pro-
tege contra la sobre- exposición al virus, ayudándo-
lo a mantener su estado de salud general el mayor
tiempo posible.
¿QUE ES EL SIDA?12
¿Puede transmitirse el SIDA por
la leche materna?
En la leche materna el virus se encuentra en
bajas concentraciones.
Las posibilidades de que, durante el
período de lactancia, un niño/a se
infecte con la leche materna son del 14%.
Como los riesgos de la alimentación
con biberón son bien conocidos, se
aconsejará en todos los casos
a las madres que amamanten
a sus hijos.
Sin embargo, debe
aconsejárseles que amamanten
al niño sólo durante sus seis
primeros meses de vida y que,
entonces, vayan introduciendo
alimentos sólidos. De esta forma
se reduce al mínimo el riesgo de
transmisión del VIH por medio de la
alimentación materna.
¿QUE ES EL SIDA? 13
El SIDA y las vacunas
Para vacunar se usan jeringas y agujas, que pueden ser un foco de
infección.
Las vacunas de los niños deben practicarse con agujas y jeringas es-
terilizadas. Para ello, deben hervise los instrumentos como mínimo
durante 20 minutos.
Cuando se utilicen agujas desechables,
se guardarán inmediatamente después
en un recipiente cerrado que luego se
tirará en un lugar seguro.
En ningún caso se aspirará sangre
con la aguja y la jeringa.
Si se esterilizan adecuadamente
las agujas y jeringas,
no se correrá riesgo
alguno de contraer el
SIDA por la vacunación.
¿QUE ES EL SIDA?14
Diagnóstico
Las personas que piensen que pueden estar infectadas por el VIH pue-
den someterse a una prueba para estar seguras. Las dos pruebas que se
practican con más frecuencia son las pruebas de ELISA (siglas de
Enzime-Linked Inmuno-Sorbent Assay, prueba de inmunosorsión
enzimática) y la prueba de transferencia de Western (Western Blot),
que permiten conocer únicamente la reacción del organismo frente al
virus.
El cuerpo humano tarda por lo menos de 2-6 meses en reaccionar al
virus una vez que ha invadido la circulación sanguinea. Un resultado
negativo de una prueba de detección no es garantía de que la persona
no haya contraído la infección en el curso de los últimos 2-6 meses.
Antes de practicar la prueba debe informarse al paciente sobre las
consecuencias de un resultado positivo o negativo. En todos los casos
se informará a la persona sobre el resultado de la prueba. Si él/ella es
seropositivo/a, se le informará sobre los cambios que deba adoptar en
su forma de vida y se prestará la asistencia necesaria para hacer frente
a la situación. Si el resultado es negativo, se le dará el asesoramiento
necesario, en una sesión de apoyo terapéutico, para evitar correr riesgos
en el futuro. Toda persona tiene derecho de conocer los resultados del
examen. En caso contrario, sólo se conseguiría que, al no star infor-
mada, la persona portadora infecte a otras personas y no cambie de
comportamiento.
¿QUE ES EL SIDA? 15
Lo que deben saber todos
los VIH positivos
Las personas que saben o sospechan que son VIH-positivos deben:
• evitar la transmisión de la infección
- absteniéndose de tener relaciones sexuales
- utilizando siempre un condón
- no dando sangre para transfusiones.
• evitar el contagio de otras enfermedades de
transmisión sexual.
• no fumar ni beber alcohol.
• seguir una dieta equilibrada y nutritiva.
• someterse a tratamiento cuando tengan otras enfermedades
infecciosas como:
- la tuberculosis
- la malaria
- las enfermedades de transmisión sexual.
¿QUE ES EL SIDA?16
No puede ver
exterioramente
si una persona
es seropositiva
Cómo saber que una persona
tiene el SIDA
Algunas personas pasan la primera fase de la enfermedad con fiebre e
infecciones de garganta, como si fuera un fuerte resfriado; puede suceder
que durante bastante tiempo no tengan ningún otro síntoma.
Los síntomas y las manifestaciones de la enfermedad varían según la
región: en Africa es frecuente el adelgazamiento extremo, en Estados
Unidos la pulmonía y en Asia la tuberculosis.
Los síntomas del SIDAson los mismos síntomas que los de otras muchas
infecciones, y el diagnóstico definitivo sólo puede hacerse mediante
pruebas específicas.
¿QUE ES EL SIDA? 17
Diagnóstico
de un enfermo de SIDA
Para hacer el diagnóstico del SIDA es preciso que la persona presente
al menos dos síntomas principales y uno secundario (los niños deben
presentar dos síntomas principales y dos síntomas secundarios).
SINTOMAS PRINCIPALES
- pérdida de peso (más del 10%);
cuando se trate de un niño, atraso en el crecimiento;
- diarrea crónica durante más de un mes;
- fiebre durante más de un mes.
SINTOMAS SECUNDARIOS
- tos persistente;
- enfermedad generalizada de la piel con comezón;
- aftas en la boca y la garganta;
- hinchazón generalizada de las glándulas;
- infecciones comunes en serie (niños);
- zona recurrente (adultos);
- herpes simple crónico generalizado (adultos).
¿QUE ES EL SIDA?
MEDICINAS
18
Cómo tratar a una persona
enferma del SIDA
Aún no se dispone de medicamentos ca-
paces de curar el SIDA. Algunos, como
los fármacos antirretrovíricos, pueden
contribuir a retardar al proceso, pero son
muy caros, tienen muchos efectos secun-
darios indeseados y escasean en todas
partes.
Donde sea tradicional el uso de hierbas
medicinales se estimulará su aplicación
para aliviar el dolor, la comezón y la
fiebre o cualquier otro síntoma.
Los pacientes deberán recibir un trata-
miento que alivie esos síntomas en la
mayor medida posible y los haga sentir
mejor.
¿QUE ES EL SIDA?
SAL
AZÚCAR
Violeta de
Genciana
19
Tratamiento de los síntomas
Diarrea
La diarrea es un síntoma frecuente, sobre
todo en los niños. Como para todos los
casos de diárrea, es importante prevenir
la deshidratación. Para ello se deben
administrar:
- soluciones de sal y azúcar
- soluciones de rehidratación oral
- líquidos
- remedios a base de hierbas
medicinales.
Aftas
- aplicar violeta de genciana
- enjuagar con agua mineral
- utilizar los remedios a base de
hierbas medicinales disponibles.
Zona
- tratar con aspirina o paracetamol
¿QUE ES EL SIDA?20
Fiebre
La fiebre es un síntoma frecuente, tanto
en los adultos como en los niños
Dar
- ucho líquido para beber
- baños o aplicación de paños
mojados en agua fría
- aspirina o paracetamol.
Tos/pulmonía/otitis/tuberculosis
- tratar con antibióticos
Comezón en la piel
- antihistamínicos
- analgésicos
- hierbas medicinales
¿QUE ES EL SIDA? 21
Cómo cuidar a los
enfermos de SIDA
No debemos olvidar que los enfermos de VIH/SIDA, como todos nosotros,
necesitan apoyo y estar en contacto con otras personas. Como la infección
no se transmite ni por la piel ni por el aliento es posible estar cerca de ellos
tanto física como psíquicamente.
Es importante que los familiares del paciente estén bien informados sobre
el VIH/SIDA para que no tengan aprensiones injustificadas en relación
con el familiar afectado.
Una vez que reciben el diagnóstico, los enfermos de VIH necesitan ayuda
para superar el miedo, la ansiedad y el disgusto. El personal sanitario y
los familiares deben estar preparados para intervenir en esos casos. Los
pacientes necesitan que se los escuche y apoye; necesitan estímulo para
seguir viviendo y participar en las actividades cotidianas en la medida de
lo posible.
El SIDAafecta las defensas del organismo. Una vez que la persona empieza
a tener síntomas, se produce un debilitamiento progresivo. Pero entre la
infección, la enfermedad y la muerte puede pasar bastante tiempo y es
importante que el enfermo aproveche de la mejor manera posible esos
momentos.
Mucha gente tiene miedo a la muerte por que tiene miedo a lo desconocido.
Los enfermos de VIH necesitan hablar de sus sentimientos con personas
que les inspiren confianza; personas que los escuchen. Cuando se habla
de lo que se siente disminuyen la aprensión y el miedo.
¿QUE ES EL SIDA?22
¿Dónde debe tratarse a los enfer-
mos de SIDA?
Hospital/Centro de Salud
Cuando los pacientes afectados sufren de fiebre, diárrea crónica y do-
lores intensos puede ser preciso internarlos en una institución médica
durante cierto tiempo. Se les proporcionará un tratamiento sintomático
y atención de enfermería.
A domicilio
Siempre que sea
posible se tratará a las
personas en su casa.
Las familias bien in-
formadas y que acep-
tan la situación pueden
responder mejor a las
necesidades sociales
y psycológico de los
familiares enfermos.
¿QUE ES EL SIDA? 23
No es necesario aislar a los
enfermos de SIDA para proteger
a los demás de la infección.
Sin embargo, a veces puede ser preciso
aislarlo para protegerlo a él de las
infecciones que pueda contraer en el medio que le rodea.
Higiene personal
Los enfermos de SIDA necesitan ayuda en su higiene perso-
nal como cualquier otro paciente. Normalmente no se corre
ningún peligro por hacerlo pero hay que recordar:
- que la ropa sucia o ensangrentada puede
transmitir el virus;
- que las heridas abiertas o infectadas
pueden transmitir el virus.
Por lo tanto, la ropa sucia deberá ponerse
en remojo en una solución clorada antes
de lavarla. Además, al curar las heridas
abiertas o infectadas del paciente se de-
berá tener cuidado de cubrir las propias
heridas o utilizar guantes. Cuando no se
tengan apósitos o guantes disponibles, se
utilizará jabón para lavarse las manos con
frecuencia.
Atención a los pacientes
en el Hospital/Centro de Salud
Necesita lavarse las manos con frecuencia.
¿QUE ES EL SIDA?24
¿Cómo cuidar a domicilio a un
enfermo de SIDA?
Los enfermos de SIDA necesitan cuidados físicos y apoyo psico-
lógico. Como no existe ningún tratamiento médico eficaz, los que
mejor pueden atender a esos pacientes son los propios familiares. En
su casa, el paciente se encuentra en un medio social que conoce bien
y donde se siente más seguro. Un enfermo de SIDA debe:
- descansar muchas horas
- seguir una dieta nutritiva con alimentos y bebidas apropiado
- tener contactos con sus familiares y amigos
- evitar el consumo del alcohol y el tabaco.
Es importante que los familiares estén bien informados sobre el SIDA
para que no tengan aprensión de ocuparse del enfermo. Deben aprender
cómo protegerse ellos mismos de la infección, evitando el contacto
directo con los líquidos orgánicos infectados.
Deben dedicar tiempo al enfermo, mostrándole que se preocupan por él.
El contacto físico no transmite el SIDA y es una manera de dar apoyo
a los enfermos y demostrar preocupación por ellos.
¿QUE ES EL SIDA? 25
En las comunidades donde el SIDA se propaga rápidamente, se debe
actuar como si todo el mundo estuviera infectado. Dado que no se puede
saber si una persona es VIH-positiva por su apariencia, lo mejor es evitar
todos los riesgos. Una comunidad bien informada sobre el SIDA sabe
que los contactos sociales no constituyen un riesgo y que las personas
infectadas necesitan apoyo y ayuda.
¿QUE ES EL SIDA?26
Lo que deben saber los familiares
Antes de que los familiares se lleven al paciente a casa, es preciso
advertirles que:
- el SIDA no se transmite por los contactos sociales.
- el SIDA no se transmite por el contacto con la piel.
- los enfermos de SIDA necesitan alimentos nutritivos que
les proporcionen energía, proteínas y vitaminas.
- los enfermos de SIDA tienen necesidad de contactos
físicos y caricias.
- la relación sexual con un enfermo de SIDA transmite
la infección por el VIH.
- la sangre, las secreciones vaginales y el semen de los
enfermos de SIDA son focos de infección.
- la ropa y los utensilios que hayan estado en contacto con
líquidos corporales del paciente se deben lavar con agua
caliente y jabón y, si es posible, ponerlos en remojo en una
solución clorada antes de lavarlos.
¿QUE ES EL SIDA? 27
¿Qué debe hacerse con el material
y la ropa infectados?
El VIH puede transmitirse por jeringas, agujas y otros instrumentos
que hayan estado en contacto con la sangre de una persona infectada
por el VIH, aunque no esté enferma. Por consiguiente, es importante
utilizar solamente jeringas, agujas e instrumentos esterilizados. El virus
es muy frágil y no resiste a una temperatura superior a los 56 grados
centígrados ni al contacto con desinfectantes comunes.
Existen tres formas de esterilizar el material:
1. Hirviéndolo durante 20 minutos.
2. En una olla de vapor o de presión o en un autoclave.
3. Introduciéndolo durante 20 minutos en una solución
desinfectante como:
- cloro, a razón de 5 gr por litro, o
- 1 fracción de lejía en 10 de agua, o
- alcohol, 700 gr. de etanol en un litro de agua.
Se debe preparar una nueva solución cada día, ya que con el tiempo
pierden eficacia.
La ropa sucia o manchada de sangre debe manejarse con cuidado. Para
destruir el virus es preciso lavar la ropa en abundante agua caliente
con jabón, tenderla y esperar a que se seque. El VIH no sobrevive a la
exposición al sol y la sequedad.
¿QUE ES EL SIDA?
Precauciones que debe tomar el
personal sanitario.
Para los agentes de salud que se ocupan de enfermos de SIDA, los ries-
gos de contraer la enfermedad en su trabajo son mínimos. Es importante
que se protejan no exponiéndose innecesariamente a la infección. Se
manejarán con cuidado todos los instrumentos que hayan estado en
contacto con sangre infectada y, si es posible, se usarán guantes.
Durante las operaciones se utilizarán guantes especialmente largos o
protectores de plástico para cubrir los brazos.
Para estar con el paciente y suministrarle los cuidados de enfermería no
es necesario protegerse con batas, máscaras o guantes especiales.
Se debe instar a los agentes de salud a hablar de sus dificultades y
problemas. También es importante que cuenten con el apoyo de otros
miembros de la comunidad, como dirigentes religiosos y consejeros
de iglesia.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (19)

Trabajo Final Proyecto De InvestigacióN
Trabajo Final Proyecto De InvestigacióNTrabajo Final Proyecto De InvestigacióN
Trabajo Final Proyecto De InvestigacióN
 
Epidemiología del VIH
Epidemiología del VIHEpidemiología del VIH
Epidemiología del VIH
 
Informe sobre el sida
Informe sobre el sidaInforme sobre el sida
Informe sobre el sida
 
Vih Sida - Impacto Social
Vih  Sida - Impacto SocialVih  Sida - Impacto Social
Vih Sida - Impacto Social
 
Presentacion de lenguaje
Presentacion de lenguajePresentacion de lenguaje
Presentacion de lenguaje
 
VIH y Sida como eje transversal en CEPS
VIH y Sida como eje transversal en CEPSVIH y Sida como eje transversal en CEPS
VIH y Sida como eje transversal en CEPS
 
Discriminación y Salud en VIH/SIDA
Discriminación y Salud en VIH/SIDADiscriminación y Salud en VIH/SIDA
Discriminación y Salud en VIH/SIDA
 
Vih sida
Vih sidaVih sida
Vih sida
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
El sida ppt
El sida pptEl sida ppt
El sida ppt
 
VIH SIDA
VIH SIDAVIH SIDA
VIH SIDA
 
Etica Medica: VIH/SIDA
Etica Medica: VIH/SIDAEtica Medica: VIH/SIDA
Etica Medica: VIH/SIDA
 
El sida
El sidaEl sida
El sida
 
Abordaje psicologico de personas con vih
Abordaje psicologico de personas con vihAbordaje psicologico de personas con vih
Abordaje psicologico de personas con vih
 
Impacto Social Del Vih
Impacto Social Del VihImpacto Social Del Vih
Impacto Social Del Vih
 
Impacto Psicológico en personas que son VIH positivo
Impacto Psicológico en personas que son VIH positivo Impacto Psicológico en personas que son VIH positivo
Impacto Psicológico en personas que son VIH positivo
 
Sida que es
Sida que esSida que es
Sida que es
 
Exposicion de metodos vih sida
Exposicion de metodos vih sidaExposicion de metodos vih sida
Exposicion de metodos vih sida
 
Panamá vih sida.
Panamá vih sida.Panamá vih sida.
Panamá vih sida.
 

Destacado

Manual vihsida v_final_1nov12(1)
Manual vihsida v_final_1nov12(1)Manual vihsida v_final_1nov12(1)
Manual vihsida v_final_1nov12(1)Karen Valeria
 
Sistema gestor de base de datos
Sistema gestor de base de datosSistema gestor de base de datos
Sistema gestor de base de datosCejem Vidal
 
Guia para el manejo de vih sida
Guia para el manejo de vih sidaGuia para el manejo de vih sida
Guia para el manejo de vih sidaKaren Valeria
 
01_Konsep Ketuhanan dalam Islam
01_Konsep Ketuhanan dalam Islam01_Konsep Ketuhanan dalam Islam
01_Konsep Ketuhanan dalam IslamHamida ID
 
Psylotech Final Paper
Psylotech Final PaperPsylotech Final Paper
Psylotech Final PaperJoycelyn Dong
 
01_Permasalahan Sampah di Kampus
01_Permasalahan Sampah di Kampus01_Permasalahan Sampah di Kampus
01_Permasalahan Sampah di KampusHamida ID
 
Revisión bibliográfica: Varicela
Revisión bibliográfica: Varicela Revisión bibliográfica: Varicela
Revisión bibliográfica: Varicela Karen Valeria
 
Potenciais e Limites da Tecnologia Assistiva no Brasil
Potenciais e Limites da Tecnologia Assistiva no BrasilPotenciais e Limites da Tecnologia Assistiva no Brasil
Potenciais e Limites da Tecnologia Assistiva no Brasildramariademello
 
Cáncer de Pulmón, conocimientos básicos NATIONAL CANCER INSTITUTE
Cáncer de Pulmón, conocimientos básicos NATIONAL CANCER INSTITUTE Cáncer de Pulmón, conocimientos básicos NATIONAL CANCER INSTITUTE
Cáncer de Pulmón, conocimientos básicos NATIONAL CANCER INSTITUTE Shalom Melyssa Valladares Lujan
 
Academy navale tunisie expos arabe
Academy navale tunisie  expos arabeAcademy navale tunisie  expos arabe
Academy navale tunisie expos arabeMouefak Trabelsi
 
Bristol (Housing Development in Bristol)
Bristol (Housing Development in Bristol) Bristol (Housing Development in Bristol)
Bristol (Housing Development in Bristol) Paul Smith
 

Destacado (20)

Manual vihsida v_final_1nov12(1)
Manual vihsida v_final_1nov12(1)Manual vihsida v_final_1nov12(1)
Manual vihsida v_final_1nov12(1)
 
Sistema gestor de base de datos
Sistema gestor de base de datosSistema gestor de base de datos
Sistema gestor de base de datos
 
Guia para el manejo de vih sida
Guia para el manejo de vih sidaGuia para el manejo de vih sida
Guia para el manejo de vih sida
 
Semana 6 - Enrutamiento
Semana 6 - EnrutamientoSemana 6 - Enrutamiento
Semana 6 - Enrutamiento
 
Polish Heritage
Polish Heritage Polish Heritage
Polish Heritage
 
Charmaine Yates Resume
Charmaine Yates ResumeCharmaine Yates Resume
Charmaine Yates Resume
 
01_Konsep Ketuhanan dalam Islam
01_Konsep Ketuhanan dalam Islam01_Konsep Ketuhanan dalam Islam
01_Konsep Ketuhanan dalam Islam
 
Shakeel
ShakeelShakeel
Shakeel
 
Psylotech Final Paper
Psylotech Final PaperPsylotech Final Paper
Psylotech Final Paper
 
01_Permasalahan Sampah di Kampus
01_Permasalahan Sampah di Kampus01_Permasalahan Sampah di Kampus
01_Permasalahan Sampah di Kampus
 
Base de datos
Base de datosBase de datos
Base de datos
 
Revisión bibliográfica: Varicela
Revisión bibliográfica: Varicela Revisión bibliográfica: Varicela
Revisión bibliográfica: Varicela
 
Shakeel
ShakeelShakeel
Shakeel
 
Potenciais e Limites da Tecnologia Assistiva no Brasil
Potenciais e Limites da Tecnologia Assistiva no BrasilPotenciais e Limites da Tecnologia Assistiva no Brasil
Potenciais e Limites da Tecnologia Assistiva no Brasil
 
CÁNCER DE PULMÓN CAUSAS
CÁNCER DE PULMÓN CAUSAS CÁNCER DE PULMÓN CAUSAS
CÁNCER DE PULMÓN CAUSAS
 
Cáncer de Pulmón, conocimientos básicos NATIONAL CANCER INSTITUTE
Cáncer de Pulmón, conocimientos básicos NATIONAL CANCER INSTITUTE Cáncer de Pulmón, conocimientos básicos NATIONAL CANCER INSTITUTE
Cáncer de Pulmón, conocimientos básicos NATIONAL CANCER INSTITUTE
 
Anàlisis de contenidos web
Anàlisis de contenidos webAnàlisis de contenidos web
Anàlisis de contenidos web
 
Academy navale tunisie expos arabe
Academy navale tunisie  expos arabeAcademy navale tunisie  expos arabe
Academy navale tunisie expos arabe
 
Bristol (Housing Development in Bristol)
Bristol (Housing Development in Bristol) Bristol (Housing Development in Bristol)
Bristol (Housing Development in Bristol)
 
Mr. Ahmed Tageldin
Mr. Ahmed TageldinMr. Ahmed Tageldin
Mr. Ahmed Tageldin
 

Similar a causa (20)

Dedicatoria 1
Dedicatoria 1Dedicatoria 1
Dedicatoria 1
 
El VIH y Sida como eje transversal de la CEPS
El VIH y Sida como eje transversal de la CEPSEl VIH y Sida como eje transversal de la CEPS
El VIH y Sida como eje transversal de la CEPS
 
Peru vih manualrotafolio
Peru vih manualrotafolioPeru vih manualrotafolio
Peru vih manualrotafolio
 
HISTORIA DEL S I D A V I H
HISTORIA DEL S I D A  V I HHISTORIA DEL S I D A  V I H
HISTORIA DEL S I D A V I H
 
El VIH/SIDA
El VIH/SIDAEl VIH/SIDA
El VIH/SIDA
 
Vih sida
Vih sidaVih sida
Vih sida
 
Jordan copia
Jordan   copiaJordan   copia
Jordan copia
 
Trabajo de biologia
Trabajo de biologiaTrabajo de biologia
Trabajo de biologia
 
Sida
SidaSida
Sida
 
Vih upsjb
Vih upsjbVih upsjb
Vih upsjb
 
Información de VIH
Información de VIHInformación de VIH
Información de VIH
 
Julieta
JulietaJulieta
Julieta
 
Vih esopsicion
Vih esopsicionVih esopsicion
Vih esopsicion
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Programación
Programación Programación
Programación
 
01 18 El Virus De Inmunodeficiencia
01 18 El Virus De Inmunodeficiencia01 18 El Virus De Inmunodeficiencia
01 18 El Virus De Inmunodeficiencia
 
Las Enfermedades De Transmisión Sexual.pptx
Las Enfermedades De Transmisión Sexual.pptxLas Enfermedades De Transmisión Sexual.pptx
Las Enfermedades De Transmisión Sexual.pptx
 
Johe Joy
Johe JoyJohe Joy
Johe Joy
 
La Educacción sexual
La Educacción sexualLa Educacción sexual
La Educacción sexual
 
Vih
VihVih
Vih
 

Último

11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.pptyuhelipm
 
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
PRESENTACIÓN SÍNDROME GUILLAIN BARRE.pptx
PRESENTACIÓN SÍNDROME GUILLAIN BARRE.pptxPRESENTACIÓN SÍNDROME GUILLAIN BARRE.pptx
PRESENTACIÓN SÍNDROME GUILLAIN BARRE.pptxCristianOswaldoMunoz
 
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMAasma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMAPatriciaCorrea174655
 
Infarto agudo al miocardio magisterio completa.pptx
Infarto agudo al miocardio magisterio completa.pptxInfarto agudo al miocardio magisterio completa.pptx
Infarto agudo al miocardio magisterio completa.pptxLUISEDUARDOPEREGRINO
 
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptxSarayAcua2
 
Resumen de tejido Óseo de Histología texto y atlas de Ross.pptx
Resumen de tejido Óseo de Histología texto y atlas de Ross.pptxResumen de tejido Óseo de Histología texto y atlas de Ross.pptx
Resumen de tejido Óseo de Histología texto y atlas de Ross.pptxpatricia03m9
 
Sangrado Uterino Anormal. Dr Carlos Quiroz_052747.pptx
Sangrado Uterino Anormal. Dr Carlos Quiroz_052747.pptxSangrado Uterino Anormal. Dr Carlos Quiroz_052747.pptx
Sangrado Uterino Anormal. Dr Carlos Quiroz_052747.pptxCarlos Quiroz
 
Músculos de la pierna y el pie-Anatomía.pptx
Músculos de la pierna y el pie-Anatomía.pptxMúsculos de la pierna y el pie-Anatomía.pptx
Músculos de la pierna y el pie-Anatomía.pptx Estefa RM9
 
REACCION ANTIGENO ANTICUERPOS INMUNOLOGIA pptx
REACCION ANTIGENO ANTICUERPOS INMUNOLOGIA pptxREACCION ANTIGENO ANTICUERPOS INMUNOLOGIA pptx
REACCION ANTIGENO ANTICUERPOS INMUNOLOGIA pptxRimaldyCarrasco1
 
TRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirlo
TRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirloTRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirlo
TRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirlorafaelav09
 
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfClase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfgarrotamara01
 
SEGUNDA Y TERCERA SEMANA DEL DESARROLLO EMBRIONARIO.pptx
SEGUNDA  Y  TERCERA  SEMANA  DEL  DESARROLLO  EMBRIONARIO.pptxSEGUNDA  Y  TERCERA  SEMANA  DEL  DESARROLLO  EMBRIONARIO.pptx
SEGUNDA Y TERCERA SEMANA DEL DESARROLLO EMBRIONARIO.pptxArian753404
 
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdfRelacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdfAlvaroLeiva18
 
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfLIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfFranc.J. Vasquez.M
 
terminologia obstetrica de la mujer materna
terminologia obstetrica de la mujer maternaterminologia obstetrica de la mujer materna
terminologia obstetrica de la mujer maternaanny545237
 
HELICOBACTER PYLORI y afectacion norman.pptx
HELICOBACTER PYLORI  y afectacion norman.pptxHELICOBACTER PYLORI  y afectacion norman.pptx
HELICOBACTER PYLORI y afectacion norman.pptxenrrique peña
 
Celulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicinaCelulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicinaSalomeLoor1
 
Dedo con deformidad en ojal o “boutonnière”
Dedo con deformidad en ojal o “boutonnière”Dedo con deformidad en ojal o “boutonnière”
Dedo con deformidad en ojal o “boutonnière”AdyPunkiss1
 
Atlas de Hematología para estudiantes univbersitarios.pdf
Atlas de Hematología para estudiantes univbersitarios.pdfAtlas de Hematología para estudiantes univbersitarios.pdf
Atlas de Hematología para estudiantes univbersitarios.pdfCarlosNichoRamrez
 

Último (20)

11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
 
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)
 
PRESENTACIÓN SÍNDROME GUILLAIN BARRE.pptx
PRESENTACIÓN SÍNDROME GUILLAIN BARRE.pptxPRESENTACIÓN SÍNDROME GUILLAIN BARRE.pptx
PRESENTACIÓN SÍNDROME GUILLAIN BARRE.pptx
 
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMAasma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMA
 
Infarto agudo al miocardio magisterio completa.pptx
Infarto agudo al miocardio magisterio completa.pptxInfarto agudo al miocardio magisterio completa.pptx
Infarto agudo al miocardio magisterio completa.pptx
 
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
 
Resumen de tejido Óseo de Histología texto y atlas de Ross.pptx
Resumen de tejido Óseo de Histología texto y atlas de Ross.pptxResumen de tejido Óseo de Histología texto y atlas de Ross.pptx
Resumen de tejido Óseo de Histología texto y atlas de Ross.pptx
 
Sangrado Uterino Anormal. Dr Carlos Quiroz_052747.pptx
Sangrado Uterino Anormal. Dr Carlos Quiroz_052747.pptxSangrado Uterino Anormal. Dr Carlos Quiroz_052747.pptx
Sangrado Uterino Anormal. Dr Carlos Quiroz_052747.pptx
 
Músculos de la pierna y el pie-Anatomía.pptx
Músculos de la pierna y el pie-Anatomía.pptxMúsculos de la pierna y el pie-Anatomía.pptx
Músculos de la pierna y el pie-Anatomía.pptx
 
REACCION ANTIGENO ANTICUERPOS INMUNOLOGIA pptx
REACCION ANTIGENO ANTICUERPOS INMUNOLOGIA pptxREACCION ANTIGENO ANTICUERPOS INMUNOLOGIA pptx
REACCION ANTIGENO ANTICUERPOS INMUNOLOGIA pptx
 
TRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirlo
TRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirloTRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirlo
TRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirlo
 
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfClase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
 
SEGUNDA Y TERCERA SEMANA DEL DESARROLLO EMBRIONARIO.pptx
SEGUNDA  Y  TERCERA  SEMANA  DEL  DESARROLLO  EMBRIONARIO.pptxSEGUNDA  Y  TERCERA  SEMANA  DEL  DESARROLLO  EMBRIONARIO.pptx
SEGUNDA Y TERCERA SEMANA DEL DESARROLLO EMBRIONARIO.pptx
 
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdfRelacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
 
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfLIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
 
terminologia obstetrica de la mujer materna
terminologia obstetrica de la mujer maternaterminologia obstetrica de la mujer materna
terminologia obstetrica de la mujer materna
 
HELICOBACTER PYLORI y afectacion norman.pptx
HELICOBACTER PYLORI  y afectacion norman.pptxHELICOBACTER PYLORI  y afectacion norman.pptx
HELICOBACTER PYLORI y afectacion norman.pptx
 
Celulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicinaCelulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicina
 
Dedo con deformidad en ojal o “boutonnière”
Dedo con deformidad en ojal o “boutonnière”Dedo con deformidad en ojal o “boutonnière”
Dedo con deformidad en ojal o “boutonnière”
 
Atlas de Hematología para estudiantes univbersitarios.pdf
Atlas de Hematología para estudiantes univbersitarios.pdfAtlas de Hematología para estudiantes univbersitarios.pdf
Atlas de Hematología para estudiantes univbersitarios.pdf
 

causa

  • 1. ¿Qué es el SIDA ? Manual para agentes de salud
  • 2. Originariamente publicado por la CMC - (ex Comisión Médica Cristiana) 1987 – Birgitta Rubenson Primera revisión : 1988 Segunda revisión : 1995 Tercera revisión : 2003, Dr. Gesine Ruppert Mann Programa de Salud Integral Consejo Mundial de Iglesias Todos los capítulos de este manual, incluidas las ilustraciones, pueden re- producirse o adaptarse libremente, a condición de que su distribución sea gratuita o sin fines lucrativos. Cualquier reproducción con fines comerciales deberá contar con la autorización previa de la autora o del editor. Les agradeceríamos que nos envíen un ejem- plar de las publicaciones en las que se hayan incluido textos o ilustraciones de este manual. Deseamos expresar nuestro agradecimiento a MacMillan Press (Nutrition and Families de Jean Ritchie), al Ministerio de la Salud de Uganda, a las organizaciones MEDEX y VHAI y al programa mundial sobre el SIDA de la Organización Mundial de la Salud, por habernos autorizado a utilizar sus
  • 3. Este manual sobre el SIDA esta destinado a los agentes de salud. El SIDAes una enfermedad infecciosa para la que aún no se ha encontrado ni tratamiento eficaz ni vacuna y que se ha extendido a casi todos los passes del mundo. En Junio de 1986, el Consejo Mundial de Iglesias organizó una consulta para estudiar el papel que pueden desempeñar las iglesias en la bús- queda de soluciones para este grave problema. Se pidió a las iglesias que actuaran entres ámbitos principales: asistencia pastoral, ministerio social y educación para la prevención. La publicación de este manual es una contribución a esa acción de las iglesias. El SIDA es una enfermedad que se transmite principalmente por via sexual y depende por lo tanto del comportamiento de cada persona. Só1o la educación para la prevención es una medida eficaz contra su propagación. Se impone un cambio de actitud, evitando los riesgos y adoptando un comportamiento sexual responsable. Lo ideal sería que el sexo fuero parte integrante de una relación de fidelidad a largo plazo.La transmisión de la enfermedad depende en gran medida de la forma de vida de la persona y de su estado de salud en el momento en que se expone a la enfermedad. También influye el hecho de que existan, o no, servicios básicos de salud en los que se pueda tener confianza. Por lo tanto, la asistencia a los enfermos de SIDA y la lucha contra la propagación de la enfermedad deben considerarse como parte inte- grante de la Atención Primaria de Salud.
  • 4. Es preciso que los agentes de salud atiendan con amor y comprensión a las personas afectadas por el VIH/SIDA, especialmente a los enfermos en fase terminal. También deben preocuparse por informar a los por- tadores potenciales del virus sobre la forma de evitar los contagios y suscitar una toma de conciencia en la comunidad sobre lo que significa la enfermedad y sobre la responsabilidad que incumbe a todos en la lucha contra su propagación. Los primeros casos de SIDA se diagnosticaron, casi al mismo tiempo, en Norteamérica, Europa y el Africa Subsahariana. Desde entonces la enfermedad se ha extendido a otros continentes: en Asia y América Latina la propagación ha sido particularmente acelerada. El número de personas afectadas por el VIH corresponde al número de portadores VIH, la mayoría de los cuales habrá de contraer esa enfermedad en un lapso de 5 a 10 años.
  • 5. ¿QUE ES EL SIDA? ¿Qué es el SIDA? Es el Síndrome de Inmuno- Deficiencia Adquirida 1 El SIDA es una enfermedad infecciosa que se transmite por un virus. Se la llama Síndrome porque consiste en un conjunto de manifestaciones y síntomas. Los primeros casos de SIDA se diagnosticaron en 1981 y desde entonces la enfermedad se ha ido propagando rápidamente por América del Norte, América del Sur, Europa, Africa y Asia. Actualmente se registran casos de SIDA o de VIH en la mayoría de los países del mundo.
  • 6. ¿QUE ES EL SIDA? ¿Qué es el VIH? Es el Virus de la Inmunodeficiencia Humana 2 El VIH es un retrovirus, o sea un tipo de virus que difiere de otros virus por su forma especial de multiplicación. Un investigador médico en Paris fue el primero en identificar el VIH en 1983. En su breve his- toria se han utilizado muchos nombres para referirse a este virus, pero actualmente ha quedado consagrado internacionalmente el de VIH (en inglés HIV). El virus invade algunas células del sistema inmunitario, de las que destruye el material genético, causando un daño irreversible. Todos los líquidos orgánicos contienen esas células, cuya concentración es com- parativamente elevada en la SANGRE, el SEMEN, las SECRECIONES VAGINALES y la LECHE MATERNA.
  • 7. ¿QUE ES EL SIDA? Cualquier persona que tenga el virus es portadora y puede infectar a otros. 3 ¿Quién es portador? Cualquier persona que tenga el virus es portadora y puede infectar a otros. Muy a menudo la persona ignora que es portadora, pues no tiene sín- tomas de la enfermedad y es posible que quien la infectó tampoco los tuviera. Sin saberlo, una persona puede ser portadora del VIH durante mu- chos años hasta que el virus haya destruido en tal medida su sistema inmunitario que ya no puede de- sempeñar su función de protección, y se manifiesta la enfermedad. Algunos meses después de la infec- ción, el organismo produce anticuer- pos contra el virus, que se pueden detectar mediante un examen es- pecífico.
  • 8. ¿QUE ES EL SIDA?4 ¿Cómo se transmite el virus? El VIH se transmite cuando la sangre, el semen o la secreción vaginal de una persona infectada entra en contacto con la sangre o con las mu- cosas de una persona sana. También puede transmitirse de la madre al niño/a durante la lactancia materna. El virus no es muy activo, para provocar una infección es preciso que se encuentre en una concentración elevada en el líquido infectante, o bien que la persona se exponga varias veces a la infección. El virus se transmite: - mediante el acto sexual (homosexual o heterosexual) cuando una de las personas está infectada. - por una transfusión de sangre infectada o inyectándola. - de una madre infectada a su hijo antes de nacer, durante el parto o la lactancia materna.
  • 9. ¿QUE ES EL SIDA? 5 ¿Cuándo no se transmite el virus? El virus no se transmite mediante los contactos so- ciales cotidianos, como por ejemplo: - al darse la mano - en la convivencia - al jugar juntos - al comer juntos Tampoco se transmite - por los alimentos - el agua - la copa de comunión - los insectos - la tabla del W. C.
  • 10. ¿QUE ES EL SIDA?6 ¿Cómo prevenir la propagación del SIDA? No existe una vacuna contra el SIDA. La EDUCACION SANITARIAes muy importante. Es preciso que todo el mundo sepa cómo puede protegerse de la infección adoptando un comportamiento responsable. Toda la comunidad debe participar en esta labor de educación.
  • 11. ¿QUE ES EL SIDA? 7 a los niños en edad escolar ¿A quién debe informarse? A todos a las mujeres a los hombres
  • 12. ¿QUE ES EL SIDA?8 ¿Qué es vivir de forma responsable? En muchas de nuestras sociedades se considera que las relaciones sexua- les son una prueba de que se ha llegado a la edad adulta, por lo que los jóvenes se sienten presionados a iniciarse a la sexualidad activa lo antes posible. Pero lo normal y lo saludable sería que los adolescentes no tuvieran prisa en iniciar su actividad sexual. Existen muchas otras formas de demostrar amor y afección: abrazarse, besarse, hacer cosas juntos y apoyarse y alentarse mutuamente. Abrazos y ternura son tan importantes como relaciones sexuales Construir una relación sólida y gratificante lleva tiempo. La infidelidad sexual puede quebrar esa relación. Mantener relaciones sexuales con otra persona al mismo tiempo puede ser excitante pero el precio puede ser muy alto. El riesgo de contraer el SIDAu otras enfermedades sexual-
  • 13. ¿QUE ES EL SIDA? 9 mente transmisibles aumenta con el número de compañeros sexuales. Para evitar esos riesgos, no se deben tener relaciones sexuales más que con una persona que a su vez sea fiel. El VIH se transmite mediante el semen, la secreción vaginal y la sangre. Por consiguiente: - no tenga relaciones sexuales más que con una sola persona, que a su vez le sea fiel; - utilice preservativos si sabe o sospecha que su pareja está infectada.Para una protección eficaz hay que utilizar un condón de buena calidad y asegurarse de que esté bien puesto y mantenerlo puesto mientras dure el acto sexual. Los condones se utilizan una sola vez y se tiran en lugar seguro; - no tenga relaciones sexuales ocasionales con diferentes personas, ni con hombres o mujeres que practiquen la prostitución ni con personas que tengan relaciones sexuales con ellos. Tanto para las mujeres como para los hombres, abstenerse de tener relaciones sexua les no es perjudicial para la salud, incluso durante un período largo. Por el contrario, es el modo más seguro de evitar la infección.Además del SIDA hay otras enfermedades de transmisión sexual. Algunas de ellas pueden ocasionar esterilidad (imposibilidad de tener hijos) - cuando tenga que ponerse una inyección, diríjase a una instituciones de salud reconocida, para estar seguro de que todos los instrumentos están esterilizados; - asegúrese de que se han hervido todos los instrumentos utilizados para la circuncisión, el tatuaje o la perforación de las orejas.
  • 14. ¿QUE ES EL SIDA?10 ¿Quién está expuesto a contraer la infección? - Todos Es decir todas las personas que se exponen a los riesgos de infección, pero especialmente: - las personas que padecen enfermedades de transmisión sexual o que tienen heridas o úlceras en los órganos genitales; - las personas que tienen relaciones sexuales con muchas parejas distintas; - los hombres y las mujeres que vicen de la prostitución; - los pacientes que reciben inyecciones con material no esterilizado; - los pacientes a los que se practican transfusiones de sangre de donantes desconocidos y que no ha sido sometida a un análisis previo.
  • 15. ¿QUE ES EL SIDA? 11 El SIDA y el embarazo El SIDA puede transmitirse de la madre al niño/a durante el embarazo, el parto o la lactancia materna. El embarazo puede desencadenar los síntomas del SIDA. Algunos hospitales realizan la prueba que permite diagnosticar la infección. Las mujeres que piensan que pueden tener la enfermedad y que desean tener hijos deberían someterse antes a la prueba de detección, sobre todo si viven en lugares donde ya hay muchas personas con VIH/SIDA. Las mujeres que saben o sospechan que son seropositivas deberían evitar quedar embara- zadas, para poder mantener, durante el mayor tiempo posible, un buen estado de salud general. El esposo debería utilizar un condón durante la relación sexual para proteger a su mujer, evitando que quede embarazada, y protegerse a sí mismo de la infección. Esto es importante también en el caso de que ya esté infectado, dado que el condón lo pro- tege contra la sobre- exposición al virus, ayudándo- lo a mantener su estado de salud general el mayor tiempo posible.
  • 16. ¿QUE ES EL SIDA?12 ¿Puede transmitirse el SIDA por la leche materna? En la leche materna el virus se encuentra en bajas concentraciones. Las posibilidades de que, durante el período de lactancia, un niño/a se infecte con la leche materna son del 14%. Como los riesgos de la alimentación con biberón son bien conocidos, se aconsejará en todos los casos a las madres que amamanten a sus hijos. Sin embargo, debe aconsejárseles que amamanten al niño sólo durante sus seis primeros meses de vida y que, entonces, vayan introduciendo alimentos sólidos. De esta forma se reduce al mínimo el riesgo de transmisión del VIH por medio de la alimentación materna.
  • 17. ¿QUE ES EL SIDA? 13 El SIDA y las vacunas Para vacunar se usan jeringas y agujas, que pueden ser un foco de infección. Las vacunas de los niños deben practicarse con agujas y jeringas es- terilizadas. Para ello, deben hervise los instrumentos como mínimo durante 20 minutos. Cuando se utilicen agujas desechables, se guardarán inmediatamente después en un recipiente cerrado que luego se tirará en un lugar seguro. En ningún caso se aspirará sangre con la aguja y la jeringa. Si se esterilizan adecuadamente las agujas y jeringas, no se correrá riesgo alguno de contraer el SIDA por la vacunación.
  • 18. ¿QUE ES EL SIDA?14 Diagnóstico Las personas que piensen que pueden estar infectadas por el VIH pue- den someterse a una prueba para estar seguras. Las dos pruebas que se practican con más frecuencia son las pruebas de ELISA (siglas de Enzime-Linked Inmuno-Sorbent Assay, prueba de inmunosorsión enzimática) y la prueba de transferencia de Western (Western Blot), que permiten conocer únicamente la reacción del organismo frente al virus. El cuerpo humano tarda por lo menos de 2-6 meses en reaccionar al virus una vez que ha invadido la circulación sanguinea. Un resultado negativo de una prueba de detección no es garantía de que la persona no haya contraído la infección en el curso de los últimos 2-6 meses. Antes de practicar la prueba debe informarse al paciente sobre las consecuencias de un resultado positivo o negativo. En todos los casos se informará a la persona sobre el resultado de la prueba. Si él/ella es seropositivo/a, se le informará sobre los cambios que deba adoptar en su forma de vida y se prestará la asistencia necesaria para hacer frente a la situación. Si el resultado es negativo, se le dará el asesoramiento necesario, en una sesión de apoyo terapéutico, para evitar correr riesgos en el futuro. Toda persona tiene derecho de conocer los resultados del examen. En caso contrario, sólo se conseguiría que, al no star infor- mada, la persona portadora infecte a otras personas y no cambie de comportamiento.
  • 19. ¿QUE ES EL SIDA? 15 Lo que deben saber todos los VIH positivos Las personas que saben o sospechan que son VIH-positivos deben: • evitar la transmisión de la infección - absteniéndose de tener relaciones sexuales - utilizando siempre un condón - no dando sangre para transfusiones. • evitar el contagio de otras enfermedades de transmisión sexual. • no fumar ni beber alcohol. • seguir una dieta equilibrada y nutritiva. • someterse a tratamiento cuando tengan otras enfermedades infecciosas como: - la tuberculosis - la malaria - las enfermedades de transmisión sexual.
  • 20. ¿QUE ES EL SIDA?16 No puede ver exterioramente si una persona es seropositiva Cómo saber que una persona tiene el SIDA Algunas personas pasan la primera fase de la enfermedad con fiebre e infecciones de garganta, como si fuera un fuerte resfriado; puede suceder que durante bastante tiempo no tengan ningún otro síntoma. Los síntomas y las manifestaciones de la enfermedad varían según la región: en Africa es frecuente el adelgazamiento extremo, en Estados Unidos la pulmonía y en Asia la tuberculosis. Los síntomas del SIDAson los mismos síntomas que los de otras muchas infecciones, y el diagnóstico definitivo sólo puede hacerse mediante pruebas específicas.
  • 21. ¿QUE ES EL SIDA? 17 Diagnóstico de un enfermo de SIDA Para hacer el diagnóstico del SIDA es preciso que la persona presente al menos dos síntomas principales y uno secundario (los niños deben presentar dos síntomas principales y dos síntomas secundarios). SINTOMAS PRINCIPALES - pérdida de peso (más del 10%); cuando se trate de un niño, atraso en el crecimiento; - diarrea crónica durante más de un mes; - fiebre durante más de un mes. SINTOMAS SECUNDARIOS - tos persistente; - enfermedad generalizada de la piel con comezón; - aftas en la boca y la garganta; - hinchazón generalizada de las glándulas; - infecciones comunes en serie (niños); - zona recurrente (adultos); - herpes simple crónico generalizado (adultos).
  • 22. ¿QUE ES EL SIDA? MEDICINAS 18 Cómo tratar a una persona enferma del SIDA Aún no se dispone de medicamentos ca- paces de curar el SIDA. Algunos, como los fármacos antirretrovíricos, pueden contribuir a retardar al proceso, pero son muy caros, tienen muchos efectos secun- darios indeseados y escasean en todas partes. Donde sea tradicional el uso de hierbas medicinales se estimulará su aplicación para aliviar el dolor, la comezón y la fiebre o cualquier otro síntoma. Los pacientes deberán recibir un trata- miento que alivie esos síntomas en la mayor medida posible y los haga sentir mejor.
  • 23. ¿QUE ES EL SIDA? SAL AZÚCAR Violeta de Genciana 19 Tratamiento de los síntomas Diarrea La diarrea es un síntoma frecuente, sobre todo en los niños. Como para todos los casos de diárrea, es importante prevenir la deshidratación. Para ello se deben administrar: - soluciones de sal y azúcar - soluciones de rehidratación oral - líquidos - remedios a base de hierbas medicinales. Aftas - aplicar violeta de genciana - enjuagar con agua mineral - utilizar los remedios a base de hierbas medicinales disponibles. Zona - tratar con aspirina o paracetamol
  • 24. ¿QUE ES EL SIDA?20 Fiebre La fiebre es un síntoma frecuente, tanto en los adultos como en los niños Dar - ucho líquido para beber - baños o aplicación de paños mojados en agua fría - aspirina o paracetamol. Tos/pulmonía/otitis/tuberculosis - tratar con antibióticos Comezón en la piel - antihistamínicos - analgésicos - hierbas medicinales
  • 25. ¿QUE ES EL SIDA? 21 Cómo cuidar a los enfermos de SIDA No debemos olvidar que los enfermos de VIH/SIDA, como todos nosotros, necesitan apoyo y estar en contacto con otras personas. Como la infección no se transmite ni por la piel ni por el aliento es posible estar cerca de ellos tanto física como psíquicamente. Es importante que los familiares del paciente estén bien informados sobre el VIH/SIDA para que no tengan aprensiones injustificadas en relación con el familiar afectado. Una vez que reciben el diagnóstico, los enfermos de VIH necesitan ayuda para superar el miedo, la ansiedad y el disgusto. El personal sanitario y los familiares deben estar preparados para intervenir en esos casos. Los pacientes necesitan que se los escuche y apoye; necesitan estímulo para seguir viviendo y participar en las actividades cotidianas en la medida de lo posible. El SIDAafecta las defensas del organismo. Una vez que la persona empieza a tener síntomas, se produce un debilitamiento progresivo. Pero entre la infección, la enfermedad y la muerte puede pasar bastante tiempo y es importante que el enfermo aproveche de la mejor manera posible esos momentos. Mucha gente tiene miedo a la muerte por que tiene miedo a lo desconocido. Los enfermos de VIH necesitan hablar de sus sentimientos con personas que les inspiren confianza; personas que los escuchen. Cuando se habla de lo que se siente disminuyen la aprensión y el miedo.
  • 26. ¿QUE ES EL SIDA?22 ¿Dónde debe tratarse a los enfer- mos de SIDA? Hospital/Centro de Salud Cuando los pacientes afectados sufren de fiebre, diárrea crónica y do- lores intensos puede ser preciso internarlos en una institución médica durante cierto tiempo. Se les proporcionará un tratamiento sintomático y atención de enfermería. A domicilio Siempre que sea posible se tratará a las personas en su casa. Las familias bien in- formadas y que acep- tan la situación pueden responder mejor a las necesidades sociales y psycológico de los familiares enfermos.
  • 27. ¿QUE ES EL SIDA? 23 No es necesario aislar a los enfermos de SIDA para proteger a los demás de la infección. Sin embargo, a veces puede ser preciso aislarlo para protegerlo a él de las infecciones que pueda contraer en el medio que le rodea. Higiene personal Los enfermos de SIDA necesitan ayuda en su higiene perso- nal como cualquier otro paciente. Normalmente no se corre ningún peligro por hacerlo pero hay que recordar: - que la ropa sucia o ensangrentada puede transmitir el virus; - que las heridas abiertas o infectadas pueden transmitir el virus. Por lo tanto, la ropa sucia deberá ponerse en remojo en una solución clorada antes de lavarla. Además, al curar las heridas abiertas o infectadas del paciente se de- berá tener cuidado de cubrir las propias heridas o utilizar guantes. Cuando no se tengan apósitos o guantes disponibles, se utilizará jabón para lavarse las manos con frecuencia. Atención a los pacientes en el Hospital/Centro de Salud Necesita lavarse las manos con frecuencia.
  • 28. ¿QUE ES EL SIDA?24 ¿Cómo cuidar a domicilio a un enfermo de SIDA? Los enfermos de SIDA necesitan cuidados físicos y apoyo psico- lógico. Como no existe ningún tratamiento médico eficaz, los que mejor pueden atender a esos pacientes son los propios familiares. En su casa, el paciente se encuentra en un medio social que conoce bien y donde se siente más seguro. Un enfermo de SIDA debe: - descansar muchas horas - seguir una dieta nutritiva con alimentos y bebidas apropiado - tener contactos con sus familiares y amigos - evitar el consumo del alcohol y el tabaco. Es importante que los familiares estén bien informados sobre el SIDA para que no tengan aprensión de ocuparse del enfermo. Deben aprender cómo protegerse ellos mismos de la infección, evitando el contacto directo con los líquidos orgánicos infectados. Deben dedicar tiempo al enfermo, mostrándole que se preocupan por él. El contacto físico no transmite el SIDA y es una manera de dar apoyo a los enfermos y demostrar preocupación por ellos.
  • 29. ¿QUE ES EL SIDA? 25 En las comunidades donde el SIDA se propaga rápidamente, se debe actuar como si todo el mundo estuviera infectado. Dado que no se puede saber si una persona es VIH-positiva por su apariencia, lo mejor es evitar todos los riesgos. Una comunidad bien informada sobre el SIDA sabe que los contactos sociales no constituyen un riesgo y que las personas infectadas necesitan apoyo y ayuda.
  • 30. ¿QUE ES EL SIDA?26 Lo que deben saber los familiares Antes de que los familiares se lleven al paciente a casa, es preciso advertirles que: - el SIDA no se transmite por los contactos sociales. - el SIDA no se transmite por el contacto con la piel. - los enfermos de SIDA necesitan alimentos nutritivos que les proporcionen energía, proteínas y vitaminas. - los enfermos de SIDA tienen necesidad de contactos físicos y caricias. - la relación sexual con un enfermo de SIDA transmite la infección por el VIH. - la sangre, las secreciones vaginales y el semen de los enfermos de SIDA son focos de infección. - la ropa y los utensilios que hayan estado en contacto con líquidos corporales del paciente se deben lavar con agua caliente y jabón y, si es posible, ponerlos en remojo en una solución clorada antes de lavarlos.
  • 31. ¿QUE ES EL SIDA? 27 ¿Qué debe hacerse con el material y la ropa infectados? El VIH puede transmitirse por jeringas, agujas y otros instrumentos que hayan estado en contacto con la sangre de una persona infectada por el VIH, aunque no esté enferma. Por consiguiente, es importante utilizar solamente jeringas, agujas e instrumentos esterilizados. El virus es muy frágil y no resiste a una temperatura superior a los 56 grados centígrados ni al contacto con desinfectantes comunes. Existen tres formas de esterilizar el material: 1. Hirviéndolo durante 20 minutos. 2. En una olla de vapor o de presión o en un autoclave. 3. Introduciéndolo durante 20 minutos en una solución desinfectante como: - cloro, a razón de 5 gr por litro, o - 1 fracción de lejía en 10 de agua, o - alcohol, 700 gr. de etanol en un litro de agua. Se debe preparar una nueva solución cada día, ya que con el tiempo pierden eficacia. La ropa sucia o manchada de sangre debe manejarse con cuidado. Para destruir el virus es preciso lavar la ropa en abundante agua caliente con jabón, tenderla y esperar a que se seque. El VIH no sobrevive a la exposición al sol y la sequedad.
  • 32. ¿QUE ES EL SIDA? Precauciones que debe tomar el personal sanitario. Para los agentes de salud que se ocupan de enfermos de SIDA, los ries- gos de contraer la enfermedad en su trabajo son mínimos. Es importante que se protejan no exponiéndose innecesariamente a la infección. Se manejarán con cuidado todos los instrumentos que hayan estado en contacto con sangre infectada y, si es posible, se usarán guantes. Durante las operaciones se utilizarán guantes especialmente largos o protectores de plástico para cubrir los brazos. Para estar con el paciente y suministrarle los cuidados de enfermería no es necesario protegerse con batas, máscaras o guantes especiales. Se debe instar a los agentes de salud a hablar de sus dificultades y problemas. También es importante que cuenten con el apoyo de otros miembros de la comunidad, como dirigentes religiosos y consejeros de iglesia.