1. Son
Ejemplo
Ejemplo Ejemplo
Ejemplo Ejemplo
Proceso de Expansión
de ideas
Considerar
los extremos
Es analizar lo
bueno y lo
malo de una
situación.
Considerar
variables
¿Qué de bueno y qué de
malo hay si me voy al
clásico del astillero y no a
clases?
Lo Bueno
- No me pierdo el clásico.
-Pasaría tiempo con novia.
-Disfrutaré con mis amigos.
Lo Malo
-Me atrasaría en las clases.
-No vería a mis amigos.
-Que podrían tomar
examen ese día.
Es fijar la
atención en
aspectos que
deben
considerarse
antes de tomar
una decisión.
¿Qué variables tomarías en
cuenta de la UTLVT?
Variables
-Jornada
-Tiempo de la 1
era
jornada
-Tiempo de la 2
da
jornada
-Economía
Características
-Doble jornada
-4 horas
-4 horas
-Gratuita
Considerar
consecuencias
Es lo que nos
alerta ante un
problema.
A largo plazo A corto plazo
¿Cuáles serian las
consecuencias de faltar a
clases?
¿Cuál sería la consecuencia
a largo plazo?
-Posiblemente al final del
parcial me quedaría por
faltas.
-Al no entender la materia
saldría mal en mi examen
final.
-Gastaría tiempo que jamás
recuperaría.
¿Cuál sería la consecuencia
a corto plazo?
-Me pondrían falta en el
reporte.
-Me atrasaría en la clase.
-No habría cogido mis
apuntes para estudiar
Considerar
alternativas
Permite
identificar
posibles
explicaciones u
opciones ante
un problema.
No faltar a clases, Ni faltar al
clásico. ¿Cuales serian las
alternativas?
-Asistir a clases y faltar al
estadio.
-Asistir a las primeras horas de
clase y las últimas faltar.
-Faltar a clases y falsificar una
justificación.
-Asistir a los partidos
asumiendo las consecuencias.
-Ver el partido en represe.
-Revisar periódicamente
durante la clase cómo va el
resultado del partido.
-Olvidarme por completo del
futbol y dedicarme a estudiar.
Considerar
punto de vista
Nos invita a
pensar en las
opiniones o
decisiones q
afectan directa o
indirectamente
a los demás.
¿Qué pensaría mi familia si dejo
de ir a clases?
Creerían que más importante son
los estudios
¿Qué pensarían mis amigos del
estudio y si no voy al partido?
Creerían algunos que es una
buena decisión y otras pensarían
que por una falta no voy perder el
curso.
¿Qué pensarían mis profesores si
no voy a clases por ir al partido?
Pensaría que con lo largo y
complicado que es el proceso un
partido de futbol no justifica una
falta.
2. características Ejemplo Ejemplo
Ejemplo
Ejemplo
Proceso de
Contraccion de ideas
Reglas
Son acuerdos q
se utilizan para
crear armonía y
orden.
-Tienen un propósito destinado.
-Expresa un deber u obligación.
- Van dirigido a un grupo o totalidad de
personas.
- En su enunciado incluye una variable o una
característica de una variable.
Procedimiento para elaborar reglas
- Determinar el propósito
- Identificar a quien o quienes esta dirigida.
- Identificar las variables o características a
reglamentar.
- Formular la regla.
- Evaluar.
Definir
Objetivos
Es identificar
nuestros
propósitos y
metas q
deseamos
-Desarrollarme como
persona abriéndome
campos de trabajo y
realizando una actividad en
la que trabajar sea una
diversión más no una
obligación.
Planificación Decisión
Son procesos que nos llevan a focalizarnos, a
generar un producto concreto.
Plan de acción o estrategia para asistir a clases
Asisto a clases normalmente y al llegar a casa veo el represe del
partido tratando en la medida de lo posible no escuchar el
resultado del partido y procurar ir a ver el partido
Plan de acción o estrategia para asistir al estadio
Me ausento a mis clases y me pongo en contacto al día siguiente, a
primera hora, con algún compañero que considere responsable
para que me ayude con los apuntes de la clase y definir qué
partidos son realmente importantes dentro de la tabla de
puntuaciones y cuáles no para tener en consideración a la hora de
escoger a cuales asistir y cuáles no.
Decisión:
-Debo asistir a clases todos los días de la semana.
-Todos los alumnos que tengan l 60% de
asistencia no aprobarán el curso.
Considerar
prioridades
Permite centrar
ideas más
importantes.
Carlos tiene los siguientes
asuntos pendientes para este fin
de semana: ir a visitar a su novia,
realizar sus tareas ,hacer las
compras.
¿Cuál sería la actividad más
urgente?
-Realizar sus tareas ,hacer las
compras
¿Cuál sería la actividad q más le
gusta?
- Visitar a su novia
¿Cuál sería la actividad más fácil?
- Visitar a su novia
- Hacer las compras