1. Uapa
Maestría en Educación – Mención Gestión de Centros Educativos
Presentado por:
Naysa Jiménez
Tema
Un paseo por la red
Asignatura
Tecnologías de la información y la comunicación aplicada a la educación
Facilitadora
Máxima Rodríguez
Fecha:
7-6-16
2. DIARIO DE DOBLE ENTRADA
Un paseo por la red; un encuentro por las nubes y aterrizaje en la dirección.
Referencias Bibliográficas
Escrito por Olga Catasús Poveda, miembro del colectivo Tribu 2.0
RESUMEN COMPLETO DE LA
LECTURA
Actualmente vivimos en un mundo que se
encuentra invadido por los medios
tecnológicos, trayendo como consecuencia
el uso inevitable por parte del hombre.
Los estudiantes de hoy se encuentran
envueltos dentro de este mundo, haciendo
de esta tecnología un mundo cada vez más
suyo sin importar la edad, los riesgos que
pueda ocasionarle o el mal uso que se les
pueda dar.
La tecnología es parte activa de una
sociedad y como tal, los usos que se les
dan deben ser los adecuados para obtener
los resultados deseados.
En este escrito se especifica la
importancia del internet sabiendo por
demás que el mundo no deja de
evolucionar y que por esta razón, utilizar
los servicios tecnológicos como
herramienta básica para sobrevivir en la
vida social y laboral.
Pero no se puede dejar de lado que uno de
los problemas más importantes que
enfrenta la educación actual es que las
OPINIÓN SOBRE EL CONTENIDO
GENERAL DE LA LECTURA
Esta lectura nos muestra la importancia que
tiene la implementación de la tecnología
como herramienta de apoyo a la educación.
El uso de las nuevas tecnologías ha venido
a revolucionarla, teniendo que adaptarse a
estos cambios procurando introducir en su
Currículo la manera de cómo los alumnos
adquieran estas competencias. Los docentes
que han tenido la oportunidad de trabajar
utilizándolas en el desarrollo de sus clases
han podido palpar cuánto sube la
motivación y el interés de los estudiantes
por las mismas, logrando con el apoyo de
estos nuevos recursos y medios, una mejor
comprensión e integración de parte de los
docentes y dicentes en los procesos de
enseñanza y aprendizaje. Los vídeos
educativos, los ejercicios interactivos, han
logrado una mejor comprensión de la
temática desarrollada e integración de
procesos.
Tal como plantea la autora, el proyecto
educativo debe traer consigo la
autoevaluación de cada docente sobre los
3. persona no saben utilizar los avances
tecnológicos en el mundo y que necesitan
un exhausto trabajo para entrar a la era de
las redes; pero pueden lograrlo si los
educadores deciden llegar a ellos, es
decir, capacitándose y aprovechando al
máximo las posibilidades y herramientas
que brindan las tecnologías y de esta
forma ofrecer a los docentes las mejores
tecnológicas de aprendizaje.
Este artículo narra cómo Olga Catasús
Poveda, miembro de Tribu 2.0, pasa a
formar parte de esta red de profesionales
comprometidos con la educación,
procurando encaminarla hacia el futuro,
donde el docente se esfuerce por conocer
a sus alumnos, sus necesidades, intereses
y motivaciones, sin importar el esfuerzo
que haya que hacer para romper los
paradigmas. Las reflexiones sobre las
películas, los valores sociales y
educativos, las emociones transmitidas y
compartidas, fueron lo que reafirmaron en
ellos la necesidad de elaborar en los
Centros Escolares un Plan de Audiovisual
que cubriera las necesidades e intereses de
los alumnos y que permitan educarlos de
un modo realmente integral.
conocimientos que tiene en materia
tecnológica y de cómo podría actualizarse y
ponerse a la vanguardia de los nuevos
tiempos para poder implementar esta nueva
tarea con entusiasmo, dando lo mejor de sí
en pos de ver alumnos felices y exitosos.
4. Así es como la autora del artículo pone en
marcha en su colegio un nuevo proyecto
educativo basado en el diálogo, el
consenso, pero también en la reflexión
docente, sobre el uso de la tecnología,
sobre el desarrollo y fomento de la
creatividad en las aulas, entre otras,
enfocándose en la atención a la
diversidad, búsqueda de nuevas
metodologías y medios para la
motivación del alumnado.
CITAS PROVOCATIVAS
1-Buscar nuevas técnica para que el niño
aprenda.
2-Buscar como la familia se integre más al
ámbito escolar.
3-Buscar que los alumnos se sientan mas
motivados hacia la lectura.
4-Buscar cómo integrar mas la tecnología
en la escuela.
5-Elaborar en nuestro centro escolar un
plan audiovisual que cubra las
necesidades de los alumnos
COMENTARIO DE LAS CITAS
PROVOCATIVAS
La educación de hoy requiere del consenso
entre la escuela, la sociedad y estrategias
que construyan canales tecnológicos para
incentivar un aprendizaje significativo, que
conecte al alumno con la verdadera
animación socio-cultural, y su realidad
inmediata que promueva el uso de la
tecnología en busca de obtener un
aprendizaje critico-reflexivo para un
bienestar colectivo .
5. PREGUNTA IMPORTANTE
¿Cuales estrategias crean los docentes
para viabilizar el uso de los avances
tecnológicos en los espacios pedagógicos?
IMPORTANCIA DE LA PREGUNTA
En nuestro papel como educares debemos
motivar en la aplicación de la tecnología
como fuente de avance para la educación
del presente.
APORTE DE LA TECNOLOGÍA EN MI
PROFESION
La tecnología ha viabilizado mi profesión
en el renglón educativo, ya que esta me ha
mostrado medios efectivos, dinámicos y
sobre todo confiables en mis labores
pedagógicas y en mi profesión además me
han facilitado una mayor preparación y
mejor manejo de mi persona.
6. PREGUNTA IMPORTANTE
¿Cuales estrategias crean los docentes
para viabilizar el uso de los avances
tecnológicos en los espacios pedagógicos?
IMPORTANCIA DE LA PREGUNTA
En nuestro papel como educares debemos
motivar en la aplicación de la tecnología
como fuente de avance para la educación
del presente.
APORTE DE LA TECNOLOGÍA EN MI
PROFESION
La tecnología ha viabilizado mi profesión
en el renglón educativo, ya que esta me ha
mostrado medios efectivos, dinámicos y
sobre todo confiables en mis labores
pedagógicas y en mi profesión además me
han facilitado una mayor preparación y
mejor manejo de mi persona.
