El rey Arturo y sus tres caballeros Lanzarote, Gauvain y Tristán derrotan a la bruja Morgana y regresan a Camelot. Encuentran cuatro caminos hacia Camelot (A, B, C, D) y cada uno toma un camino diferente montando caballos de distinto color. Se sabe que el caballero del caballo blanco toma el camino D, Gauvain el camino B y el caballero del caballo marrón el camino A. Arturo monta un caballo blanco y Tristán toma el camino
1. Razonamiento lógico matemático
Actividad 5. Razonamiento lógico y abstracto
Planteamiento 1
Al derrotar a la bruja Morgana, el rey Arturo y sus tres caballeros de la mesa redonda (Lanzarote,
Gauvain y Tristán) regresan al castillo de Camelot. De pronto se encuentran con cuatro caminos
(A, B, C y D), y todos llevan a Camelot. Feliz por la victoria, Arturo y sus caballeros deciden hacer
una competencia, cada uno por un camino diferente; además, cada uno montaba un caballo de
distinto color (blanco, plateado, marrón y negro).
Se sabe que:
El caballero de caballo blanco toma el camino D.
El camino D y B presentan muchas dificultades, al contrario de A y C, que son caminos
más sencillos.
El caballero de caballo marrón toma el camino A.
Gauvain toma el camino B
Al estar muy cansados, Lanzarote y el caballero de caballo negro toman los caminos mas
sencillos.
Antes de comenzar la competencia, el Rey Aturo, Gauvain y Lanzarote escuchan al
caballero de caballo negro tocar la lira.
¿Cuál es el color del caballo del Rey Aturo y porque camino se va Tristan?
PERSONAJES CAMINOS CABALLOS/COLOR
ARTURO A BLANCO
LANZAROTE B PLATEADO
GAUVAIN C MARRÓN
TRISTÁN D NEGRO
PERSONAJES CAMINOS CABALLOS/COLOR OPCIÓN
ARTURO D BLANCO DIFICIL
LANZAROTE A MARRÓN FACIL
GAUVAIN B PLATEADO DIFICIL
TRISTAN C NEGRO FACIL
¿Cuál es el color del caballo del Rey Aturo y porque camino se va Tristan?
El caballo del Rey Arturo es de color blanco y Tristan se fue por el camino C.
Como en anteriores ejercicios, primero leí el texto varias veces, luego coloque en una tabla los
datos que se especifican en el orden que vienen en el texto, posteriormente coloque otra tabla y fui
llenando los espacios y conforme a la lectura, como si fuera un rompecabezas o como dice el título
de la actividad fue por razonamiento.
2. Razonamiento lógico matemático
Actividad 5. Razonamiento lógico y abstracto
Planteamiento 2
Almorzaban juntos tres políticos: el señor Blanco, el señor Rojo y el señor Amarillo. Uno llevaba
corbata blanca, otro, corbata roja, y el otro, corbata amarilla, pero no necesariamente en ese orden.
-“Es curioso”- dijo el señor de corbata roja- “Nuestros apellidos son los mismos que nuestras
corbatas, pero ninguno lleva la que corresponde al suyo”.
-“Tiene usted razón”- dijo el señor Blanco.
¿De qué color llevaba la corbata el señor Amarillo, el señor Rojo y el señor Blanco,
respectivamente?
a) Blanco, rojo, amarillo.
b) Rojo, amarillo, blanco.
c) Amarillo, blanco, rojo.
d) Rojo, blanco, amarillo.
e) Blanco, amarillo, rojo.
Sr. Amarillo Sr. Rojo Sr. Blanco
roja blanco amarillo
blanca amarilla roja
Como en anteriores ejercicios, leí varias el texto y primero opte por realizar posibles combinaciones
de los apellidos y el color de las corbatas.
A continuación volví a leer el texto y deduciendo que el señor Blanco no podía tener la corbata de
color rojo, porque la plática fue entre el señor de corbata roja y el señor Blanco, se desprende que
las respuesta es.
La respuesta es el inciso d) Rojo, blanco y amarillo.