1. Kevin Condolo
1 ero “C”
21/05/2014

2. Moodle es una plataforma de aprendizaje que,
además de poder utilizarse para la enseñanza a
distancia, es una herramienta importante para
complementar la educación presencial.

3.  Moodle es software libre por lo que su
utilización y redistribución es gratuita y su
código es público.
 Moodle ofrece numerosas ventajas para todos
aquellos profesores/as que quieran
enriquecer su trabajo en el aula con el apoyo
de un entorno virtual de aprendizaje.

4.  Como expositor de contenidos formativos para ofrecer a los estudiantes
apuntes, documentación, recursos …
 Como espacio de encuentro para sus alumnos/as, no sólo para el
seguimiento de los contenidos del curso sino también como lugar de
debate y red social de aula (protegida y segura) gracias a la utilización de
los foros, chat, correo y mensajería, entre otros.
 Como espacio de trabajo en el que los alumnos/as además de acceder a
recursos y documentación, podrán también acceder, realizar y entregar
sus tareas al profesor/a.
 Como espacio de trabajo colaborativo, ya que Moodle ofrece la posibilidad
de crear y organizar grupos de trabajo.

5.  Predominantemente activa por parte de las
personas que realizan el curso. Se plantearán una
serie de actividades que implicarán:
La lectura de los materiales y contenidos del
curso.
La comunicación con el tutor/a, y con las demás
personas que estén realizando el curso, mediante
foros, correo electrónico, sistema de mensajería
interna y charlas.
La realización de determinadas tareas planteadas
en el Aula virtual, que es un entorno de
aprendizaje en línea que estimula el aprendizaje
colaborativo al tiempo que estimula la labor
tutorial por medio de un enfoque constructivista.

6.  Reflexionar sobre las ventajas que aporta la utilización
de Moodle como apoyo a la enseñanza presencial.
 Conocer las distintas opciones de utilización de
Moodle.
 Instalar y configurar un curso utilizando la plataforma
Moodle:
 Matricular usuarios.

7.  Algunas actividades pueden ser un poco
mecánicas, dependiendo mucho del diseño
instruccional. Por estar basado en tecnología
PHP, la configuración de un servidor con muchos
usuarios debe ser cuidadosa para obtener el
mejor desempeño. Falta mejorar su interfaz de
una manera más sencilla. Hay desventajas
asociadas a la seguridad, dependiendo en dónde
se esté alojando la instalación de Moodle y cuáles
sean las políticas de seguridad y la
infraestructura tecnológica con la cual se cuente
durante la instalación.

8.  "Moodle" es usado por los centros de enseñanza de todo el mundo.
Es muy útil como herramienta para la enseñanza. Permite la
gestión de la asignatura, y son muchas sus utilidades, desde subir
los más diversos contenidos multimedia (apuntes,
videos, imágenes,…,) hasta poder evaluar las diferentes tareas de
nuestros alumnos o realizar exámenes online. Resulta esencial
para crear "objetos de aprendizaje" o "unidades didácticas" y para
fomentar el autoaprendizaje y el aprendizaje cooperativo. También
es la herramienta ideal para gestionar la organización de las
comunidades educativas y permitir la comunicación y el
trabajo en red entre sus distintos integrantes y con otros centros.

9. http://formacionprofesorado.educacion.es/inde
x.php/es/materiales/270-moodle-plataforma-
de-aprendizaje
http://es.wikipedia.org/wiki/Moodle
http://www.tecnoeduca.com/contenidos/Notici
as/Proyecto-de-Innovacion-2006-
07/Plataforma-MOODLE.html

10. A G S F M O O D L E K P
Q L R P V O R U G E S L
X F A A L C A O R E T O
C O N S T R U C T I V O
Z R C N R U D N I H Z F
U T E O L O I W A L C S
D I A L O G O T M T O A
U A R D A T U R O A N R
E N S E Ñ A N Z A S O C
L L Ñ O P A R M E S S I
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J Z X C I D O I R E P Q
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