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RUTA A SEGUIR PARA LOS CASOS DE
              MALTRATO INFANTIL

                                                       PASOS A SEGUIR
     •    Observación directa de la situación en el dialogo con el niño.
                 •      Dialogo con el padre o acudiente según el caso.
 •       Si repercute la situación es llevada con los coordinadores y
                                                           orientadora
1.Maestra conoce el caso
 Observación que hace del
 comportamiento del niño o la niña o por
 evidencias fisícas.
 La maestra dialoga con el niño y la niña.
 Es necesario consignar todo en el
 observador
2. Informar al directivo o al equipo de
apoyo ( orientadora)
3. Según el caso se habla con la familia
4. Informar a la entidad
que le compete el caso

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  • 1. RUTA A SEGUIR PARA LOS CASOS DE MALTRATO INFANTIL PASOS A SEGUIR • Observación directa de la situación en el dialogo con el niño. • Dialogo con el padre o acudiente según el caso. • Si repercute la situación es llevada con los coordinadores y orientadora
  • 2. 1.Maestra conoce el caso  Observación que hace del comportamiento del niño o la niña o por evidencias fisícas.  La maestra dialoga con el niño y la niña.  Es necesario consignar todo en el observador 2. Informar al directivo o al equipo de apoyo ( orientadora) 3. Según el caso se habla con la familia
  • 3. 4. Informar a la entidad que le compete el caso