La relación entre la gestión del conocimiento y Web 2.0 permite compartir y crear redes de información que potencian la creación de conocimiento. La gestión del conocimiento implica transferir y compartir conocimiento entre miembros de una organización para valorarlo y asimilarlo, ya sea generado internamente o obtenido externamente. El autor utilizaría una licencia que protege los derechos de autor sin permitir modificaciones, usos comerciales ni trabajos derivados de su contenido en el blog.

1. Nombre: Christian Marca
1. ¿Cuál es la relación que existe entre la Gestión del Conocimiento y Web
2.0?
La relación entre Gestión del Conocimiento y Web 2,0 está dada por la
coincidencia de propósito, de forma que se complementan y potencian,
dando como resultado un desarrollo e innovación mutua. Cada día la
información es aún mayor, existen millones de recursos como fotos,
videos, presentaciones, documentos; el compartir permite crear redes que
potencian y crean conocimiento.
La gestión del conocimiento (del inglés Knowledge Management) es un
concepto aplicado en las organizaciones. Tiene el fin de transferir
el conocimiento desde el lugar dónde se genera hasta el lugar en dónde se
va usar (BA Fuentes, 2010),e implica el desarrollo de las competencias
necesarias al interior de las organizaciones para compartirlo y
utilizarlo entre sus miembros, así como para valorarlo y asimilarlo si se
encuentra en el exterior de estas.
2. Tipo de Licencia que tengo en el blog realizado y tres razones por la
cual la utilizaría.
En mi caso yo utilizaría la licencia LICENCIA CC ATRIBUCIÓN-NO
COMERCIAL-NO DERIVADA.
Estas licencias al ser parte fundamental de una aplicación en la web
nos permiten proteger los derechos el autor y permiten una gestión
inteligente de los mismos.

2. Mi artículo no puede ser manipulado o modificado en ningún aspecto.
No podrán hacer uso del mismo para fines comerciales.
No podrán hacer otro tipo de trabajo igual al mío, pero las personas podrán
hacer uso de el además de distribuirlo y realizar copias únicamente de tipo
literal