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FRANÇAIS 1º ESO
Comment est-ce que je peux
contribuer pour améliorer la société
où j’habite?
¿Qué os sugiere la
pregunta?
¿Qué pensáis que vamos a
estudiar?
¿Qué sabéis sobre el
tema?
¿Con qué otros temas
está relacionado?
Aprender a Aprender
Comunidad y Servicio
Salud y Educación Social
Entornos
Ingenio Humano
¿Qué Área de Interacción podríamos
utilizar para trabajar esta unidad?
El Área de Interacción elegida es:
Comunidad y servicio Aprender a conocer los
grandes cambios sociales
que se han ido produciendo
a lo largo de la historia
gracias a la movilización de
la sociedad.
Las tareas que vamos a realizar en
esta unidad son:
OBJETIVOS TAREA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
A B C D
Comprender y responder a textos
orales sencillos y cortos.
Ejercicio de comprensión y
expresión oral.
X
Identificar mensajes básicos
presentados en textos visuales
sencillos
Ejercicio de interpretación visual X
Identificar datos básicos en textos
escritos sencillos.
Ejercicio de comprensión escrita X
Comunicar información en una
variedad limitada de situaciones
cotidianas.
Ejercicio de redacción X
Utilizar indicios contextuales para extraer
información
Extraer conclusiones
Expresar opiniones
¿Qué habilidades de Aprender a
Aprender vamos a trabajar en esta
unidad?
¿Qué atributos del perfil del BI
podríamos trabajar en esta unidad?
Indagadores
Informados e instruidos
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Solidarios
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¿Qué atributos del perfil del BI vamos
a trabajar en esta unidad?
Informados e instruidos
Solidarios
Audaces

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  • 4. El Área de Interacción elegida es: Comunidad y servicio Aprender a conocer los grandes cambios sociales que se han ido produciendo a lo largo de la historia gracias a la movilización de la sociedad.
  • 5. Las tareas que vamos a realizar en esta unidad son: OBJETIVOS TAREA CRITERIOS DE EVALUACIÓN A B C D Comprender y responder a textos orales sencillos y cortos. Ejercicio de comprensión y expresión oral. X Identificar mensajes básicos presentados en textos visuales sencillos Ejercicio de interpretación visual X Identificar datos básicos en textos escritos sencillos. Ejercicio de comprensión escrita X Comunicar información en una variedad limitada de situaciones cotidianas. Ejercicio de redacción X
  • 6. Utilizar indicios contextuales para extraer información Extraer conclusiones Expresar opiniones ¿Qué habilidades de Aprender a Aprender vamos a trabajar en esta unidad?
  • 7. ¿Qué atributos del perfil del BI podríamos trabajar en esta unidad? Indagadores Informados e instruidos Pensadores Buenos comunicadores Íntegros De mentalidad abierta Solidarios Audaces Equilibrados Reflexivos
  • 8. ¿Qué atributos del perfil del BI vamos a trabajar en esta unidad? Informados e instruidos Solidarios Audaces