Este documento presenta un análisis crítico del poema "La noche" escrito por David Auris Villegas. El análisis incluye información biográfica sobre el autor, un resumen de la estructura y elementos del poema, y una discusión de los temas, mensajes e ideas presentadas. El objetivo principal es analizar el poema literariamente para ampliar la comprensión crítica y examinar la ideología y perspectiva del autor.

1. ANALISIS CRITICO LITERARIO DEL POEMA “LA NOCHE”; DE
DADID AURIS VILLEGAS
INTRODUCCION
Este ensayo analizaremos el poema “LA NOCHE” escrito por “DAVID AURIS
VILLEGAS” a partir de elementos característicos en la obra, y focalizando el abordaje en
las estrategias que la instancia este poema que emplea para construir. Hablaremos
primeramente acerca del autor, sus datos personales así como también la época o con
juntura social, económica y cultural.
Seguidamente el aspecto estructural de fondo, entre ello veremos el tipo y nivel de lengua
que se ha utilizado. Luego sus componentes sociológicos, dentro de ellos los aspectos
meramente descriptivos, tenemos por la realidad ambiental, moral y tiempo, ideología1 del
autor, mensaje explicito entre otros, así como también su aspecto analítico, como un
glosario de tópicos claves, ideas polémicas, términos desconocidos u un mensaje del
poema
Por último, una crítica objetiva del autor y su poema , se criticara la temática de la obra, a
fin de estos poder obtener conclusiones concretas y verídicas2
OBJETIVOS DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Este ensayo tiene como objetivo principal el análisis literario del poema que lleva por
título “La noche” escrito por David Auris Villegas.
JUSTIFICACIÓN
Porque de esta manera ayudamos a acrecentar nuestra visión crítica literaria, nos ayuda a
poder ampliar panorama crítico, también analizaremos la ideología del autor, su manera
de pensar y la perspectiva que tiene los infortunios de la vida, los sufrimientos, las
decepciones.
1 Ideología: Conjunto de ideas que caracterizan a una persona,escuela, colectividad, movimiento cultural,
religioso, político, etc.
2 Verídicas:Verdadero, o que tiene grandes posibilidades de serlo

2. I. Aspectos bibliográficos
a) Datos del autor
David Auris Villegas, Huancavelica, Perú (l975) Escritor, educador, conferenciante
y profesor universitario de Literatura y ciencias pedagógicas, licenciado por la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos y magíster3 en Ciencias de la
Educación Superior por la Universidad de la Habana de Cuba.
En el 2005 publicó su libro de relatos, "Cuentos de medianoche". El mismo año
fundó y editó la revista cultural "Rikchari Llacta ", el 2006 publicó su poemario
456"Mañana cuando me vaya piensa en mí", y "Estrategias y técnicas de estudios y
metodología de investigación universitaria", " Comprensión lectora y creatividad de
textos para la vida"; además es autor de artículos en los medios de comunicación
masiva, que demuestra su esfuerzo y compromiso por el desarrollo de la especie
humana en la difícil convivencia equilibrada y el desafío con su medio por un
construir un mundo mejor. Actual profesor de Letras de La Universidad Ricardo
Palma, Universidad Alas Peruanas, Universidad San Juan Bautista, Universidad
Católica Los Ángeles de Chimbote, Universidad Privada Sergio Bernales y la
universidad nacional de cañete.
b) El autor y su época
3 Magister: Título académico que se consigue al terminar un máster o una maestría
4 Poemario: Conjunto o colección de poemas.

3. II. ASPECTO ESTRUCTURAL DEL POEMA
2.1. Aspecto estructural de fondo
a) Tipos y nivel de lenguaje utilizado
En el poema la noche el autor David Auris Villegas utiliza un lenguaje culto
b) Tiempo verbal escrito
El tiempo verbal empleado es tiempo pasado por que el autor relata los hechos
ocurridos.
c) La microestructura
Las ideas elementales que presenta el autor es de los sucesos que ocurrieron
en su vida, el darse cuenta tarde que significaba María para él y terminando
arrepentido al saber que no puede hacer nada para enmendarlo y perder para
siempre a su amada.
d) La macro estructura
El significado del texto es llevarnos a la reflexión, ya que todas la personas
cometemos errores en nuestra vida y llegamos a darnos cuenta de nuestras
acciones cometidas pero final terminamos arrepintiéndonos.
e) Superestructura
La estructura del poema es que de los problemas que tengamos al final nos
arrepentiremos por lo que hicimos.
f) Argumento del texto
El presente poema está basado en la nostalgia de una persona que tarde se
dio cuenta de las personas que realmente eran excelentes e ideales , que
cuando la tuvo no la supo valorar, cuando la arrancaron de sus manos recién
se dio cuenta la falta que le hacía y recién al darse cuenta que ya no estaba
a su lado salió a buscarla a lugares inhóspitos pero ya fue muy tarde porque
no la pudo encontrar.
g) Personajes
 El autor, persona que tarde supo valorar a María

4.  Maria, personaje que es buscada por el autor. es momentánea debido
a que el personaje principal sola la menciona, como si la recordara.
 Hombres impíos, que se aprovecharon de Maria
h) Escenario o ambiente
El ambiente donde se desarrolla las acciones de este poema es en un ambiente
oscuro y aterrorizante de noche.
i) Trama
Abandonan gélidas7 huellas ignotos Pasajes junto a los hades , olvidaron sus
destinos al pie del cumbre , silbando la canción del pájaro, volverán
somnoliento y airados al caer tarde amargas, y esta vez morirán , para vivir
eternamente acariciando sus sonrosadas y sedientes mejillas. Recostado en la
última cena.
III. COMPONENTES SICOSOCIOLOGICOS
3.1.Aspectos descriptivos
a) Ideología del autor
El autor en este poema su idea principal es que no debemos ser como los
hombres impíos que no supieron defenderla y cuidar a Maria .
Nosotros como personas debemos ser capaces de afrontar los problemas y
dificultades que se nos presenten y también debemos tener el suficiente coraje y
valentía para proteger a las personas que nos necesitan
b) Mensaje explicito del poema
Bueno experimento porque fue en busca de un ser amada a los lugres
Desconocidos.
c) Ideas polémicas del autor
 Tardes amargas
 Riéndose del universo apagado
 Al pie de la cumbre silbando la canción
7 Gélidas: Que es o está muy frío.

5.  Oprimiendo telarañas
d) Interrogantes y problemas que aborda el autor
El autor abarca su propia experiencia amorosa, y todas sus desgracia en el
amor, al igual que aborda los problemas sentimentales que sufren las personas
por darse cuenta tarde de las personas que en verdad la querían.
3.2.Aspectos analíticos
a) Glosario de tópicos claves
 Enmarañados: Complicar y dificultar la comprensión de un asunto
 Ímpetu: Fuerza o violencia con las que alguien o algo se mueven
 Innumerables: Que no se puede contar
 Volverán:
Regresar al lugar del que se ha salido o en el que se ha estado antes.
 Deshabilitados: Que ha estado habitado y ya no lo está.
 Siniestramente: Que está hecho con mala intención.
b) Glosario de ideas polémicas
 Cruzadas: Campaña de guerra hecha por los ejércitos
 Somnolientos: Que está adormilado o con mucho sueño.
 Engendrados: Es dar nacimiento o procrear
 Airados: Que está enfadado o irritado.
 Inhóspita: Que resulta desagradable o poco acogedor, en especial
para poder estar o habitar.
c) Glosario de términos desconocidos
 Impíos: Que es cruel o carece de piedad.
 Absortos:Que tiene la atención puesta intensamente en un pensamiento
o en una acción, con descuido de cualquier otra cosa.
 Ignotos: Que es desconocido o que no ha sido descubierto
 Hades:Lugar donde habitaban los seres que habían traspasado el umbral
de la muerte.

6. d) Mensaje implícito del poema
El mensaje de este poema es que las personas deben ser luchadoras,
aguerridas y no cobardes como los hombres impíos. El autor da a conocer
una experiencia propia
3.3.Niveles de comprensión lectora
a) Nivel literal
el poema “la noche” es plasmado los sentimientos más grandes ,por la
impotencia de no haber estado presente en ese momento y defenderla con
valentía y garras y no como los hombres impíos que si estuvieron , pero no
pudo defenderla simplemente por la cobardía y egoísmo.
b) Nivel inferencial
El autor muestra su tristeza y melancolía al no encontrar a la persona que,
tarde se dio cuenta que la quería.
c) Nivel critico
El autor con el poema refleja una nostalgia profunda de haber dejado a
Maria y al no encontrarla
d) Nivel creacional
Terminaría cuando la persona encuentra a Maria pero ella ya había hecho su
vida con una persona que si la supo valorar y apreciar en su momento. Y el
sufre y se lamenta por haberla dejado ir.
3.4. Parafraseo
a) Realice parafraseo a los ideas más relevantes que plantee el autor del texto
 El presente poema está plasmado por el autor que recurrió
desesperadamente por lugares desconocidos, donde nadie le brindo
hospedaje y noches tenebrosos.
 Sentir coraje por aquella mala gente que hizo daño a Maria
 Se marcharon dejándola abandonada y sola

7. 3.5.Aspectos analíticos llevados a esquemas respecto de tópicos diferentes
a) Mapa mental del poema
El autor, María y los
hombres impíos
Nostalgia de una persona que tarde se
dio cuenta de la personas que eran
adecuadas para el
Cuando la tuvo no la supo
valorar
Decepción al nunca
poder encontrarla
Coraje y tristeza por la falta
que le hacia Maria
LA NOCHE
Al darse cuenta que ya no
estaba a su lado salió a
buscarla

8. IV. CRITICA OBJETIVA AL AUTOR Y SU POEMA
4.1.Comentario crítico del autor
El autor nos muestra su propia experiencia, su propia desilusión y lo hace con
mucha humildad y
Veracidad. Desde una perspectiva objetiva el autor escribe con mucha realidad sus
sentimientos, pasiones, anhelos y desgracias.
4.2.Critica a la temática del poema
La obra me pareció muy original y talentosamente. De propia experiencia del autor
y problema que podría experimentar cualquier humano.
V. CONCLUSION
El poema que lleva por título “la noche” es muy interesante, nos hace entender que el
autor se dedicó con alma vida y corazón. Por su puesto por vocación al labor que
emprende que es el magisterio, con el objetivo de publicar y defender sus temas de esa
manera influir y guiar a los estudiantes. Este poema narrado por el autor relata la
pérdida de su amada, que no la supo valorar cuando la tenía, y al perderla salió a
buscarla pero no la encontró más.
FUENTES CONSULTADAS
http://davidaurisvillegas21.blogspot.com/
http://www.wordreference.com/definicion/microestructura
http://es.slideshare.net/sthephanysagaz/estructura-textual-superestructura-
macroestructura-y-microestructura
Angelica Rojas Castro estudiante de ing. De sistema en la universidad nacional de
Cañete que realiza el análisis para la asignatura de redacción, Cañete, Perú 2015.