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KITSCH: DE LO PROSAICO A LO
POÉTICO, LOS SIGNOS DE UNA
ONTOLOGÍA DÉBIL
Lo Kitsch de Regan y la Cultura de Masas
RESUMEN
Lo kitsch es asociado a la cultura de masas y
del consumo masivo. Los medios de
comunicaciónaprovechanesta cualidadpara
poder llegar a un mayor número de
personas. El kitsch es un medio más
simpático y referente para el público, sin
embargo su mayor propósito es vender o
darle más valor a la imagen que se
promociona. ¿Qué habrá hecho que la
protagonista de la película de El Exorcista
Regan se vuelva un ídolo en la cultura
popular de Occidente?
Kellaxia Zuluaga
Hermenéutica
Trabajo final –Lenguaje e interpretación2014-2
Página1
INTRODUCCIÓN
Kitsch es un concepto estético de difícil
definición, ya que este cambia y se moldea al
contexto donde es ubicado.A pesar de ello se
ha llegado a una concepción general frente a
esta palabra, la cual consiste en una copia de
algo original, con pobre contenido artístico.
También es usual que esta
palabra le sea dada hacia a un objeto de mal
gusto o pasado de moda.
Este tipo de objetos, a pesar de que
aparentemente tengan mala reputación, se
vuelven,acausa delconsumo masivo entre las
sociedades,íconos, los cuales poco apocose
convierten en parte de la identidad de una
sociedad.Son objetos que se consumen sólo
por estética. El kitsch, como diría Callinescu,
es hijo delmodernismo,unaépocaendonde el
arte se empezó a ver como mercancía.
El fenómeno "Kitsch" está impregnado
en todos los asuntos cotidianos de la vida
humana, entre ellos el cine y la televisión.
Estas copias masivas generan nuevos hábitos
sociales, los cuales algunos autores le
atribuyen como "subculturas del ocio". Este
fenómeno es se ve de maneramás clara enlos
espacios urbanos. Los personajes decualquier
serie o películano se escapande volversealgo
kitsch, como el caso de Regan, una víctima de
exorcismo.No importa cuánto tiempo pase, el
kitsch está allí para reactualizar las imágenes
y darles de nuevo fama entre las culturas
populares, pero quizás bajo una nueva época.
1 Broch Hermann (1933): "Kitsch y arte de tendencia".
En: (1970) Kitsch, vanguardia y el arte por el
arte". España; TusQuets editores. pp.7-13.
Regan, protagonista de la película “ El Exorcista” (1973). Imagen
tomada de http://www.taringa.net/posts/animaciones/7819643/La-historia-de-El -
exorcista.html.
Este trabajo comienza con mostrar varias
interpretaciones que han hecho varios
autores frente al tema de lo kitsch.
Posteriormente, se explicará la gran
capacidadque tienenlasimágenesparacrear
nuevas costumbres y nuevas culturas. Esta
parte es clave para comprender cómo casi
cualquier cosa se puede volver kitsch y
finalmente hablará del particularmente del
caso de Regan.
¿Qué es el kitsch?: intentos de
definición
Como se mencionó inicialmente, el kitsch es
bastante difícil de definir. Es una palabra
bastante acomodable al contexto en el que se
ubique. A pesar de ello, se ha llegado por
decirlo de algunamanera, a un acuerdo común
para definirlo: es una copia común, carente de
sentido artístico.A continuaciónse mostrará de
manera breve que han dicho algunos autores
frente a lo kitsch.
Herman Broch, escribió en 1933: “Kitsch y arte
de tendencia”1.Es uno de los primeros autores
que trata de aclarar el concepto estético de lo
Trabajo final –Lenguaje e interpretación2014-2
Página2
kitsch. Este filósofo alemán, como muchos
otros,se han dedicado alestudio delfenómeno
del mal gusto, cursilería y de lo vulgar que está
presente en las sociedades. Para él, no todo
arte de tendenciaque se presente es kitsch,ya
que el arte de tendencia corre el riesgo de caer
en el kitsch. El arte no tiene ningún tema
propio, porque es un simulacro de las cosas,
siempre se ha de mover en nuevos terrenos y
alcanza la esfera culmen de los sentidos. Esto
explica, según este autor, que el arte, más que
cualquier otro sistema es tendiente a consentir
cada vez más la penetración de sentidos
nuevos. Al kitsch no le importa la ética, él
impone una categoría estética. El kitsch no
muestra el mundo tal cual, sino tal y “como lo
desea o teme”2. Broch veía al kitsch como algo
que podría “envenenar” las artes académicas.
Él también crea un ensayo llamado "James
Joyce y la época actual”3, donde usa a Ulises
como metáfora para analizar la manera en que
una obra pierde el reflejo del espíritu de su
época y al perder ese reflejo, puede seguir
penetrando en culturas de épocas posteriores
y conservándose a lo largo del tiempo.
Matei Callinescu4 es considerado uno de los
pioneros del siglo XXen cuanto a la definición
de kitsch. Su teoría frente a este tema es la
más aceptada por la mayoría de académicos.
Menciona el origen del término kitsch desde la
SegundaGuerra Mundial.Está muy interesado
en el estrecho vínculo que hay entre lo kitsch y
el desarrollo económico que se da en la
modernidad, de ahíque llame el kitsch hijo de
esta época. Para él, la esencia principal del
kitsch es probablemente su abierta
indeterminación homogenizada. El "hombre-
2 Ïbid, p. 9
3 Broch Hermann (1933): "James Joyce y la época actual". En:
(1970) Kitsch, vanguardia y el arte por el
arte". España; TusQuets editores. pp.33-61.
kitsch", es un término nuevo que introduce el
autor, éste se caracteriza por hacer parodias
de manera involuntaria a una respuesta
estéticay es quientiene una ideaerróneade lo
que es artístico o bello. Callinescu concuerda
con Broch en el hecho de que el kitsch no
puede ir arraigado a lo moral. Lo más cercano
al castellano que traduce la palabra alemana
kitsch es cursi, pero esta es bastante limitada,
el significado de kitsch le queda bastante
grande. Para Callinescu, el kitsch puede ser
basura, algo muy barato o quizás algo de fácil
adquisición. Llamar algo “kitsch” generalmente
designa repudio o rechazo. Este autor, desde
la literatura clasifica lo kitsch en propaganda y
entretenimiento. Hay cosas que no son kitsch,
pero juegan el papel de kitsch.
Callinescu menciona a Hockeimer y a Adorno,
2 personajes que empezaron a hablar sobre
“industria cultural” 5 . Bajo la corriente
modernista, se consideraba que había una
falsa conciliación entre la alta cultura y la
cultura popular. Ellos veían el
capitalismo como una forma de controlar la
sociedad, donde las empresas eran las que
tenían el mando. Conellos y conCallinescuse
empieza a mirar el kitsch como una especie de
mercancía. Lo kitscha partir de aquí, comienza
a ser asociado a la cultura de masas y al
consumo masivo.Los medios decomunicación
aprovechan esta cualidad para poder llegar a
un mayor número de personas. El kitsch es un
medio más simpático y referente para el
público, sin embargo su mayor propósito es
vender o darle más valor a la imagen que se
promociona. Además, lo kitsch va dirigido a
aquellos consumidores que desean adquirir
4 Calinescu, Matei. 1991. “Kitsch”. Cinco caras de la
modernidad. Madrid: Tecnos.pp. 223 -257
5 Hockeimer Max y Adorno T. (1947/2007). "La industria
cultural. Ilustración como engaño demasas". En: Dialéctica de
la ilustración. Obracompleta, 3.Madrid: Akal, pp. 183-216.
Trabajo final –Lenguaje e interpretación2014-2
Página3
algo popular y barato, como la moda, para ser
más atractivo a sus contemporáneos. Walter
Benjamin6 , es otro autor que afirma que la
mercantilizacióndelarte provocaque las obras
de arte se distancien más del espectador, que
las obras comiencen a perder su “aura”, es
decir la sensibilidad estética que provocan
sobre el público que las contempla.
Clement Greenberg, con su artículo
"Vanguardia y kitsch" (1939)7 logra hacer una
clara distinción entre los objetos de arte y los
objetos estéticos kitsch. El autor se dedica al
estudio de las vanguardias que surgen de la
época y los primeros indicios de kitsch. Hace
un estudio intelectual allí sobre el éxito masivo
que tiene el kitsch. Él logra identificar que lo
kitsch sólo exige dinero y nada más, por parte
del espectador. Lo kitsch le brinda todo a
cambio.Elkitschmalacostumbra al espectador
a no pensar sobre lo importante.
Lo kitsch, como bien decía Callinescu, es
inseparable del hombre moderno. La tesis de
maestría en estética, realizada por Juan
Sañudo en 20048, a la cual tituló “El kitsch y la
cultura de masas”, es una ejemplificación de
este hecho en el campo urbano. Allí se
propone estudiar lo kitsch desde el ámbito
contemporáneo desde la arquitectura
principalmente. Se estudian americanas más
importantes como Barcelona, Río de Janeiro y
Los Ángeles. Luego de sus estudios, Sañudo
concluye que la ciudad tiene varios escenarios
de actuación colectiva y que actualmente hay
una renuncia a la valoración simbólica de arte
6 Benjamin Walter (1936/2008): “La obra dearteen la época de
la reproductibilidad técnica”.En: Obras, Libro 1,Vol. 2, Madrid:
Abada Editores, pp. 49-85
7Este artículo sale cuando Greenberg se siente anonadado por
la música seriada que había en Broodway, los cuales son
productos de consumo masivo y comienza a defender la
vanguardiaartística,sobretodolaabstracción.Ademástambién
observa cómo muchos campesinos al llegar a las grandes
ciudades iban perdiendo su cultura original. Posteriormente, al
llegar el arte pop, lo kitsch comenzaría a volverse más masivo.
No se tuvo acceso a la referencia del libro, sólo a comentarios
y de identidad local de la cultura, la cual es
remplazada, en términos de él, por la
generalidad estética de la obra y la
desmitificación local de la obra de arte;
finalmente deduce que todas las formas de
expresión corporal, de pensamiento, la forma
de creación de espacios domésticos y públicos
están mediados de cierta forma por la estética
de lo kitsch.
Umberto Eco 9 realiza un estudio sobre la
concepcióndefealdaddesdeelmedioevohasta la
época comtemporánea. Curiosamente en este
recorrido histórico introduce al kitsch. A partir de
esta investigación muestra que lo kitsch no
sólo está presente en las clases populares,
sino que también se halla en los nuevos ricos
que ostentan su riqueza mostrando
decoraciones en sus viviendas que van más
allá de la sensibilidad estética dominante. De
esta manera, lo kitsch, comienza a entenderse
como algo que provoca un efecto pasional en
vez de permitir una contemplación
desinteresada.
Imágenes que se vuelven imágenes
sociales
La persona es un imitador por naturaleza. La
imitación es la principal herramienta con la que
elabora su aprendizaje. Desde niño la está
usando, con ella adquiere las primeras noticias
de su ambiente. La imitación le permite a este
sujeto deleitarse conlos retratos,porque élcon
de él por internet. http://weblogs.clarin.com/revistaenie-
variaciones/2010/10/07/clement_greenberg_la_vanguardia_y
_el_kitsch/
8 Sañudo Vélez L.G., (2004). “ElKitsch y la cultura de masas”.
Monografía postgrado especialización en estética. Universidad
NacionaldeColombia, Medellín, Colombia.
9 Eco, Umberto. 2007."Historia dela fealdad". Barcelona: Esp.
Lumen. pp. 453
Trabajo final –Lenguaje e interpretación2014-2
Página4
ellos viene a caer en cuenta y a justificar que
cosa es cada uno, y también a disfrutar el
colorido o accidente de esta especie. Estas
palabras eran del pensador Aristóteles10, un
amante de las artes. Allí podría clarificarse la
necesidad del hombre por simbolizar las cosas
en el mundo, por tratar de crear un simulacro
del mundo o quizá de sus ideas.
La persona no realiza estas imágenes o
símbolo solo. La imagen no es más que un
producto de percepciones. El individuo realiza
esta construcción éstas percepciones de
manera colectiva. Dicha construcción está
delimitada por una época y una cultura. Estas
imágenes a las que se les dan un significado
simbólico en la memoria corporal, difieren de
aquellas que se consumen y se olvidan. Esto
permite entender por qué lo kitsch no llena o
satisface del todo. 11
Para Belting, la pregunta “¿qué es una
imagen?” apunta a artefactos, obras de
imagen, transposición de imágenes y
procedimientos con los que se obtienen
imágenes. El que busca en imágenes de este
tipo no puede ser comprendido sin entender la
manera en que se convierte laimagen.Elcómo
se hacen las imágenes tiene la verdadera
forma del lenguaje de la imagen.
Desde la modernidad hasta la época
contemporánea,lacomunicaciónmasiva se ha
vuelto mucho más visual. De esta manera, se
ha generado un interés por varias disciplinas
como la sociología, antropología, historia y
filosofía por entender cómo las imágenes, no
sólo del arte clásico se van volviendo parte de
la identidad de una sociedad. Las imágenes
cinematográficas están hechas para ser
10 Tomado del primer capítulo dela Poética deAristóteles
masivas, no tienen un original. Para
entenderlas hay que estudiar las técnicas.
La forma en que se ven las imágenes es
particular en cada lugar y técnica. Por tanto,
para entender la parte simbólica a las
imágenes se debe tratar de ver en qué tipo de
cultura, técnica y época se sitúan. En el caso
de las imágenes del cine, habría que ver las
ideas de la época, la forma en que fueron
hechas y qué sociedad era la que las veía.
Las personas en la medida en que puedan
hacer analogías con las imágenes, mejor,
porque así el carácter comunicativo de las
imágenes se vuelven exitoso. El kitsch
muestra, a diferencia del arte académico, que
tienen pocas interpretaciones y analogías, por
ello se consumen rápido. El arte popular está
hecho para ello. Las imágenes para poder
mantener su éxito, muestra Belting, deben
mantener en continua transformación, deben
amoldarse a las nuevas épocas y culturas que
van llegando. La percepción está sujeta al
cambio cultural, sin importar el tiempo que
tenga la imagen. Las imágenes viven por las
interpretaciones que le den las culturas.
Gracias a esta cualidad de las imágenes,
muchas obras de arte sobreviven. La memoria
colectiva de una sociedad, para Belting,
reconoce su cuerpo técnico en la memoria
institucional de archivos y aparatos. La técnica
se va muriendo, pero al recordar la imagen, se
transforma su forma y se devuelve al presente.
Si las personas transmiten imágenes a otros,
la imaginación de los receptores también hará
que las imágenes sigan vivas en el tiempo.Por
ello las imágenes no pueden someterse bajo
un esquema histórico rígido.
11 Belting Hans, (2007). "Antropología de la imagen". Buenos
Aires: Katz. pp. 26-106. Este texto se citará a lo largo de la
segunda partedeesteescrito.
Trabajo final –Lenguaje e interpretación2014-2
Página5
Para Nietzsche 12 , los hombres se hallan
sumergidos en ilusiones y ensueños. Su
mirada se limita a deslizarse sobre lasuperficie
de las cosas y de la percepciónde “formas”.La
forma de sentir y de percibir de cada individuo,
a pesar de que estén sometidos por el
imaginario colectivo. Por eso, la sensación,
para Nietzsche no conduce en ningún caso a
la verdad, sino que conlleva a una alegría
producida por la recepción de estímulos, como
si se jugase a tantear el dorso de las cosas.
Los diversos lenguajes, comparados unos con
otros ponen en evidencia, para Nietzsche, que
con palabras no se llega a una verdad ni a una
expresión adecuada. Las imágenes también
muestran que son parte del lenguaje, cualidad
que es netamente humana. Gracias a que no
hay una verdad absoluta,las imágenes pueden
tener múltiples metáforas e interpretaciones. A
los hombres se les olvidaque las verdadesque
construyen son un conjunto de metáforas que
necesita crear para que su vida adquiera
sentido.
El hombre siempre quiere ser engañado y ser
hechizado por la felicidad. Cuando el rapsoda
narra cuentos épicos como si fuesen verdades
o cuando en una obra de teatro ve al cómico
haciendo el papel de rey, actúa más
regiamente que un rey en la realidad.
(Nietzsche, 1873)
Aunque se sepa que no hay una verdad
absoluta, el hombre no se puede desarraigar
de ello, porque su vida dejaría de ser poética.
El hombre necesita dar un toque estético a su
existencia para deleitar sus sentidos y evitar
que su diario vivir se vuelva tan monótono.
12 Extraído delensayo deNietzsche Sobre verdad y mentiraen el
sentido extramoral (1873), pp. 3-19
13 Belting Hans, (2007). "Antropología de la imagen". Buenos
Aires: Katz. pp. 26-106.
La índole de los poetas es ver por encima de lo
real. En vez de obrar, ellos sueñan. Lo que
hacen es sólo imaginado. Las imágenes son
simplemente cosas hechas. El ser de la
imagen es: dejar ver algo. (Heidegger, 1980)
Regan como objeto de consumo
El gran secreto del cine para Belting13 está en
que el espectador sienta el desarrollo de la
trama tan vívidamente que se almacene en su
recuerdo como sihubiese sidounaexperiencia
cierta. Esta percepción es temporal. La
película es simplemente un medio para la
percepción instantánea. El cine crea una
estrecha relación imaginaria entre el director y
el espectador gracias a que entran en contacto
con distintos mundos individuales llenos de
ideas y éstos mundos se superponen en la
mente del espectador. A través de la técnica
cinematográfica, el cuerpo se vuelve un medio
para transmitir las imágenes.
La película realizada por William Pleter Blatty,
llamada “El Exorcista” fue exitosa
precisamente porque el terror que generaba la
niña al estar poseída se podía sentir en la piel
de muchos telespectadores.
Peter Blatty escribió una novela a la cual tituló
El exorcista. Este autor la adaptó a guión
cinematográfico y la lanzó como película en
1973. En la época del guionista, el exorcismo
era un tema tabú. A pesar de los prejuicios
culturales, Blatty escribió su historia, la cual
estaba inspirada en un caso de la vida real
relacionada con exorcismos. Él inaugura una
nueva modalidad de películas de terror. La
literatura para Calvino14 siempre abre nuevas
14 Calvino Ítalo (1989). "Seis propuestas para el próximo
milenio". Madrid: Ediciones Siruela. 144 p.
Trabajo final –Lenguaje e interpretación2014-2
Página6
alternativas para cambiarla imagendelmundo.
Este autor da varias características de la
literatura moderna:
La trama de la historia debe mantener una
velocidad de diferente nivel, para que el relato
se mantenga interesante para el espectador.
Debe generarsuspenso o quizás palabras más
aceleradas si se está tratando la comedia.
Es inevitable que el lenguaje contenido en una
obra o una imagen sea sometido a
modificaciones. Se mencionaba anteriormente
que sin las transformaciones, las imágenes
morían para las culturas. Sin embargo, al irsen
transformando, iban adquiriendo “pestes”, en
términos de Calvino. Con la mejora de las
técnicas en el cine y la televisión, es notorio
que el número de “pestes” será mayor. Al
parecer, el hecho de que Blatty interviniera con
la escritura del guion, hizo que de cierta forma
el sentido de la historia se mantuviera, ya que,
explica Calvino, el lenguaje literario amortigua
el efecto de las pestes.
La trama de la historia debe atrapar al lector o
espectador, debe mantenerlo en esa historia
ficticia y dejar su cuerpo quieto en la realidad,
pero su mente está en la historia. Calvino
distingue 2 procesos imaginativos:el que parte
de la palabra y llega a la parte visual, y el que
parte de la imagen visual y llega a la expresión
verbal. Un ejemplo del primer proceso fue
cuando Blatty llevó su obra literaria a las
imágenes del cine; y del segundo proceso es
cuando el espectador ve la película y comenta
cómo le pareció con otra persona.
Regan fue una niña de dulce carácter, siempre
buena y obediente con su madre. Era de clase
alta, siempre tenía a su madre brindándole su
apoyo. Hasta que un día un inocente juego con
la tabla ouija le hizo cambiar su vida
totalmente, porque un demonio comenzó a
habitar su cuerpo. Este demonio le dio a este
cuerpo poderes sobrenaturales como girar la
cabeza 360°, andar como una araña por las
escaleras, vomitar pestilencias, congelar una
habitación, hablar latín al revés, tener rebeldía
y levitar muchos metros sobre la cama. El
sacerdote joven que acompañaba a la madre
en su dolor, luego de usar todas las opciones
que le quedaban a su alcance para salvar la
vida de Regan, tenía costumbres que para un
sacerdote común eran culturalmente mal
vistas. El sacerdote de cabello blanco, con
gran experiencia en hacer exorcismos,muere
durante su trabajo. El joven sacerdote
sobrevive y es quien salva a Regan. Los
demoníacos poderes de Regan fueron los que
encantaron a millones de personas y aún sigue
encantando.A medidaque se ve unay otra vez
la película, se renueva el gusto por ella.
El exorcismo ha sido un tema que últimamente
ha llamado la atención de muchos. Podría ser
el gran número de símbolos que tiene, como
las cruces, la Biblia y las señales religiosas.
Muchos ven esto bajo la óptica de lo sagrado,
pero otros aprovechan la ocasión para darles a
la escena un toque humorístico, el cual tiene
un lenguaje bastante entendible para la cultura
popular.
Los poderes de Regan fueron la principal
causa de que este personaje se volviera
Kitsch. Al mirar imágenes de este tipo sólo se
puede pensar en las escenas de la película.
Los medios de consumo así no tardaron en
ofrecer sus producto, sobretodo en Estados
Trabajo final –Lenguaje e interpretación2014-2
Página7
Unidos, para brindarles a los consumidores el
placer de “sentirse poseído”.
Este juguete le da exageración a la cabeza. La muñeca
se levanta de la cama y tiene ojos brillantes.
Regan Spide-Walker. Este juguete tiene la intención de
recrear la escena en que Regan camina en 4 patas.
Halloween o comúnmente conocido como día
de las brujas es el día en que la gente quiere
imitar a cierto personaje de la televisión, figura
literaria o histórica. Se podría decir que lo que
mencionaba Aristóteles sobre la imitación
anteriormente se nota mucho. Regan se ha
vuelto un ícono inolvidable de estas fiestas.
Esta chica norteamericana muestra con orgullo su
disfraz de Halloween, a través de una foto en el
Facebook.
Calabaza hecha en Norteamerica por un artista
anónimo
Accesorios de Regan para uso personal.
Todo consumo kitsch genera nuevos
comportamientos. En el caso de Regan,
generan en los espectadores actitudes de
rechazo a la autoridad, independencia,
indiferencia ante los insultos, ignorar algo
fastidioso, eltenerun carácter fuerte, la fealdad
y una actitud de desafío constante. A
continuación se mostrarán unas imágenes en
donde se nota en el artista intenciones de
mostrar estas actitudes, considerados valores
Trabajo final –Lenguaje e interpretación2014-2
Página8
culturales. Al parecer, aquí se muestra
claramente cómo las sociedades de hoy
interpretan la figura de Regan.Estas imágenes
frecuentemente tienen un toque de humor
Actitud de desprecio
Un trabajador rebelado por su trato por el jefe
Ignorar algo incómodo
En el programa Family Guy como señal de desprecio hacia
un mal testimonio de un juicio
En el tatuaje, para demostrar mirada de venganza o
siniestra. Quizás para este hombre Regam represente
un ídolo de no sumisión.
Fuentes de video
Friedkin, William. El exorcista. (Video DVD)
Madrid,España:ElPaís, 2009. Bajo licenciade
Warner Bros Pictures. Montaje del director.
Colección: Cine de Terror.

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Lo kitsch de Regan (El exorcista 1972) y la cultura de masas

  • 1. KITSCH: DE LO PROSAICO A LO POÉTICO, LOS SIGNOS DE UNA ONTOLOGÍA DÉBIL Lo Kitsch de Regan y la Cultura de Masas RESUMEN Lo kitsch es asociado a la cultura de masas y del consumo masivo. Los medios de comunicaciónaprovechanesta cualidadpara poder llegar a un mayor número de personas. El kitsch es un medio más simpático y referente para el público, sin embargo su mayor propósito es vender o darle más valor a la imagen que se promociona. ¿Qué habrá hecho que la protagonista de la película de El Exorcista Regan se vuelva un ídolo en la cultura popular de Occidente? Kellaxia Zuluaga Hermenéutica
  • 2. Trabajo final –Lenguaje e interpretación2014-2 Página1 INTRODUCCIÓN Kitsch es un concepto estético de difícil definición, ya que este cambia y se moldea al contexto donde es ubicado.A pesar de ello se ha llegado a una concepción general frente a esta palabra, la cual consiste en una copia de algo original, con pobre contenido artístico. También es usual que esta palabra le sea dada hacia a un objeto de mal gusto o pasado de moda. Este tipo de objetos, a pesar de que aparentemente tengan mala reputación, se vuelven,acausa delconsumo masivo entre las sociedades,íconos, los cuales poco apocose convierten en parte de la identidad de una sociedad.Son objetos que se consumen sólo por estética. El kitsch, como diría Callinescu, es hijo delmodernismo,unaépocaendonde el arte se empezó a ver como mercancía. El fenómeno "Kitsch" está impregnado en todos los asuntos cotidianos de la vida humana, entre ellos el cine y la televisión. Estas copias masivas generan nuevos hábitos sociales, los cuales algunos autores le atribuyen como "subculturas del ocio". Este fenómeno es se ve de maneramás clara enlos espacios urbanos. Los personajes decualquier serie o películano se escapande volversealgo kitsch, como el caso de Regan, una víctima de exorcismo.No importa cuánto tiempo pase, el kitsch está allí para reactualizar las imágenes y darles de nuevo fama entre las culturas populares, pero quizás bajo una nueva época. 1 Broch Hermann (1933): "Kitsch y arte de tendencia". En: (1970) Kitsch, vanguardia y el arte por el arte". España; TusQuets editores. pp.7-13. Regan, protagonista de la película “ El Exorcista” (1973). Imagen tomada de http://www.taringa.net/posts/animaciones/7819643/La-historia-de-El - exorcista.html. Este trabajo comienza con mostrar varias interpretaciones que han hecho varios autores frente al tema de lo kitsch. Posteriormente, se explicará la gran capacidadque tienenlasimágenesparacrear nuevas costumbres y nuevas culturas. Esta parte es clave para comprender cómo casi cualquier cosa se puede volver kitsch y finalmente hablará del particularmente del caso de Regan. ¿Qué es el kitsch?: intentos de definición Como se mencionó inicialmente, el kitsch es bastante difícil de definir. Es una palabra bastante acomodable al contexto en el que se ubique. A pesar de ello, se ha llegado por decirlo de algunamanera, a un acuerdo común para definirlo: es una copia común, carente de sentido artístico.A continuaciónse mostrará de manera breve que han dicho algunos autores frente a lo kitsch. Herman Broch, escribió en 1933: “Kitsch y arte de tendencia”1.Es uno de los primeros autores que trata de aclarar el concepto estético de lo
  • 3. Trabajo final –Lenguaje e interpretación2014-2 Página2 kitsch. Este filósofo alemán, como muchos otros,se han dedicado alestudio delfenómeno del mal gusto, cursilería y de lo vulgar que está presente en las sociedades. Para él, no todo arte de tendenciaque se presente es kitsch,ya que el arte de tendencia corre el riesgo de caer en el kitsch. El arte no tiene ningún tema propio, porque es un simulacro de las cosas, siempre se ha de mover en nuevos terrenos y alcanza la esfera culmen de los sentidos. Esto explica, según este autor, que el arte, más que cualquier otro sistema es tendiente a consentir cada vez más la penetración de sentidos nuevos. Al kitsch no le importa la ética, él impone una categoría estética. El kitsch no muestra el mundo tal cual, sino tal y “como lo desea o teme”2. Broch veía al kitsch como algo que podría “envenenar” las artes académicas. Él también crea un ensayo llamado "James Joyce y la época actual”3, donde usa a Ulises como metáfora para analizar la manera en que una obra pierde el reflejo del espíritu de su época y al perder ese reflejo, puede seguir penetrando en culturas de épocas posteriores y conservándose a lo largo del tiempo. Matei Callinescu4 es considerado uno de los pioneros del siglo XXen cuanto a la definición de kitsch. Su teoría frente a este tema es la más aceptada por la mayoría de académicos. Menciona el origen del término kitsch desde la SegundaGuerra Mundial.Está muy interesado en el estrecho vínculo que hay entre lo kitsch y el desarrollo económico que se da en la modernidad, de ahíque llame el kitsch hijo de esta época. Para él, la esencia principal del kitsch es probablemente su abierta indeterminación homogenizada. El "hombre- 2 Ïbid, p. 9 3 Broch Hermann (1933): "James Joyce y la época actual". En: (1970) Kitsch, vanguardia y el arte por el arte". España; TusQuets editores. pp.33-61. kitsch", es un término nuevo que introduce el autor, éste se caracteriza por hacer parodias de manera involuntaria a una respuesta estéticay es quientiene una ideaerróneade lo que es artístico o bello. Callinescu concuerda con Broch en el hecho de que el kitsch no puede ir arraigado a lo moral. Lo más cercano al castellano que traduce la palabra alemana kitsch es cursi, pero esta es bastante limitada, el significado de kitsch le queda bastante grande. Para Callinescu, el kitsch puede ser basura, algo muy barato o quizás algo de fácil adquisición. Llamar algo “kitsch” generalmente designa repudio o rechazo. Este autor, desde la literatura clasifica lo kitsch en propaganda y entretenimiento. Hay cosas que no son kitsch, pero juegan el papel de kitsch. Callinescu menciona a Hockeimer y a Adorno, 2 personajes que empezaron a hablar sobre “industria cultural” 5 . Bajo la corriente modernista, se consideraba que había una falsa conciliación entre la alta cultura y la cultura popular. Ellos veían el capitalismo como una forma de controlar la sociedad, donde las empresas eran las que tenían el mando. Conellos y conCallinescuse empieza a mirar el kitsch como una especie de mercancía. Lo kitscha partir de aquí, comienza a ser asociado a la cultura de masas y al consumo masivo.Los medios decomunicación aprovechan esta cualidad para poder llegar a un mayor número de personas. El kitsch es un medio más simpático y referente para el público, sin embargo su mayor propósito es vender o darle más valor a la imagen que se promociona. Además, lo kitsch va dirigido a aquellos consumidores que desean adquirir 4 Calinescu, Matei. 1991. “Kitsch”. Cinco caras de la modernidad. Madrid: Tecnos.pp. 223 -257 5 Hockeimer Max y Adorno T. (1947/2007). "La industria cultural. Ilustración como engaño demasas". En: Dialéctica de la ilustración. Obracompleta, 3.Madrid: Akal, pp. 183-216.
  • 4. Trabajo final –Lenguaje e interpretación2014-2 Página3 algo popular y barato, como la moda, para ser más atractivo a sus contemporáneos. Walter Benjamin6 , es otro autor que afirma que la mercantilizacióndelarte provocaque las obras de arte se distancien más del espectador, que las obras comiencen a perder su “aura”, es decir la sensibilidad estética que provocan sobre el público que las contempla. Clement Greenberg, con su artículo "Vanguardia y kitsch" (1939)7 logra hacer una clara distinción entre los objetos de arte y los objetos estéticos kitsch. El autor se dedica al estudio de las vanguardias que surgen de la época y los primeros indicios de kitsch. Hace un estudio intelectual allí sobre el éxito masivo que tiene el kitsch. Él logra identificar que lo kitsch sólo exige dinero y nada más, por parte del espectador. Lo kitsch le brinda todo a cambio.Elkitschmalacostumbra al espectador a no pensar sobre lo importante. Lo kitsch, como bien decía Callinescu, es inseparable del hombre moderno. La tesis de maestría en estética, realizada por Juan Sañudo en 20048, a la cual tituló “El kitsch y la cultura de masas”, es una ejemplificación de este hecho en el campo urbano. Allí se propone estudiar lo kitsch desde el ámbito contemporáneo desde la arquitectura principalmente. Se estudian americanas más importantes como Barcelona, Río de Janeiro y Los Ángeles. Luego de sus estudios, Sañudo concluye que la ciudad tiene varios escenarios de actuación colectiva y que actualmente hay una renuncia a la valoración simbólica de arte 6 Benjamin Walter (1936/2008): “La obra dearteen la época de la reproductibilidad técnica”.En: Obras, Libro 1,Vol. 2, Madrid: Abada Editores, pp. 49-85 7Este artículo sale cuando Greenberg se siente anonadado por la música seriada que había en Broodway, los cuales son productos de consumo masivo y comienza a defender la vanguardiaartística,sobretodolaabstracción.Ademástambién observa cómo muchos campesinos al llegar a las grandes ciudades iban perdiendo su cultura original. Posteriormente, al llegar el arte pop, lo kitsch comenzaría a volverse más masivo. No se tuvo acceso a la referencia del libro, sólo a comentarios y de identidad local de la cultura, la cual es remplazada, en términos de él, por la generalidad estética de la obra y la desmitificación local de la obra de arte; finalmente deduce que todas las formas de expresión corporal, de pensamiento, la forma de creación de espacios domésticos y públicos están mediados de cierta forma por la estética de lo kitsch. Umberto Eco 9 realiza un estudio sobre la concepcióndefealdaddesdeelmedioevohasta la época comtemporánea. Curiosamente en este recorrido histórico introduce al kitsch. A partir de esta investigación muestra que lo kitsch no sólo está presente en las clases populares, sino que también se halla en los nuevos ricos que ostentan su riqueza mostrando decoraciones en sus viviendas que van más allá de la sensibilidad estética dominante. De esta manera, lo kitsch, comienza a entenderse como algo que provoca un efecto pasional en vez de permitir una contemplación desinteresada. Imágenes que se vuelven imágenes sociales La persona es un imitador por naturaleza. La imitación es la principal herramienta con la que elabora su aprendizaje. Desde niño la está usando, con ella adquiere las primeras noticias de su ambiente. La imitación le permite a este sujeto deleitarse conlos retratos,porque élcon de él por internet. http://weblogs.clarin.com/revistaenie- variaciones/2010/10/07/clement_greenberg_la_vanguardia_y _el_kitsch/ 8 Sañudo Vélez L.G., (2004). “ElKitsch y la cultura de masas”. Monografía postgrado especialización en estética. Universidad NacionaldeColombia, Medellín, Colombia. 9 Eco, Umberto. 2007."Historia dela fealdad". Barcelona: Esp. Lumen. pp. 453
  • 5. Trabajo final –Lenguaje e interpretación2014-2 Página4 ellos viene a caer en cuenta y a justificar que cosa es cada uno, y también a disfrutar el colorido o accidente de esta especie. Estas palabras eran del pensador Aristóteles10, un amante de las artes. Allí podría clarificarse la necesidad del hombre por simbolizar las cosas en el mundo, por tratar de crear un simulacro del mundo o quizá de sus ideas. La persona no realiza estas imágenes o símbolo solo. La imagen no es más que un producto de percepciones. El individuo realiza esta construcción éstas percepciones de manera colectiva. Dicha construcción está delimitada por una época y una cultura. Estas imágenes a las que se les dan un significado simbólico en la memoria corporal, difieren de aquellas que se consumen y se olvidan. Esto permite entender por qué lo kitsch no llena o satisface del todo. 11 Para Belting, la pregunta “¿qué es una imagen?” apunta a artefactos, obras de imagen, transposición de imágenes y procedimientos con los que se obtienen imágenes. El que busca en imágenes de este tipo no puede ser comprendido sin entender la manera en que se convierte laimagen.Elcómo se hacen las imágenes tiene la verdadera forma del lenguaje de la imagen. Desde la modernidad hasta la época contemporánea,lacomunicaciónmasiva se ha vuelto mucho más visual. De esta manera, se ha generado un interés por varias disciplinas como la sociología, antropología, historia y filosofía por entender cómo las imágenes, no sólo del arte clásico se van volviendo parte de la identidad de una sociedad. Las imágenes cinematográficas están hechas para ser 10 Tomado del primer capítulo dela Poética deAristóteles masivas, no tienen un original. Para entenderlas hay que estudiar las técnicas. La forma en que se ven las imágenes es particular en cada lugar y técnica. Por tanto, para entender la parte simbólica a las imágenes se debe tratar de ver en qué tipo de cultura, técnica y época se sitúan. En el caso de las imágenes del cine, habría que ver las ideas de la época, la forma en que fueron hechas y qué sociedad era la que las veía. Las personas en la medida en que puedan hacer analogías con las imágenes, mejor, porque así el carácter comunicativo de las imágenes se vuelven exitoso. El kitsch muestra, a diferencia del arte académico, que tienen pocas interpretaciones y analogías, por ello se consumen rápido. El arte popular está hecho para ello. Las imágenes para poder mantener su éxito, muestra Belting, deben mantener en continua transformación, deben amoldarse a las nuevas épocas y culturas que van llegando. La percepción está sujeta al cambio cultural, sin importar el tiempo que tenga la imagen. Las imágenes viven por las interpretaciones que le den las culturas. Gracias a esta cualidad de las imágenes, muchas obras de arte sobreviven. La memoria colectiva de una sociedad, para Belting, reconoce su cuerpo técnico en la memoria institucional de archivos y aparatos. La técnica se va muriendo, pero al recordar la imagen, se transforma su forma y se devuelve al presente. Si las personas transmiten imágenes a otros, la imaginación de los receptores también hará que las imágenes sigan vivas en el tiempo.Por ello las imágenes no pueden someterse bajo un esquema histórico rígido. 11 Belting Hans, (2007). "Antropología de la imagen". Buenos Aires: Katz. pp. 26-106. Este texto se citará a lo largo de la segunda partedeesteescrito.
  • 6. Trabajo final –Lenguaje e interpretación2014-2 Página5 Para Nietzsche 12 , los hombres se hallan sumergidos en ilusiones y ensueños. Su mirada se limita a deslizarse sobre lasuperficie de las cosas y de la percepciónde “formas”.La forma de sentir y de percibir de cada individuo, a pesar de que estén sometidos por el imaginario colectivo. Por eso, la sensación, para Nietzsche no conduce en ningún caso a la verdad, sino que conlleva a una alegría producida por la recepción de estímulos, como si se jugase a tantear el dorso de las cosas. Los diversos lenguajes, comparados unos con otros ponen en evidencia, para Nietzsche, que con palabras no se llega a una verdad ni a una expresión adecuada. Las imágenes también muestran que son parte del lenguaje, cualidad que es netamente humana. Gracias a que no hay una verdad absoluta,las imágenes pueden tener múltiples metáforas e interpretaciones. A los hombres se les olvidaque las verdadesque construyen son un conjunto de metáforas que necesita crear para que su vida adquiera sentido. El hombre siempre quiere ser engañado y ser hechizado por la felicidad. Cuando el rapsoda narra cuentos épicos como si fuesen verdades o cuando en una obra de teatro ve al cómico haciendo el papel de rey, actúa más regiamente que un rey en la realidad. (Nietzsche, 1873) Aunque se sepa que no hay una verdad absoluta, el hombre no se puede desarraigar de ello, porque su vida dejaría de ser poética. El hombre necesita dar un toque estético a su existencia para deleitar sus sentidos y evitar que su diario vivir se vuelva tan monótono. 12 Extraído delensayo deNietzsche Sobre verdad y mentiraen el sentido extramoral (1873), pp. 3-19 13 Belting Hans, (2007). "Antropología de la imagen". Buenos Aires: Katz. pp. 26-106. La índole de los poetas es ver por encima de lo real. En vez de obrar, ellos sueñan. Lo que hacen es sólo imaginado. Las imágenes son simplemente cosas hechas. El ser de la imagen es: dejar ver algo. (Heidegger, 1980) Regan como objeto de consumo El gran secreto del cine para Belting13 está en que el espectador sienta el desarrollo de la trama tan vívidamente que se almacene en su recuerdo como sihubiese sidounaexperiencia cierta. Esta percepción es temporal. La película es simplemente un medio para la percepción instantánea. El cine crea una estrecha relación imaginaria entre el director y el espectador gracias a que entran en contacto con distintos mundos individuales llenos de ideas y éstos mundos se superponen en la mente del espectador. A través de la técnica cinematográfica, el cuerpo se vuelve un medio para transmitir las imágenes. La película realizada por William Pleter Blatty, llamada “El Exorcista” fue exitosa precisamente porque el terror que generaba la niña al estar poseída se podía sentir en la piel de muchos telespectadores. Peter Blatty escribió una novela a la cual tituló El exorcista. Este autor la adaptó a guión cinematográfico y la lanzó como película en 1973. En la época del guionista, el exorcismo era un tema tabú. A pesar de los prejuicios culturales, Blatty escribió su historia, la cual estaba inspirada en un caso de la vida real relacionada con exorcismos. Él inaugura una nueva modalidad de películas de terror. La literatura para Calvino14 siempre abre nuevas 14 Calvino Ítalo (1989). "Seis propuestas para el próximo milenio". Madrid: Ediciones Siruela. 144 p.
  • 7. Trabajo final –Lenguaje e interpretación2014-2 Página6 alternativas para cambiarla imagendelmundo. Este autor da varias características de la literatura moderna: La trama de la historia debe mantener una velocidad de diferente nivel, para que el relato se mantenga interesante para el espectador. Debe generarsuspenso o quizás palabras más aceleradas si se está tratando la comedia. Es inevitable que el lenguaje contenido en una obra o una imagen sea sometido a modificaciones. Se mencionaba anteriormente que sin las transformaciones, las imágenes morían para las culturas. Sin embargo, al irsen transformando, iban adquiriendo “pestes”, en términos de Calvino. Con la mejora de las técnicas en el cine y la televisión, es notorio que el número de “pestes” será mayor. Al parecer, el hecho de que Blatty interviniera con la escritura del guion, hizo que de cierta forma el sentido de la historia se mantuviera, ya que, explica Calvino, el lenguaje literario amortigua el efecto de las pestes. La trama de la historia debe atrapar al lector o espectador, debe mantenerlo en esa historia ficticia y dejar su cuerpo quieto en la realidad, pero su mente está en la historia. Calvino distingue 2 procesos imaginativos:el que parte de la palabra y llega a la parte visual, y el que parte de la imagen visual y llega a la expresión verbal. Un ejemplo del primer proceso fue cuando Blatty llevó su obra literaria a las imágenes del cine; y del segundo proceso es cuando el espectador ve la película y comenta cómo le pareció con otra persona. Regan fue una niña de dulce carácter, siempre buena y obediente con su madre. Era de clase alta, siempre tenía a su madre brindándole su apoyo. Hasta que un día un inocente juego con la tabla ouija le hizo cambiar su vida totalmente, porque un demonio comenzó a habitar su cuerpo. Este demonio le dio a este cuerpo poderes sobrenaturales como girar la cabeza 360°, andar como una araña por las escaleras, vomitar pestilencias, congelar una habitación, hablar latín al revés, tener rebeldía y levitar muchos metros sobre la cama. El sacerdote joven que acompañaba a la madre en su dolor, luego de usar todas las opciones que le quedaban a su alcance para salvar la vida de Regan, tenía costumbres que para un sacerdote común eran culturalmente mal vistas. El sacerdote de cabello blanco, con gran experiencia en hacer exorcismos,muere durante su trabajo. El joven sacerdote sobrevive y es quien salva a Regan. Los demoníacos poderes de Regan fueron los que encantaron a millones de personas y aún sigue encantando.A medidaque se ve unay otra vez la película, se renueva el gusto por ella. El exorcismo ha sido un tema que últimamente ha llamado la atención de muchos. Podría ser el gran número de símbolos que tiene, como las cruces, la Biblia y las señales religiosas. Muchos ven esto bajo la óptica de lo sagrado, pero otros aprovechan la ocasión para darles a la escena un toque humorístico, el cual tiene un lenguaje bastante entendible para la cultura popular. Los poderes de Regan fueron la principal causa de que este personaje se volviera Kitsch. Al mirar imágenes de este tipo sólo se puede pensar en las escenas de la película. Los medios de consumo así no tardaron en ofrecer sus producto, sobretodo en Estados
  • 8. Trabajo final –Lenguaje e interpretación2014-2 Página7 Unidos, para brindarles a los consumidores el placer de “sentirse poseído”. Este juguete le da exageración a la cabeza. La muñeca se levanta de la cama y tiene ojos brillantes. Regan Spide-Walker. Este juguete tiene la intención de recrear la escena en que Regan camina en 4 patas. Halloween o comúnmente conocido como día de las brujas es el día en que la gente quiere imitar a cierto personaje de la televisión, figura literaria o histórica. Se podría decir que lo que mencionaba Aristóteles sobre la imitación anteriormente se nota mucho. Regan se ha vuelto un ícono inolvidable de estas fiestas. Esta chica norteamericana muestra con orgullo su disfraz de Halloween, a través de una foto en el Facebook. Calabaza hecha en Norteamerica por un artista anónimo Accesorios de Regan para uso personal. Todo consumo kitsch genera nuevos comportamientos. En el caso de Regan, generan en los espectadores actitudes de rechazo a la autoridad, independencia, indiferencia ante los insultos, ignorar algo fastidioso, eltenerun carácter fuerte, la fealdad y una actitud de desafío constante. A continuación se mostrarán unas imágenes en donde se nota en el artista intenciones de mostrar estas actitudes, considerados valores
  • 9. Trabajo final –Lenguaje e interpretación2014-2 Página8 culturales. Al parecer, aquí se muestra claramente cómo las sociedades de hoy interpretan la figura de Regan.Estas imágenes frecuentemente tienen un toque de humor Actitud de desprecio Un trabajador rebelado por su trato por el jefe Ignorar algo incómodo En el programa Family Guy como señal de desprecio hacia un mal testimonio de un juicio En el tatuaje, para demostrar mirada de venganza o siniestra. Quizás para este hombre Regam represente un ídolo de no sumisión. Fuentes de video Friedkin, William. El exorcista. (Video DVD) Madrid,España:ElPaís, 2009. Bajo licenciade Warner Bros Pictures. Montaje del director. Colección: Cine de Terror.