2. ÍNDICE
O 1. Objetivo
O 2. Planteamiento del Problema
O 3. Estrategia de las 4 R
O 4. Identificación y Evaluación de los REA
O 5. Evaluación
O 6. Evidencias.
3. OBJETIVO
O Elaborar una estrategia que nos permita la
elaboración de una
O búsqueda exitosa en los REA.
O 1) Determinar el uso de las REA con las 4R.
O 2) Reconocer las necesidades en la practica
profesional.
O 3) Identificar las fuentes que se adapten al entorno
de las Ciencias
O Jurídicas.
O 4) Evaluar la eficacia de la información encontrada.
O 5) Evidencias del trabajo realizado.
4. NECESIDADES DE LA INFORMACIÓN
O Contexto Educativo.
O Nivel de enseñanza, educación superior, Universidad de El Salvador,
O CFPP.
O Acceso a la información.
O Uso de los REA, para que los estudiantes tengan una herramienta mas
O en la búsqueda de la informaciónvaliosa para su formación
académica.
O Aprendizaje colaborativo.
O Utilizar la herramienta de los REA, para que los estudiantes puedan
O compartir lo aprendido en el desarrollo del conocimiento investigativo y
O científico y que este disponible para todos.
5. ESTRATEGIAS DE LAS 4 R.-
O Reutilizacion.
O Búsqueda de información especializada que ayude a
enriquecer los
O contenidos de las Ciencias Jurídicas.
O Reutilizar la información encontrada para el fortalecimiento de
los
O contenidos y aprender de las experiencias de los demás.
O Adaptación
O Es necesario que la información encontrada sea adaptada al
entorno de
O trabajo da cada uno para su mejor aprovechamiento.
O Clasificar la información encontrada que sea de utilidad para
cada uno
O de nuestras áreas de trabajo.
6. ESTRATEGIAS DE LAS 4 R.-
O Modificación
O Es necesario adaptar la información recopilada a
nuestro entorno de
O trabajo.
O La información modificada tendrá los mismo
derechos de libertad
O para que pueda ser utilizada por cualquier usuario.
O Redistribución.
O Toda obra creada sera compartida con los
estudiantes y personas
O interesadas en el tema.
7. FUENTES DE INFORMACIÓN
O http://www.rua.ua.es
O LIBRO DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE.-
O GITE - EDUTIC-ADEI-EDAFIS - Presentaciones
8. OBJETIVOS DE LA BÚSQUEDA.-
O Encontrar los elementos que contribuyen a
la falta de educación en el país.-
O Identificar cuales son los problemas que
tiene el sistema educativo.-
O Determinar la edad de las personas que
carecen de educación en el país.-
9. Evidencias
Título: Dificultades de aprendizaje
Autor/es:Grau Company,Salvador
Grupo/s de investigación o GITE:EDUTIC-ADEI-EDAFIS. Educación yTIC, Atención a la Diversidad,Escuela
Inclusiva y Educación, Deporte,ActividadFísica y Salud
Centro, Departamento o Servicio: Universidad deAlicante.DepartamentodePsicología Evolutiva y Didáctica
Asignatura/s o Curso/s: Bases Pedagógicasdela Educación Especial | Bases Pedagògiques de
l'EducacióEspecial
Estudios en los que se imparte:Maestro: EspecialidaddeEducación Infantil | Maestro:Especialidad de
Educación Primaria| Maestro: EspecialidaddeLengua Extranjera| Maestro:
Especialidad deEducación Física | Maestro: Especialidad deEducación
Musical
Código de la asignatura:7704
Palabras clave:Dificultades| Aprendizaje
Área/s de conocimiento:Didáctica yOrganización Escolar
Fecha de publicación: 22-oct-2010
URI:http://hdl.handle.net/10045/14934
Idioma:spa
Tipo:info:eu-repo/semantics/lecture
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