SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
SEMINARIO DIOCESANO SANTO TOMÁS DE AQUINO

             (SECCIÓN DE PROPÉDEUTICO)




           FORMULACIÓN DE UNA CATEQUESIS




          LUIS HERNANDO SARMIENTO ESPEJO




                     CATEQUESIS

                     (Hna. SELSA)




SANTA ROSA DE OSOS                       30-05-2012
CATEQUESIS.
OBJETIVO: concientizar a todos acerca de la importancia que tiene la vocación a
la que hemos sido llamados. Además, saber distinguir la voz del bien y del mal y
crecer como verdaderos cristianos, como verdaderas personas.

Lectura de Hch. 9,1-9.

Camino a Damasco.

 Entre tanto, Saulo que seguía amenazando de muerte a los disípalos del señor, se
presento al sumo al sumo sacerdote y le pidió cartas de presentación para las para
las sinagogas de damasco, con el fin de llevar encadenados a Jerusalén a todos los
que encontrara, hombres o mujeres, que siguieran los caminos de Jesús. Cuando
estaba ya cerca de Damasco, de repente lo envolvió un resplandor del cielo, cayó a
tierra y oyó una voz que decía: -Saulo, Saulo, ¿Por qué me persigues? Saulo
pregunto: -¿quien eres, tú? La voz respondió: -yo soy Jesús, a quien tú persigues.
Levántate, entra en la ciudad y hay te dirán lo que debes hacer. Los hombres que lo
acompañaban se detuvieron espantados; oían la voz, pero no veían a nadie. Saulo
se levanto del suelo, y aunque tenía los ojos abiertos, no veía nada; así que lo
llevaron de la mano y lo introdujeron en Damasco, donde estuvo tres días sin ver y
sin comer ni beber.

Tema: el llamado de DIOS.

Para este punto se analiza este fragmento de la palabra y para una mayor
comprensión se pueden utilizar frases importantes, que después te ayudaran a una
definición clara de la doctrina del texto.

Frases importantes.

        Saulo persigue a los discípulos.
        Deseo de encarcelar a todos los que seguían a Jesús.
        Cuando estaba cerca de damasco.
        Lo envolvió un resplandor.
        Cayó a tierra y oyó una voz.
        ¿Quién eres señor?
        Soy a quien tú persigues.
        Se levanto del suelo.
        No veía, así que lo llevaron.
        Estuvo tres días y tres noches sin ver, ni comer y beber nada.




[Escribir texto]
Doctrina:

En este punto es fundamental tener claro las ideas centrales que nos ofrece el texto
bíblico, para que con la actuación en el espíritu santo encontremos la verdad que
nos ofrece el texto.

                   Perseguir.
                   Cayo.                 Levante, entra en la ciudad y hay te dirán que
                   Se detuvieron.        debes hacer...
                   Lo llevaron.




Grafico:

En este punto graficaremos el texto para una mejor contextualización de la realidad
que nos trasmita la Palabra.

Otra forma de graficar el texto es mediante una sopa de letras o un diagrama por
ejemplo la siguiente.




e   s    c   u     c   h   a   l z   o   p   i   k   b   q
f   a    r   u     t   c   x   a w   e   t   j   g   m   c
w   s    v   x     y   i   o   v d   n   v   z   t   u   i
s   p    j   h     t   u   y   o m   j   v   d   u   k   l
o   a    q   w     g   z   f   z b   v   f   y   s   l   e
s   q    j   k     w   a   h   n v   p   ñ   j   k   o   d
a   i    i   o     e   l   g   u i   a   r   a   p   l   w
p   r    h   v     u   x   r     v   r   y   b   p   h   r
r   b    y   x     r   o   ñ   e s   h   v   u   r   x   v


[Escribir texto]
Hch 9, v1-9.

             Escucha
             La voz
             Del
             Señor
             El guiara
             Tus
             Pasos

    Cuestionario:

        1. podríamos reconocer en los demás a Cristo o por el contrario nos
           preguntaríamos ¿Quién eres señor?
        2. ¿Cuando una dificulta viene y caemos, somos capaces de levantarnos?
        3. ¿así como Saulo sintió el llamado en el camino a damasco, podríamos
           sentirlo nosotros?
        4. Ante la dificultad podríamos, podríamos sentir miedo y dejarnos morir
           como lo pensaba hacer Saulo.
        5. ¿en que nos parecemos hoy a Saulo?




[Escribir texto]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (16)

Sexto domingo pascua 6.murcia docx
Sexto domingo pascua 6.murcia docxSexto domingo pascua 6.murcia docx
Sexto domingo pascua 6.murcia docx
 
Conectando Los Nuevos Creyentes Con El Cuerpo De Cristo Proceso De Asimilaci...
Conectando Los Nuevos Creyentes Con El Cuerpo De Cristo  Proceso De Asimilaci...Conectando Los Nuevos Creyentes Con El Cuerpo De Cristo  Proceso De Asimilaci...
Conectando Los Nuevos Creyentes Con El Cuerpo De Cristo Proceso De Asimilaci...
 
Regresemos a la Palabra para ver la gloria de Jesús
Regresemos a la Palabra para ver la gloria de JesúsRegresemos a la Palabra para ver la gloria de Jesús
Regresemos a la Palabra para ver la gloria de Jesús
 
La Obra De Dios Y La Nuestra
La Obra De Dios Y La NuestraLa Obra De Dios Y La Nuestra
La Obra De Dios Y La Nuestra
 
V domingo de pascua 5 b
V domingo de pascua 5 bV domingo de pascua 5 b
V domingo de pascua 5 b
 
Domingo de ramos 2020
Domingo de ramos 2020Domingo de ramos 2020
Domingo de ramos 2020
 
Dom. 12to TO A
Dom. 12to TO ADom. 12to TO A
Dom. 12to TO A
 
2014 Quinto Domingo de Pascua
2014  Quinto Domingo de Pascua2014  Quinto Domingo de Pascua
2014 Quinto Domingo de Pascua
 
Dios sueña
Dios sueñaDios sueña
Dios sueña
 
Sesion 19 curso hechos
Sesion 19 curso hechosSesion 19 curso hechos
Sesion 19 curso hechos
 
Conferencia De Hombres
Conferencia De HombresConferencia De Hombres
Conferencia De Hombres
 
LECTIO QUINTO DOMINGO DE PASCUA 2014
LECTIO QUINTO DOMINGO DE PASCUA 2014LECTIO QUINTO DOMINGO DE PASCUA 2014
LECTIO QUINTO DOMINGO DE PASCUA 2014
 
Sama
Sama Sama
Sama
 
Pastillas de fe 302
Pastillas de fe 302Pastillas de fe 302
Pastillas de fe 302
 
Clase 04. quien es cristo. monogenés parte 1. slidesahare
Clase 04. quien es cristo. monogenés parte 1. slidesahareClase 04. quien es cristo. monogenés parte 1. slidesahare
Clase 04. quien es cristo. monogenés parte 1. slidesahare
 
Pastillas de fe 275
Pastillas de fe 275Pastillas de fe 275
Pastillas de fe 275
 

Destacado

Bachillerato general unificado 27 de febrero
Bachillerato general unificado 27 de febreroBachillerato general unificado 27 de febrero
Bachillerato general unificado 27 de febreroDARWIN PUGO
 
"Organización Inteligente"
"Organización Inteligente""Organización Inteligente"
"Organización Inteligente"CRISEL BY AEFOL
 
Nuevo Catálogo regalo promocional 2014
Nuevo Catálogo regalo promocional 2014Nuevo Catálogo regalo promocional 2014
Nuevo Catálogo regalo promocional 2014evajuan12
 
Elevah Faraone - el elavador que te sube yaligera
Elevah Faraone - el elavador que te sube yaligeraElevah Faraone - el elavador que te sube yaligera
Elevah Faraone - el elavador que te sube yaligeraL & L Comunicazione
 
Web 2.0. Redes Sociales: nuevas formas de gestionar el talento con eLearning ...
Web 2.0. Redes Sociales: nuevas formas de gestionar el talento con eLearning ...Web 2.0. Redes Sociales: nuevas formas de gestionar el talento con eLearning ...
Web 2.0. Redes Sociales: nuevas formas de gestionar el talento con eLearning ...CRISEL BY AEFOL
 
Gramática alemana: El verbo (VIII): Konjunktiv I
Gramática alemana: El verbo (VIII): Konjunktiv IGramática alemana: El verbo (VIII): Konjunktiv I
Gramática alemana: El verbo (VIII): Konjunktiv IKlara Tschek
 
Informatica en las escuelas red unci dic2012v1
Informatica en las escuelas red unci dic2012v1Informatica en las escuelas red unci dic2012v1
Informatica en las escuelas red unci dic2012v1Javier Diaz
 
Sur expo tuning julian
Sur expo tuning julianSur expo tuning julian
Sur expo tuning julianallen_alpiso
 
De la escuela analógica a la escuela digital: retos de futuro de las TIC en e...
De la escuela analógica a la escuela digital: retos de futuro de las TIC en e...De la escuela analógica a la escuela digital: retos de futuro de las TIC en e...
De la escuela analógica a la escuela digital: retos de futuro de las TIC en e...CRISEL BY AEFOL
 

Destacado (20)

Audio conferencia
Audio conferenciaAudio conferencia
Audio conferencia
 
Bachillerato general unificado 27 de febrero
Bachillerato general unificado 27 de febreroBachillerato general unificado 27 de febrero
Bachillerato general unificado 27 de febrero
 
Cmi final
Cmi finalCmi final
Cmi final
 
Práctica pedagógica
Práctica pedagógicaPráctica pedagógica
Práctica pedagógica
 
Portada
PortadaPortada
Portada
 
Informe ifrs
Informe ifrsInforme ifrs
Informe ifrs
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Aproca
AprocaAproca
Aproca
 
"Organización Inteligente"
"Organización Inteligente""Organización Inteligente"
"Organización Inteligente"
 
Nuevo Catálogo regalo promocional 2014
Nuevo Catálogo regalo promocional 2014Nuevo Catálogo regalo promocional 2014
Nuevo Catálogo regalo promocional 2014
 
tema 6
tema 6tema 6
tema 6
 
Elevah Faraone - el elavador que te sube yaligera
Elevah Faraone - el elavador que te sube yaligeraElevah Faraone - el elavador que te sube yaligera
Elevah Faraone - el elavador que te sube yaligera
 
Web 2.0. Redes Sociales: nuevas formas de gestionar el talento con eLearning ...
Web 2.0. Redes Sociales: nuevas formas de gestionar el talento con eLearning ...Web 2.0. Redes Sociales: nuevas formas de gestionar el talento con eLearning ...
Web 2.0. Redes Sociales: nuevas formas de gestionar el talento con eLearning ...
 
Gramática alemana: El verbo (VIII): Konjunktiv I
Gramática alemana: El verbo (VIII): Konjunktiv IGramática alemana: El verbo (VIII): Konjunktiv I
Gramática alemana: El verbo (VIII): Konjunktiv I
 
Informatica en las escuelas red unci dic2012v1
Informatica en las escuelas red unci dic2012v1Informatica en las escuelas red unci dic2012v1
Informatica en las escuelas red unci dic2012v1
 
Goyosan
GoyosanGoyosan
Goyosan
 
ciclo celular
ciclo celularciclo celular
ciclo celular
 
Sur expo tuning julian
Sur expo tuning julianSur expo tuning julian
Sur expo tuning julian
 
De la escuela analógica a la escuela digital: retos de futuro de las TIC en e...
De la escuela analógica a la escuela digital: retos de futuro de las TIC en e...De la escuela analógica a la escuela digital: retos de futuro de las TIC en e...
De la escuela analógica a la escuela digital: retos de futuro de las TIC en e...
 
I phone 5 gbi
I phone 5 gbiI phone 5 gbi
I phone 5 gbi
 

Similar a Catequesis

1. gálatas 1.1-2 solo hay un evangelio verdadero (la identidad de los gálatas)
1.  gálatas 1.1-2 solo hay un evangelio verdadero (la identidad de los gálatas)1.  gálatas 1.1-2 solo hay un evangelio verdadero (la identidad de los gálatas)
1. gálatas 1.1-2 solo hay un evangelio verdadero (la identidad de los gálatas)Comparte la Biblia
 
Nuestras luchas para creer en Dios
Nuestras luchas para creer en DiosNuestras luchas para creer en Dios
Nuestras luchas para creer en DiosIACYM Ayacucho
 
Tiempo ordinario 34 c un reino para la esperanza
Tiempo ordinario 34 c un reino para la esperanzaTiempo ordinario 34 c un reino para la esperanza
Tiempo ordinario 34 c un reino para la esperanzaIsmael Barcenas
 
Un reino para a esperanza
Un reino para a esperanzaUn reino para a esperanza
Un reino para a esperanzadiruab
 
2º domingo de pascua – ciclo c
2º domingo de pascua – ciclo c2º domingo de pascua – ciclo c
2º domingo de pascua – ciclo cMARTIN ARTERO
 
Programa de iniciacion sja iglesia cactaceas
Programa de iniciacion sja iglesia cactaceasPrograma de iniciacion sja iglesia cactaceas
Programa de iniciacion sja iglesia cactaceasdbg83
 
El mapa del tesoro
El mapa del tesoroEl mapa del tesoro
El mapa del tesorodavycar127
 
Los Dos Testigos del Apocalipsis Maestro Rabolu y Maestro Gargha Kuichines De...
Los Dos Testigos del Apocalipsis Maestro Rabolu y Maestro Gargha Kuichines De...Los Dos Testigos del Apocalipsis Maestro Rabolu y Maestro Gargha Kuichines De...
Los Dos Testigos del Apocalipsis Maestro Rabolu y Maestro Gargha Kuichines De...Niika111
 
2014 8-31- "El Conquistador" Boletín Semanal de La Casa de Todos Chimbote Perú
2014 8-31- "El Conquistador" Boletín Semanal de La Casa de Todos Chimbote Perú2014 8-31- "El Conquistador" Boletín Semanal de La Casa de Todos Chimbote Perú
2014 8-31- "El Conquistador" Boletín Semanal de La Casa de Todos Chimbote Perúlacasadetodos2014
 
Leccion 10 El Discipulado Q2 Jac
Leccion 10 El Discipulado Q2 JacLeccion 10 El Discipulado Q2 Jac
Leccion 10 El Discipulado Q2 JacSamy
 
Caminando por el buen camino
Caminando por el buen caminoCaminando por el buen camino
Caminando por el buen caminoBeit meshobeb TX
 
Hechos 9 Pablo, instrumento escogido
Hechos 9 Pablo, instrumento escogidoHechos 9 Pablo, instrumento escogido
Hechos 9 Pablo, instrumento escogidoHumberto Rendon
 
91. salmo 91 cómo vencer en la lucha espiritual
91.  salmo 91 cómo vencer en la lucha espiritual91.  salmo 91 cómo vencer en la lucha espiritual
91. salmo 91 cómo vencer en la lucha espiritualYosef Sanchez
 

Similar a Catequesis (20)

1. gálatas 1.1-2 solo hay un evangelio verdadero (la identidad de los gálatas)
1.  gálatas 1.1-2 solo hay un evangelio verdadero (la identidad de los gálatas)1.  gálatas 1.1-2 solo hay un evangelio verdadero (la identidad de los gálatas)
1. gálatas 1.1-2 solo hay un evangelio verdadero (la identidad de los gálatas)
 
Nuestras luchas para creer en Dios
Nuestras luchas para creer en DiosNuestras luchas para creer en Dios
Nuestras luchas para creer en Dios
 
Tiempo ordinario 34 c un reino para la esperanza
Tiempo ordinario 34 c un reino para la esperanzaTiempo ordinario 34 c un reino para la esperanza
Tiempo ordinario 34 c un reino para la esperanza
 
Un reino para a esperanza
Un reino para a esperanzaUn reino para a esperanza
Un reino para a esperanza
 
2º domingo de pascua – ciclo c
2º domingo de pascua – ciclo c2º domingo de pascua – ciclo c
2º domingo de pascua – ciclo c
 
14-01-2018
14-01-201814-01-2018
14-01-2018
 
Programa de iniciacion sja iglesia cactaceas
Programa de iniciacion sja iglesia cactaceasPrograma de iniciacion sja iglesia cactaceas
Programa de iniciacion sja iglesia cactaceas
 
Lecciones obejtivas..
Lecciones obejtivas..Lecciones obejtivas..
Lecciones obejtivas..
 
El mapa del tesoro
El mapa del tesoroEl mapa del tesoro
El mapa del tesoro
 
4º domingo t.o.
4º domingo t.o.4º domingo t.o.
4º domingo t.o.
 
Conversión vocación
Conversión   vocaciónConversión   vocación
Conversión vocación
 
Los Dos Testigos del Apocalipsis Maestro Rabolu y Maestro Gargha Kuichines De...
Los Dos Testigos del Apocalipsis Maestro Rabolu y Maestro Gargha Kuichines De...Los Dos Testigos del Apocalipsis Maestro Rabolu y Maestro Gargha Kuichines De...
Los Dos Testigos del Apocalipsis Maestro Rabolu y Maestro Gargha Kuichines De...
 
Jesus No Fue Cristiano VIIIa
Jesus No Fue Cristiano VIIIaJesus No Fue Cristiano VIIIa
Jesus No Fue Cristiano VIIIa
 
El Pablo Shaul que no conocí
El Pablo Shaul que no conocíEl Pablo Shaul que no conocí
El Pablo Shaul que no conocí
 
2014 8-31- "El Conquistador" Boletín Semanal de La Casa de Todos Chimbote Perú
2014 8-31- "El Conquistador" Boletín Semanal de La Casa de Todos Chimbote Perú2014 8-31- "El Conquistador" Boletín Semanal de La Casa de Todos Chimbote Perú
2014 8-31- "El Conquistador" Boletín Semanal de La Casa de Todos Chimbote Perú
 
Cuarto domingo 4
Cuarto domingo 4Cuarto domingo 4
Cuarto domingo 4
 
Leccion 10 El Discipulado Q2 Jac
Leccion 10 El Discipulado Q2 JacLeccion 10 El Discipulado Q2 Jac
Leccion 10 El Discipulado Q2 Jac
 
Caminando por el buen camino
Caminando por el buen caminoCaminando por el buen camino
Caminando por el buen camino
 
Hechos 9 Pablo, instrumento escogido
Hechos 9 Pablo, instrumento escogidoHechos 9 Pablo, instrumento escogido
Hechos 9 Pablo, instrumento escogido
 
91. salmo 91 cómo vencer en la lucha espiritual
91.  salmo 91 cómo vencer en la lucha espiritual91.  salmo 91 cómo vencer en la lucha espiritual
91. salmo 91 cómo vencer en la lucha espiritual
 

Más de Luis Hernando Sarmiento Espejo (8)

Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
Introducciòn 01
Introducciòn 01Introducciòn 01
Introducciòn 01
 
Introducciòn
IntroducciònIntroducciòn
Introducciòn
 
Historia
HistoriaHistoria
Historia
 
Diccionario de lecto escritura
Diccionario de lecto escrituraDiccionario de lecto escritura
Diccionario de lecto escritura
 
Recopilación de información del triduo pascual
Recopilación de información del triduo pascualRecopilación de información del triduo pascual
Recopilación de información del triduo pascual
 
Catequesis
CatequesisCatequesis
Catequesis
 
Catequesis
CatequesisCatequesis
Catequesis
 

Catequesis

  • 1. SEMINARIO DIOCESANO SANTO TOMÁS DE AQUINO (SECCIÓN DE PROPÉDEUTICO) FORMULACIÓN DE UNA CATEQUESIS LUIS HERNANDO SARMIENTO ESPEJO CATEQUESIS (Hna. SELSA) SANTA ROSA DE OSOS 30-05-2012
  • 2. CATEQUESIS. OBJETIVO: concientizar a todos acerca de la importancia que tiene la vocación a la que hemos sido llamados. Además, saber distinguir la voz del bien y del mal y crecer como verdaderos cristianos, como verdaderas personas. Lectura de Hch. 9,1-9. Camino a Damasco. Entre tanto, Saulo que seguía amenazando de muerte a los disípalos del señor, se presento al sumo al sumo sacerdote y le pidió cartas de presentación para las para las sinagogas de damasco, con el fin de llevar encadenados a Jerusalén a todos los que encontrara, hombres o mujeres, que siguieran los caminos de Jesús. Cuando estaba ya cerca de Damasco, de repente lo envolvió un resplandor del cielo, cayó a tierra y oyó una voz que decía: -Saulo, Saulo, ¿Por qué me persigues? Saulo pregunto: -¿quien eres, tú? La voz respondió: -yo soy Jesús, a quien tú persigues. Levántate, entra en la ciudad y hay te dirán lo que debes hacer. Los hombres que lo acompañaban se detuvieron espantados; oían la voz, pero no veían a nadie. Saulo se levanto del suelo, y aunque tenía los ojos abiertos, no veía nada; así que lo llevaron de la mano y lo introdujeron en Damasco, donde estuvo tres días sin ver y sin comer ni beber. Tema: el llamado de DIOS. Para este punto se analiza este fragmento de la palabra y para una mayor comprensión se pueden utilizar frases importantes, que después te ayudaran a una definición clara de la doctrina del texto. Frases importantes.  Saulo persigue a los discípulos.  Deseo de encarcelar a todos los que seguían a Jesús.  Cuando estaba cerca de damasco.  Lo envolvió un resplandor.  Cayó a tierra y oyó una voz.  ¿Quién eres señor?  Soy a quien tú persigues.  Se levanto del suelo.  No veía, así que lo llevaron.  Estuvo tres días y tres noches sin ver, ni comer y beber nada. [Escribir texto]
  • 3. Doctrina: En este punto es fundamental tener claro las ideas centrales que nos ofrece el texto bíblico, para que con la actuación en el espíritu santo encontremos la verdad que nos ofrece el texto. Perseguir. Cayo. Levante, entra en la ciudad y hay te dirán que Se detuvieron. debes hacer... Lo llevaron. Grafico: En este punto graficaremos el texto para una mejor contextualización de la realidad que nos trasmita la Palabra. Otra forma de graficar el texto es mediante una sopa de letras o un diagrama por ejemplo la siguiente. e s c u c h a l z o p i k b q f a r u t c x a w e t j g m c w s v x y i o v d n v z t u i s p j h t u y o m j v d u k l o a q w g z f z b v f y s l e s q j k w a h n v p ñ j k o d a i i o e l g u i a r a p l w p r h v u x r v r y b p h r r b y x r o ñ e s h v u r x v [Escribir texto]
  • 4. Hch 9, v1-9. Escucha La voz Del Señor El guiara Tus Pasos Cuestionario: 1. podríamos reconocer en los demás a Cristo o por el contrario nos preguntaríamos ¿Quién eres señor? 2. ¿Cuando una dificulta viene y caemos, somos capaces de levantarnos? 3. ¿así como Saulo sintió el llamado en el camino a damasco, podríamos sentirlo nosotros? 4. Ante la dificultad podríamos, podríamos sentir miedo y dejarnos morir como lo pensaba hacer Saulo. 5. ¿en que nos parecemos hoy a Saulo? [Escribir texto]