1. Concepto y uso
Indicadores
Un indicador es un instrumento que nos provee
evidencia cuantitativa acerca de si una
determinada condición existe o si ciertos
resultados han sido logrados o no. Si no han sido
logrados permite evaluar el progreso realizado.
Educativos
Económicos Ambientales
Los indicadoressonútilesparapodermedircon
claridadlosresultadosobtenidosconlaaplicaciónde
programas,procesoso accionesespecíficos,conel fin
de diagnosticar,compararlas característicasde una
poblaciónopara evaluarlasvariacionesde unevento.
Tiposde indicadores
Los económicos son una serie de datos
que se representanenvaloresestadísticos
con el objeto de indicarnos como se
encuentra la economía de un país
Destinados a comparar y juzgar el
contextoy el funcionamiento de la
enseñanza y sus resultados, han
experimentadoungran desarrollo.
Son instrumentosde mediciónque
permitenmonitorearel estadoyvariación
de losrecursosnaturalesy el ambiente a
lolargo del tiempoyestablecerrelaciones
entre el ambiente ylasestructuras
socioculturalesyeconómicas
fundamentadasenel marcodel Desarrollo
Sostenible.”
Los indicadores de recursos evalúan los
recursos materiales y los humanos. Por un
lado,las inversiones económicas y los gastos
de infraestructura y, por otro, el número de
alumnos por niveles (escolarización) y la
formación de profesores, remuneración,
características, etc.
Los indicadores de procesos son los
más recientes e informan sobre la
organizaciónyfuncionamiento de los
centros, práctica educativa y clima
escolar. Están más relacionados con
aspectos cualitativos que
cuantitativos,de ahíque seanlos más
difíciles de utilizar
Los indicadores de resultados
manifiestan los logros del sistema
educativoatravésdel éxito escolar de
los alumnos mediante las pruebas de
evaluación, certificados y títulos que
consiguen y su inserción en el
mercado del trabajo.