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  • 1. Unidadde Innovación e InvestigaciónDRE Cusco FLUIDEZ LECTORA Página 1 CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LECTURA ORAL Y DE FLUIDEZ LECTORA PARA EL III CICLO (1° Grado) DE EDUCACIÓN PRIMARIA (Cada Item se califica de 1 a 3 puntos) N° Nombres y apellidos Movimientode cabeza Apuntaconel dedo Repeticiones Sustituciones Omisiones Pausas incontroladas Ignorasignos depuntuación Tonomonótono Silabeo Putos Nota 1 2 REGISTRO PARA LA PRUEBA DE COMPRENSIÓNDE LECTURA ORAL Y FLUIDEZ LECTORA (2° Grado) Texto:________________________________________________________________ IE N° Profesor(a):. No. Lista de alumnos Fluidezlectora Comprensiónlectora Necesita Ayuda Preci- sión Ritmo Entonación 1 2 3 4 5 Total Nivel alcanzado Fluid Compr Puntua- ción Mati-ces 1 2
  • 2. Unidadde Innovación e InvestigaciónDRE Cusco FLUIDEZ LECTORA Página 2 CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE FLUIDEZ LECTORA III CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA N° Nombres y apellidos Volumen Articulación Fluidez Ritmo Puntos Deficitario(1) Aceptable(2) Adecuado(3) Deficitario(1) Aceptable(2) Adecuado(3) Deficitario(1) Aceptable(2) Adecuado(3) Deficitario(1) Aceptable(2) Adecuado(3) Niveldelogro CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LECTURA ORAL Y DE FLUIDEZ LECTORA PARA EL IV Y V CICLO DE EDUCACIÓN Expresividad Gestos-postura Articulación Ritmo Intensidad Entonación Pausas Puntos N° Nombres y apelldios Artificialymonótona(1) Pocoespontánea(2) Vivaynatural(3) Rígida(1) Afectada(2) Apropiada(3) Incomprensible(1) Pococlara(2) Clara(3) Demasiadorápido-lento(1) Desigual(2) Adecuado(3) Demasiadoalto-bajo(1) Ligeramentealto-bajo(2) Adecuada(3) Muyforzada(1) Poconatural(2) Naturalyamena(3) Nolascontrola(1) Sólohacelospuntos(2) Adecuadas(3) Niveldelogro 1 2