Este documento presenta un programa educativo para niños. Explica que la infancia es un período crucial de desarrollo biológico y cultural durante el cual la cultura moldea las capacidades de cada individuo a través de la educación y socialización. Además, enfatiza la importancia de un desarrollo equilibrado de las habilidades cognitivas, motoras, sociales, afectivas y lingüísticas del niño, lo que los profesionales buscan fomentar a través de un enfoque lúdico y flexible que permita a los

1. Presentación del programa:
La infancia es un período de la vida, de crecimiento, de desarrollo que sin duda pasa
absolutamente rápida. Es una época de desarrollo biológico- cultural. La acción de la cultura a
través de ciertas prácticas educativas y en un proceso de socialización e individualización, permite
que cada individuo forme sus capacidades y habilidades y desarrolle su propia cultura.
En este sentido, es importante el desarrollo armónico del niño y de la niña, en donde se integra
diferentes ámbitos tales como: el cognitivo, el motor, el social, el afectivo, el lingüístico y el moral,
entre otros. Por ello, los profesionales orientadores, acompañantes de esta etapa mediante una
actitud lúdica y flexible, con materiales sensoriales, académicos, culturales, artísticos permiten al
niño y a la niña la percepción por su realidad, la importancia del conocimiento con sentido de la
responsabilidad y el compromiso que sus acción tiene en la construcción de una ética civil y
ambiental, que propicie tanto formas de convivencia como salidas justas y humanas para la
superación de los conflictos, que reafirme la defensa de toda forma de vida, de ambientes más
dignos y más humanos.