3. 
Hoy en día la tecnología ha cambiado
nuestra forma de vida, nuestras
costumbres y sobre todo nuestra forma
de pensar.
De igual manera en el campo de las
comunicaciones ha generado un gran
impacto en la vida social de todas las
personas a tal punto de que un ser
humano no pueden vivir sin dicha
tecnología.

4.  Muchas personas que han hecho uso de
la tecnología han creado una
necesidad hacia ella.
Sin la tecnología el hombre no hubiera
llegado a la luna, y tendríamos la idea
de que la tierra seria ovalada y no
redondo, O no habrían avances en la
medicina .muchas enfermedades
incurables que han existido y que hoy en
día ya se tiene la cura.

5.  CONSECUENCIAS DE LA TECNOLOGIA:
 A pesar de todo ya no podemos vivir sin
tecnología, y si algún día se acabara
entraríamos en caos, ya que muchos la
utilizamos y esta nos lleva un paso más
hacia el futuro, ya que los
computadores nos hacen pensar de
forma distinta. y si nuestros pensamientos
son distintos el mundo cambia.

6.  Un ejemplo muy claro es los juegos de
los niños de hoy no son aquellos de
nuestros abuelos, el niño ya no socializa
con otros niños, sino que se aísla en su
hogar por medio de la computadora
abriéndole paso al mundo virtual lleno
de muchos colores diversión e
interacción, pasando muchas horas más
en la computadora y pocas en la
escuela.

8.  DESCRIPCIÓN
 Las herramientas tecnológicas deben emplearse para
permitir que los estudiantes comuniquen e intercambien
ideas, construyan conocimiento en forma gradual,
resuelvan problemas, mejoren su capacidad de
argumentación oral y escrita y creen representaciones no
lingüísticas de lo que han aprendido. Este enfoque del uso
de las tecnologías ayuda a los profesores a medir el nivel
de comprensión de los estudiantes y además ayuda a los
estudiantes a dirigir su propio aprendizaje.
 Desde esta perspectiva, el uso de las tecnologías de la
información y comunicación se constituyen en un
elemento más para lograr que la educación se oriente a
formar individuos que dispongan de un panorama
personal que lo ubique en el contexto global, una
habilitación instrumental y la capacidad de aprender
ante un entorno cambiante.

9.  OBJETIVO
 Al finalizar el taller los participantes
estarán en capacidad de implementar
estrategias de enseñanza-aprendizaje
en caminadas al fomento de espacios
de aprendizaje colaborativo con el
apoyo de la tecnología, en los que se
brinde al estudiante la posibilidad de
construir activamente su conocimiento.

10.  TEMÁTICA
 Caracterización del trabajo
colaborativo con el apoyo de TIC.
 Herramientas tecnológicas para
fomentar el trabajo colaborativo en los
estudiantes con Thinking Too