El documento presenta diferentes tecnologías de la información como DVDs, calculadoras, cámaras fotográficas, computadoras, aulas de medios, software, pizarrón interactivo, cañón, celulares, internet y blogs. Explica brevemente para qué sirve cada tecnología y cómo pueden apoyar la formación de las educadoras.

1. ESCUELA NORMAL DE
EDUCACION PREESCOLAR
“ESTEFANIA CASTAÑEDA Y
NUÑES DE CACERES”
TALLER DE TIC EN LA EDUCACIÓN
PROFA: JUANA ELIZABETH ANGULO SILVA
INTEGRANTES:
GÓMEZ REYES YESENIA LIZBETH
GONZÁLEZ RAMÍREZ CINTHIA VIVIANA
GUEVARA CORRALES MARTHA JANNETH
OCHOA LUA NANCY MARLENE
PÁEZ LOPEZ DANIA
SOLORIO MARTÍNEZ ALEJANDRA GUADALUPE
“4-U”
MEXICALI, B.C 21 DE FEBRERO DEL 2012

2. DVD
 PARA QUE SIRVE:  EN QUE
 Se puede grabar o escribir CONSIDERAN QUE
datos con mucha mayor PUEDE APOYAR EN
capacidad de
almacenamiento que
SU FORMACION
un CD-R, normalmente COMO
4.7 GB (en lugar de los EDUCADORAS
700 MB de  Nos puede ser muy útil
almacenamiento estándar para guardar videos que
de los CD).
queremos presentar
videos al grupo.
Es mas fácil y practico
de reproducir.

3. CALCULADORA:
 PARA QUE SIRVE:  EN QUE CONSIDERAN
Es un dispositivo que se QUE PUEDE APOYAR
utiliza para EN SU FORMACION
realizar cálculos COMO EDUCADORAS.
aritméticos.  Como complemento de
alguna actividad, donde se
le indique al niño para que
sirve este aparato.
 Para uso de la educadora
cuando tiene que hacer
cálculos respecto a asuntos
escolares.

4. CAMARA FOTOGRAFICA
 PARA QUE SIRVE:  EN QUE
 Es un dispositivo CONSIDERAN QUE
utilizado para capturar PUEDE APOYAR EN
imágenes o fotografías. SU FORMACION
COMO
EDUCADORAS.
 Para capturar imágenes
de los niños, para
posteriormente
mostrárselas y que ellos
miren la realidad de las
cosas.

5. COMPUTADORA
 PARA QUE SIRVE:  EN QUE CONSIDERAN
 Para realizar tareas muy QUE PUEDE APOYAR
diversas, de acuerdo a las EN SU FORMACION
posibilidades que brinde COMO EDUCADORAS.
los lenguajes de  Es una tecnología de mucho
programación y el apoyo ya que a través de ella
hardware. podemos proyectar a los
niños infinidad de imágenes,
videos e información o
juegos que le servirán tanto
para el desarrollo del niño
como de nosotras.

6. AULA DE MEDIOS
 EN QUE CONSIDERAN
 PARA QUE SIRVE: QUE PUEDE APOYAR
 Es un espacio donde EN SU FORMACION
convergen las tecnologías COMO EDUCADORAS.
de información y  Es un apoyo y un
comunicación para ser acercamiento que el niño
utilizadas puede tener con una
como herramientas computadora ya que puede
pedagógicas. que en sus casas no tengan
acceso a ella. Además de
que sirve para buscar
alguna información o duda
que podamos tener a lo
largo del día.

7. SOFTWARE COMPUTACIONALES
 EN QUE CONSIDERAN
 PARA QUE SIRVE: QUE PUEDE APOYAR
 Es el proceso por el cual EN SU FORMACION
nuevos programas son COMO EDUCADORAS.
transferidos a un  Un software nos puede
computador y, servir dependiendo para
eventualmente, configurad que fueron creados o el fin
os, para ser usados con el que nosotras les queramos
fin para el cual fueron dar ya sea como apoyo para
desarrollados. las actividades a realizar
con los niños como para
nuestro servicio para
búsqueda de información.

8. PIZARRON INTERACTIVO
 EN QUE CONSIDERAN
 PARA QUE SIRVE: QUE PUEDE APOYAR
 Ayuda a aumentar la EN SU FORMACION
motivación y el COMO EDUCADORAS.
rendimiento de los  Nos ayuda a motivar a los
estudiantes al convertir el niños mediante el
aprendizaje basado en acercamiento tan real de
consultas en una alguna imagen o video y
experiencia dinámica e con esto el niño se sentirá
interactiva en el salón de motivado para realizar la
clases. actividad.

9. CAÑON
 EN QUE CONSIDERAN
 PARA QUE SIRVE: QUE PUEDE APOYAR
 Proyectar la imagen EN SU FORMACION
correspondiente en COMO EDUCADORAS.
una pantalla de proyección  Es muy fácil de transportar
usando un sistema de y con ello facilita de igual
lentes, permitiendo así manera el proyectar algún
visualizar imágenes fijas o tipo de información que
en movimiento. deseemos transmitir en
indistintas partes.

10. CELULARES
 EN QUE CONSIDERAN QUE
 PARA QUE SIRVE: PUEDE APOYAR EN SU
 Su principal característica es su FORMACION COMO
portabilidad, que permite EDUCADORAS.
comunicarse desde casi cualquier  Esta herramienta es de mucho
lugar. Aunque su principal apoyo en alguna emergencia o
función es la comunicación de problema que se nos llegara a
voz, como el teléfono presentar durante el horario
convencional, su rápido escolar ya que esta mas accesible
desarrollo ha incorporado otras para la educadora.
funciones como son cámara
fotográfica, agenda, acceso a
Internet, reproducción de video e
incluso GPS y reproductor mp3.

11. INTERNET
 EN QUE
 PARA QUE SIRVE:
CONSIDERAN QUE
 Es difícil resumir en PUEDE APOYAR EN
pocas palabras cual SU FORMACION
puede ser las utilidad de COMO
Internet: puede servir EDUCADORAS.
para cualquier tarea que  Esta herramienta nos
consista en intercambiar ayuda a la facilitación de
información. la búsqueda de la
información.

12. BLOGS
 EN QUE CONSIDERAN
 PARA QUE SIRVE: QUE PUEDE APOYAR
 recopila cronológicamente EN SU FORMACION
textos o artículos de uno o COMO EDUCADORAS.
varios autores, apareciendo  Nos ayuda a intercambiar
primero el más reciente, información, experiencias
donde el autor conserva entre otro tipo de archivos
siempre la libertad de dejar que podamos crear para
publicado lo que crea transmitirla a infinidad de
pertinente. personas.