1. Especialización Docente de
Nivel Superior en Educación y
Tics
MARCO POLÍTICO
PEDAGÓGICO
Estrategias de Inclusión Escolar con
Integración de Tics

2. INTEGRANTES DEL
GRUPO:
• Banegas Valeria
• Martinez Antonia
• Vera Johanna
• Gomis Mauricio
• Gomez Jorge

3. Marco Normativo
• —Implementar una escuela secundaria inclusiva,
que atienda las diferentes realidades de los
alumnos por el mecanismo de inclusión ley de
Educación Nacional 26.206
• — Atender las particularidades de cada alumno en
particular

4. Estrategias a Desarrollar
• —Uso de las redes sociales (específicamente
FACEBOOK)
• Establecer un vinculo comunicacional con los
alumnos
• —Utilizar diferentes servicios virtuales como
YOUTUBE, WIKIPEDIA, SKYDRIVE, GOOGLE
DRIVE, así como también el servicio de E-mail.

5. Uso del Dispositivo
Fomentar el uso de los diferentes programas que
vienen instalados en los dispositivos tecnológicos.
• WINDOWS MOVIE MAKER
• — AUDACITY
• — CMAP TOOLS
• — GIMP
• — GOOGLE MAPS
• — GEOGEBRA

6. EDICIÓN DE VIDEOS

7. EDICIÓN DE SONIDO

8. EDICIÓN DE IMÁGENES
GIMP...

9. CMAP TOOLS

10. Propuestas de Prácticas
1)Fomentar la participación en redes
sociales:
• Uso de grupos cerrados de Facebook en
los que se publique lo trabajado en clase
para seguir el hilo conductor en caso de
ausentismo.
• Uso del Google Drive como herramientas
de trabajo explicito en la presentación de
trabajos.

11. • Utilización adecuada y responsable en
relación a la incorporación de la
tecnología dentro de las aulas.