1. Escala de apreciación y criterios de evaluación
Participa siempre en actividad física y demuestra
interés al desempeño.
Identifica y conoce habilidades del dribling requerida
de forma correcta.
Utiliza de forma adecuada los materiales y cuida a su
vez el entorno donde se desarrollan las actividades.
En situaciones reales creadas por el profesor o
profesora durante el juego, aplica habilidades técnicas.
Nivel de conocimiento y aplicación de técnica del
dribling.
Demuestra responsabilidad, compañerismo y respeto a
los demás.
No se
observa
Se
observa
con
dificultad
Se
observa
Indicadores Apreciación
Valor de la apreciación
1. Parte con un punto base
2. No se observa 1
3. Se observa con dificultad 2
4. Se observa 3
5. Total de puntaje 21
6. Puntaje para un cuatro 13

2. Debe crear una cuenta en facebook en relación al Básquetbol, pauta e
instrucciones:
.Imágenes de portada y de perfil mínimo cinco.
.Descripción de las posiciones de jugadores de un equipo ficticio.
.Mínimo 10 comentarios de sus compañeros de curso en alguna publicación del muro.
.Un comentario actualizado sobre la FIBA.
.Cinco fotos en el muro de jugadores de Básquetbol con su descripción, cualidades o
destrezas físicas dentro de la cancha.
.Comentar algún dato para mejorar el juego del Basquetbol ejemplo posición de la
mano al lanzar o no botar el balón con la mano rígida etc.
.Buena redacción y ortografía.
.Fecha de entrega 24 de septiembre 2013
Creación de un material didáctico.
Descripción:

3. Criterios de evaluación
Participa siempre en actividad y demuestra interés por
los trabajos designados
Utiliza mínimo cinco
imágenes de portada y de perfil
Realiza mínimo 10 comentarios a sus compañeros de
curso en alguna publicación del muro
Utiliza cinco fotos en el muro de jugadores de
Básquetbol con su descripciones, cualidades o
destrezas físicas dentro de la cancha.
Nivel alto de redacción y ortografía.
Realiza algún comentario para mejorar el juego del
Basquetbol
No se
presenta
Se
presenta
con
dificultad
Se
presenta
Indicadores Apreciación
Valor de la apreciación
7. Parte con un punto bases
8. No se presenta 1
9. Se presenta con dificultad 2
10. Se presenta 3
11. Total de puntaje 21
12. Puntaje para un cuatro 13