1. LA DESCRIPCIÓN
Introducción
¿Serías capaz de pintar con palabras?
La descripción es un tipo de texto en el que se nos dice cómo son las
personas, los animales, los objetos,y los paisajes que nos rodean.
El primer paso para poder pintar con palabras es una observación
minuciosa de lo que queremos describir. Tómate tu tiempo el buen
observador lo requiere.
El segundo paso es la selección de aquello que queremos destacar
¿Qué nos llama la atención?

2. ¡Pues adelante a ver cuántos colores tienen tus palabras!
Tarea
o Para desarrollar los ejercicios que se proponen en la Webquest
trabajaréis en parejas. La primera actividad que vais a realizar
es un esquema de los diferentes tipos de textos descriptivos,
tenéis todos los datos necesarios en la sección recursos.
o Una vez refrescada la memoria con los datos teóricos
pasamos a la segunda actividad: la creación de una
presentación en Power point. Tendréis que hacer acopio de
vuestra capacidad de redacción y de vuestro sentido de la
estética. Desarrollaréis dos descripciones científicas sobre un
objeto y un paisaje y cuatro descripciones literarias(
prosopografía, etopeya, retrato y caricatura).
o Ya tenéis el grueso de la tarea, ahora vamos a presentárselo al
resto de la clase. Elaboraremos un guión que nos ayude en la
exposición.
o Y, por último realizaréis una autoevaluación que consistirá en
un sencillo cuestionario.
Proceso

3. ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN
1.Esquema teórico Repasaréis la parte teórica de la descripción y realizaréis un esquem
principales tipos de descripción.
2.Presentación 1 diapositiva: Debéis buscar la descripción objetiva o científica de u
Power point escogeréis libremente en un diccionario o enciclopedia de la red. I
imagen del objeto.
2ª diapositiva: Ahora la descripción objetiva será sobre un paisaje. A
importancia del orden en las descripciones comenzad por el prime
la dirección de la descripción izquierda derecha o bien de arriba a
Diapositivas 3-6: Vamos a pasar a las descripciones literarias o subje
centraremos en la descripción de personas y sus tipos: prosopograf
retrato y caricatura. Buscaremos obras de la pintura universal de los
museos y escogeremos un cuadro para cada uno de los tipos de d
En cada diapositiva además de la imagen del cuadro y de la desc
realizaréis una pequeña ficha del cuadro en la que constará: autor
museo en el que se encuentra.
3. Exposición. Por último tendréis que hacer una exposición del trabajo realizado a
clase. Elaborad un guión que os sirva de apoyo en la presentación
4.Autoevaluación Finalmente responderéis a un cuestionario que se referirá tanto al c
proceso de elaboración de la actividad.
RECURSOS
ESQUEMA TEÓRICO

4. http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/descri.htm
http://www.materialesdelengua.org/aula_virtual/descripcion
DESCRIPCIÓN CIENTÍFICA U OBJETIVA
http://buscon.rae.es/draeI
http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia
BUSCADOR DE IMÁGENES
http://www.google.com/imghp?hl=es
DESCRIPCIÓN LITERARIA O SUBJETIVA
http://www.museodelprado.es/es/bienvenido/las-15-obras-maestras/
http://www.louvre.fr/llv/oeuvres/
http://www.nationalgallery.org.uk/