Concientizar la importancia de tirar la basura en su lugar, posibles soluciones

1. LA BASURA EN SU
LUGAR E.S.T 118
INTEGRANTES:
Amaro Hernández Romario
Hernández Villafañe Raymundo
Oropeza Bustamante Kevin Joseph

2. INTRODUCCION
Muchas gracias por visitar nuestra pagina, mas
que nada o que otra cosa este asunto, la
contaminación ambiental y la contaminación a la
atmosfera son temas que no los podemos dejar
para mas al rato o para mañana son temas muy
importantes y que no se pueden tomar a la ligera
debido a que afectamos a la madre tierra y, eso
nos vendría a afectar a nosotros y cualquier ser
vivo en el planeta, tomemos cartas en el asunto y
hablo en plural, porque este pequeño gran
problema es de todos y principalmente a nosotros
los seres humanos que destruimos, construimos y
volvemos a destruir.

3. LA BASURA EN SU LUGAR
PROPOSITOS
*TRATAR DE HACER CONCIENCIA AL LECTOR Y A LOS
INTEGRANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA
118 DE LA IMPORTANCIA QUE TIENE TIRAR LA
BASURA EN SU LUGAR O EN SU LUGAR ADECUADO.
*TRATAR DE LOGRAR QUE TODOS LOS INTEGRANTES
DE LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 118 Y LOS
LECTORES DE ESTA PAGINA O BLOG CONOSCAN Y
ACATEN LOS TERMINOS QUE SE MENCIONAN.
*LOGRAR QUE LOS INTEGRANTES DE LA ESCUELA
SECUNDARIA TECNICA 118 Y LOS LECTORES
CONOSCAN LA IMPORTANCIA DE LAS TRES RS

4. PROBLEMATICA
LA BASURA EN SU LUGAR.
La escuela secundaria técnica 118 genera muchos residuos (papeles
arrugados, envolturas de alimentos, residuos de lápices, desperdicios de
lunch y otros objetos variados ,que constituyen a la decoración habitual)
a la hora del receso pues los alumnos no tienen la cultura de depositarlo
en los lugares destinados a ellos.
Lo que a generado la proliferación de fauna nociva ( roedores e insectos).
Creando enfermedades infecto contagiosas para los alumnos y el personal
del plantel a esto se le suma la problemática de recolección de basura en
la colonia. Pues el carro recolector solo pasa una vez a la semana lo que es
generada la recolección informal, esta se trata de recolectar mediante un
vehiculó ( carreta o bicicleta etc… ) En donde se transportan los residuos
generados, por lo general son dos personas. Estos recolectores trasladan
dichos residuos a sus viviendas para posteriormente clasificarla y
venderlos, los residuos rechazados son abandonados sobre los márgenes
de los canales y o sobre la vía publica.

5. POSIBLES SOLUCIONES VENTAJAS Y SUS
DESVENTAJAS
SOLUCION
VENTAJAS
DESVENTAJAS
PLANTA INCINERADORA DE
RESIDUOS
Incinera los residuos
rápidamente
Precio, Ocupa demasiado
espacio, Olores fuertes y
creación de mas bacterias y
co2
PLATICA,CONCIENTIZACION A
LAS PERSONAS DE LOS DAÑOS
QUE TIENE LA
CONTAMINACION AL
AMBIENTE
Reflexión a las personas
del daño que hemos
estado causando estos
últimos 100 años al
ambiente y la corrección
de este daño
Reducir las emisiones de
dióxido de carbono
Utilizar nuevas fuentes de
energía y sustituir la gasolina
por gasolina sin plomo.
Impedir la tala de árboles y
plantar más, para que así ellos
puedan eliminar más CO2 y
liberar más oxígeno
Evitar la contaminación del
agua
Menos co2 y mas oxigeno
No he encontrado ninguna
No he encontrado ninguna

6. SOLUCION SELECCIONADA
Mas que nada nosotros ,el equipo, a seleccionado una combinación de las dos
ultimas posibles soluciones, la cual consiste en concientizar a los
integrantes de la Escuela Secundaria Técnica 118 y al lector el porque
tirar la basura en su lugar adecuado, causas al ambiente de no tirarla en
su lugar apropiado, reducir la contaminación a la atmosfera por el co2
que se genera o sus emisiones, sustitución de energías por energías
renovables y limpias, además de informar o comunicar a la población
por que es tan importante utilizar la gasolina sin plomo. A este articulo de
le ha llamado Project: TERRA

10. CLASIFICACION DE RESIDUOS O BASURA
RESIDUO ORGANICO: Todo desecho de origen biológico ( desecho orgánico )
RESIDUO INORGANICO: Todo desecho sin origen biológico de índole industrial o
de proceso artificial.
MESCLA DE RESIDUOS: Se refiere a todos los desechos de residuos mesclados que
es el resultado de una combinación de materiales orgánicos e inorgánicos.
RESIDUOS PELIGROSOS:Se refiere a todo desecho, ya sea de origen biologico o
no, que constituye un peligro potencial.
RESIDUO DOMICILIARIO: Basura proveniente de los hogares y/o comunidades.
RESIDUO INDUSTRIAL:SU origen es producto de la mano factura o proceso de
transformación de la materia prima.
RESIDUO HOSPITALARIO: Desechos que son catalogados por lo general como
residuos peligrosos y pueden ser orgánicos e inorgánicos.
RESIDUO URBANO: Correspondiente a las poblaciones, como desechos de
parques y jardines, mobiliario urbano inservible, etc...

12. PRINCIPIO PRECAUTORIO
El principio de precaución o principio precautorio es un concepto
que respalda la adopción de medidas protectoras ante las sospechas
fundadas de que ciertos productos o tecnologías crean un riesgo
grave para la salud pública o el medio ambiente, pero sin que se
cuente todavía con una prueba científica definitiva de tal riesgo
¿PARA QUE SIRVE EL PRINCIPIO PRECAUTORIO?
El objetivo general no es causar daños aceptables a los seres
humanos y al ambiente; el objetivo principal es evitar los años hasta
donde podamos.
El principio de la precaución representa una nueva manera de tomar
decisiones acerca del ambiente y la salud. El propósito del enfoque
preventivo es tomar decisiones hoy en día de las cuales no nos
arrepentiremos en 50 años. A medida que se va conociendo mejor el
enfoque preventivo, se va estudiando y criticando, lo cual es normal
para las ideas nuevas.

13. Nuevas fuentes de energía y sustituir la
gasolina por gasolina sin plomo
Entre las energías renovables se cuentan la
hidroeléctrica, eólica, solar, geotérmica, mareomotriz,
la biomasa y los biocombustibles.
No renovables: combustibles fósiles como el carbón,
el petróleo y el gas natural. Combustibles nucleares
como el uranio y el plutonio

14. Impedir la tala de árboles y plantar más, para que así ellos
puedan eliminar más CO2 y liberar más oxígeno
Al año se pierden bosques por 90,000 kilómetros cuadrados, principalmente por la
actividad de la industria papelera.
¿Por qué se destruyen los árboles?
Para hacer papel hay que utilizar madera, para poder trazar carreteras hay que abrir los
espacios cubiertos con árboles.
¿Qué beneficios se obtienen de esta práctica?
Pequeños propietarios mexicanos de tierras, que manejan bosques colectivamente,
dicen que están logrando beneficios con una tala selectiva, pues permite controlar las
emisiones de carbono, clave en las discusiones sobre el cambio climático.
Once comunidades que comparten un aserradero en el pueblo de Agua Bendita, en el
central Estado de México, que procesa tablones para fabricar muebles y para la
construcción, señalan que se captura más carbono cortando árboles y plantando
nuevos que dejando los bosques intactos.
Los países ricos piden fondos para un esquema respaldado por las Naciones Unidas
para proteger a los bosques y así reducir las emisiones que producen la deforestación y
la degradación del suelo.
En los bosques con tala controlada y plantación de árboles nuevos se captura un
mínimo de 98 toneladas de carbón por hectárea, cerca de 50 y mas que la cantidad
capturada por los árboles en reservas, según el estudio

15. ¿ Cuáles son las desventajas en la tala de árboles?
Disminuye la biodiversidad
Destruye y fragmente los Habitas de flora y fauna silvestres
Incrementa la contaminación del agua, las inundaciones y la erosión en laderas
pronunciadas.
Elimina casi todo el valor recreativo.
¿Cuales son las ventajas de tala de arboles ?
Mayor producción de madera.
Máxima ganancia en menos tiempo
Se puede reforestar con árboles de rápido crecimiento
Instituciones que protegen el medio ambiente:
PROFEPA (Procuraduría Federal de la Protección al Ambiente): Propone a la sociedad
mexicana y al país en su conjunto, un esquema moderno de procuración de justicia
ambiental para salvaguardar los derechos ambientales y los intereses de la población,
vinculados con la protección al ambiente y la preservación del equilibrio ecológico.
SEMARNAT (Secretaría del Medio Ambiente y Recursos Naturales):
Incorporar en los diferentes ámbitos de la sociedad y de la función pública, criterios e
instrumentos que aseguren la óptima protección, conservación y aprovechamiento de los
recursos naturales del país, conformando así una política ambiental integral e incluyente que
permita alcanzar el desarrollo sustentable.

16. GASOLINA SIN PLOMO
La gasolina sin plomo es el combustible más común usado en los
automóviles de todo el mundo. Pasa a través de procesos complejos y
pruebas exhaustivas; se trata con productos químicos especiales y
aditivos antes de llenar el tanque para que haga una buena combustión
en el interior de tu motor para producir emisiones lo menos nocivas. Y
eso es sólo el principio.
Función de la gasolina sin plomo
Cuando enciendes el motor de tu coche, el sistema de inyección de
combustible empieza a pulverizar una cantidad predeterminada de
gasolina sin plomo en el colector de admisión. Allí se mezcla con una
cantidad predeterminada de aire. La mezcla entra en la cámara de
combustión a través de las válvulas de admisión, donde es comprimida
por el pistón. Mediante voltaje eléctrico, la bujía de encendido lanza una
pequeña bola de fuego que se expandes rápidamente y sin problemas
por toda la mezcla, creando un tremendo calor y presión para impulsar el
pistón hacia abajo. Esta energía se traduce en un movimiento giratorio a
las ruedas de los automóviles.

17. LAS TRES RS
La regla de las tres erres, también conocida como las tres erres de la
ecología o simplemente 3R, es una propuesta sobre hábitos de consumo,
popularizada por la organización ecologista Greenpeace, que pretende
desarrollar hábitos como el consumo responsable. Este concepto hace
referencia a estrategias para el manejo de residuos que buscan ser más
sustentables con el medio ambiente y específicamente dar prioridad a la
reducción en el volumen de residuos generados. Durante la Cumbre del G8
en junio de 2004, el Primer Ministro del Japón, Koizumi Junichiro, presentó
la Iniciativa tres erres que busca construir una sociedad orientada hacia el
reciclaje.

18. Reducir
Si reducimos el problema, disminuimos el impacto en el medio ambiente. Los problemas de
concientización, habría que solucionarlos empezando por esta erre. La reducción puede
realizarse en 2 niveles: reducción del consumo de bienes o de energía. De hecho, actualmente la
producción de energía produce numerosos desechos (desechos nucleares, dióxido de
carbono...). El objetivo sería:
Reducir o eliminar la cantidad de materiales destinados a un uso único (por ejemplo, los
embalajes).
Adaptar los aparatos en función de sus necesidades (por ejemplo poner lavadoras y lavavajillas
llenos y no a media carga).
Reducir pérdidas energéticas o de recursos: de agua, desconexión de aparatos eléctricos en
stand by, conducción eficiente, desconectar transformadores, etc.
Ejemplo: reducir la emisión de gases contaminantes, nocivos o tóxicos evitará la intoxicación
animal o vegetal del entorno si llega a cotas no nocivas. Países europeos trabajan con una
importante política de la reducción, y con el lema: La basura es alimento (para la tierra)
producen productos sin contaminantes (100% biodegradables), para que cuando acabe su vida
útil no tenga impacto en el medio, o éste sea lo más reducido posible.

19. Reutilizar ó Reusar
Segunda erre más importante, igualmente debido a que también reduce impacto en el medio
ambiente, indirectamente. Ésta se basa en reutilizar un objeto para darle una segunda vida
útil. Todos los materiales o bienes pueden tener más de una vida útil, bien sea reparándolos
para un mismo uso o con imaginación para un uso diferente.
Ejemplos: Utilizar la otra cara de las hojas impresas, rellenar botellas.
Las botellas desechables se pueden convertir en ladrillos ecológicos, si en su interior se les
ponen todas las bolsas de plástico que ya no se usan. Las cajitas o frascos de PVC, metal o
plástico se pueden pintar o decorar con técnicas de decoupage y utilizarse nuevamente
ahora para guardar distintos elementos. El papel usado se puede transformar en pulpa y
crear nuevas hojas para escribir.

20. Reciclar
Ésta es una de las erres más populares debido a que el sistema de consumo actual ha
preferido usar envases de materiales reciclables (plásticos y bricks, sobre todo), pero no
biodegradables. De esta forma se necesita el empleo en mayor forma personal y energía en el
proceso.
Ejemplo: El vidrio y la mayoría de plásticos se pueden reciclar calentándolos hasta que se
funden y dándoles una nueva forma. Es como utilizar algo de su principio, aunque la eficiencia
no es del cien por cien en general. En el caso del vidrio en concreto, sí es completamente
reciclable: de una botella se podría obtener otra botella.
La reducción es parte importante en el aspecto de cuidado ambiental, para mantener un
ambiente agradable y sano

21. MUCHAS GRASIAS POR SU
ATENCION
TU
Y
YO
PODREMOS SALVAR A
NUESTRA MADRE TIERRA