1. DE LA PRIMARIA A LA SECUNDARIA
LA IDENTIDAD PROPIA
En la primaria los niños tienen poca visión hacia el futuro, sin
embargo ya van formándose su propia identidad, pues se van
fijando metas y determinan si lo lograrán. Mientras que en la
secundaria tienen más idea de quiénes son y hacia dónde quieren
llegar, peo se enfocan más en lo interno, sobre sus sentimientos
reflejan su forma de ser para evitar mencionar el físico.
UNA ESCUELA DISTINTA
En la primaria después de 6 años en una misma escuela, en
algunos casos, los niños muestran una gran emoción al saber que
cambiarán de escuela, aún sin saber cómo funciona la siguiente,
pero saben que han crecido ya. Ya en la secundaria, se maneja otro
ritmo de vida escolar, a los alumnos de nuevo ingreso les cuesta
trabajo adaptarse a los nuevos cambios.
LA AMISTAD
En la primaria los alumnos saben elegir mejor sus amistades, esto
en parte podría ser por la influencia de los padres, y con esto se
alejan de las malas compañías que los inducen a la
irresponsabilidad. Pero cuando llegan a la secundaria las cosas
cambian y gustan más de desobedecer a los padres y les satisface
juntarse con amistades equívocas que los guían hacia la
destrucción de sus vidas y que causan problemas.
LA ATRACCIÓN ENTRE EL HOMBRE Y LA MUJER
En el nivel escolar primario, los alumnos están empezando a
adentrarse a la adolescencia y comienzan a mostrar un poco su
inquietud acerca del sexo opuesto o del mismo, pero no dejan que
se nota mucho. Cuando se encuentran en la secundaria el interés
hacia el sexo opuesto o igual se hace más notable y empiezan a
acercarse más en son de amistad para dar un siguiente paso, al
noviazgo, donde el cariño se profundiza aún más.

2. APRENDER A CONVIVIR
Desde la primaria se fomenta mucho la tolerancia y el respeto hacia
la ideología y comportamiento de cada individuo, pero a pesar de
eso los niños tienden mucho a burlarse cuando alguien comete un
error, en la adolescencia esto suele disminuir un poco en algunos
casos, mientras que en otros se intensifica, pues se guían mucho
en las características físicas y no se respetan, pero con el tiempo
van comprendiendo el tema.
LA AGRESIÓN Y VIOLENCIA
Esto suele darse un poco en la primaria y generalmente cuando se
presenta es porque no han aprendido a respetarse y creen que con
golpes arreglarán sus diferencias. En la secundaria se presenta
más a menudo y se da por l misma causa, pero la agresión se da
entre el mismo u opuesto sexo, donde el sexo femenino hace más
acto de presencia, a diferencia de la primaria donde las peleas en
su mayoría son entre compañeros del sexo opuesto.
LA EQUIDAD Y RESPETO ENTRE HOMBRES Y MUJERES
En la primaria suelen ser un poco más respetuosos porque aún son
influenciados por sus padres, sin embrago hay casos en que se
muestran irrespetuosos y pueden llegar a ser agresivos. En
secundaria, como están en época de cambios, no pueden retener
fácilmente sus impulsos, principalmente los hombres y agreden a
sus parejas sentimentales, pero puede ser evitado si se interviene a
tiempo.
LAS RELACIONES FAMILIARES
Todavía en la primaria se encuentran más apegados a la familia,
principalmente a los padres, a quienes les cuentan también sus
problemas, inquietudes, además de expresar sus sentimientos y
muestras de cariño. Sin embargo en la secundaria se distancian de
sus padres y comparten más tiempo con sus pares a quienes
confían más sus problemas y de quienes creen tener más apoyo y
comprensión.