QUÉ ES INTERNET II

1. TECNOLOGIA EDUCATIVA II
Liliana Narváez
6to Parvularia
Paralelo “A”

3. ¿QUE ES INTERNET II?
Es un proyecto en el cual colaboraron el gobierno, la industria y las universidades
norteamericanas para la creación de una red de banda ancha dedicada a la
investigación y a la enseñanza.
Esta nueva versión de Internet permite la transmisión de datos a alta velocidad, mayor
seguridad y mayor confiabilidad

4. ANTES DE ABORDAR EL TEMA DE INTERNET II ;ES INTERESANTE TENER UNA IDEA DE
CUANTAS MAQUINAS ESTAN CONECTADAS A INTERNET DURANTE LA ULTIMA
DECADA NOS ENCONTRAMOS ANTE UN CRECIMIENTO EXPONENCIAL COMO EL QUE
SE PRESENTA EN EL SIGUIENTE GRAFICO

5. CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES
*DIVERSIDAD: Integra gente de todas las profesiones , nacionalidades , creencias
religiosas , culturas , edades y niveles de preparación , tales como empresas
instituciones gubernamentales, educativas, profesionales independientes
,organizaciones regionales e internacionales y gente con todo tipo de ocupaciones.
*FACIL DE USAR: Los nuevos ordenadores y los nuevos programas de acceso a la red
permiten al usuario adquirir nueva información en menor tiempo.
*ECONOMIA: La confección a la red mediante un modem y una llamada telefónica local
es la manera mas económica de tener al alcance toda la información y versatilidad de la
red.
*INMATERIALIDAD: Las nuevas tecnologías generan y procesan información
A la vez que facilitan su acceso en periodos cortos de tiempo , como lo son CD-ROM y el
acceso “on -line”

6. La característica principal de Internet2 es que posee un gran ancho de banda; esto se
puede ejemplificar de la siguiente manera: actualmente las instituciones académicas
normalmente están interconectadas por canales E1 de 2 Mbps y ahora, con
Internet2, será de 34 Mbps, es decir 17 veces más grande. A futuro y conforme se vaya
saturando este ancho de banda se ira creciendo hasta llegar al orden de los giga bytes
por segundo.
Otra característica muy importante en Internet2 es la calidad en el servicio. Por
ejemplo, en el Internet convencional no hay tanto problema si hablamos de texto, pero
en video se pierde calidad cuando empieza a saturarse la red. Con Internet2 se evitaría
esta situación ya que se dará mayor prioridad a aplicaciones con mayores
requerimientos tales como las de vídeo que a otras menos sensibles al tiempo como
podría ser el correo electrónico, con lo cual se mejoraría la calidad tanto del audio como
del video.
Otra característica igualmente importante es el multicasting, el cual se puede explicar
de la siguiente manera: si hay 6 usuarios que desean ver una videoconferencia que se
estuviera mandando por Internet, ocurriría que los datos tendrían que salir 6 veces
desde el servidor, y esto se multiplicaría hacia otros usuarios, es decir se estaría
multiplicando la cantidad de veces que se manda el evento por usuario que lo quiera
ver. En cambio por medio del multicasting se enviaría una sola vez desde el servidor y
se iría distribuyendo por la ruta que lo lleva a cada usuario, sin duplicar la información
sobre el mismo camino, de esta forma se aprovecha mejor la red. Con esto se
demuestra que no sólo es importante el ancho de banda de Internet2, sino también que
es necesario una utilización más eficiente de este ancho de banda con la finalidad de no
saturarlo de inmediato.
Otra característica importante de Internet-2 es el reducido tiempo que tardan los datos
en llegar de un modo a otro de la red, lo cual es muy importante para muchas
aplicaciones, como por ejemplo las de control a distancia.

7. DENTRO DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN DE INTERNET2,
EXISTEN PROYECTOS EN 4 NIVELES:
-Hardware (equipos de comunicación e interfaces)
-Protocolos de comunicación
-Middleware (Software común que sirve de soporte para diversas
aplicaciones)
- Aplicaciones específicas (se utiliza el middleware para conjuntar
algunos servicios y ofrecer aplicaciones más completas)

8. REDES AVANZADAS AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN
El proyecto Internet2 es un esfuerzo de colaboración para desarrollar tecnología y
aplicaciones avanzadas en la Internet, considerados vitales para las misiones de
investigación y educación de las instituciones de educación superiores.
• ¿Cómo funciona Internet 2?
Este proyecto opera sobre una red desarrollada principalmente por las universidades
estadounidenses, construida en fibra óptica y que permite altas velocidades con una gran
fiabilidad. Las velocidades alcanzan los 622 Mbps para los miembros y 50 Mbps para los usuarios.
Sin embargo, no debe entenderse como una red material que reemplazará a la Internet actual. La
Internet2 está ayudando a desarrollar y probar nuevas tecnologías, como Ipv6, el multicast y la
calidad de servicio (QoS). La herencia de Internet2, será la tecnología adoptada y desplegada por las
redes de comunicación comerciales, tal como sucedió con la Internet de hoy que salió de las redes
de investigación federales y académicas en la década de 1980.
¿Quiénes son miembros de Internet 2?
Actualmente son 208 universidades de Estados Unidos y otras 60 compañías tecnológicas como
Comcast ,Intel Sun Microsystems y Cisco Systems. Junto a estas organizaciones participan también
Reuna(de Chile), Cudi (México), Senacyt (Panamá), Retina 2, entre una Larga lista de miembros.

9. Cómo participar de Internet2
Todos aquellos que quieran incorporarse a Internet2 deberán cumplir, como
mínimo, los siguientes requisitos: pertenecer a alguna universidad, ser
miembro de una organización no gubernamental relacionada con el trabajo
de redes, o simplemente representar a una corporación interesada en
participar en el proyecto desde su nacimiento. Los usuarios finales son
grupos de investigadores en diversas partes del mundo que desarrollan
servicios y aplicaciones que requieren acceso a redes de alta velocidad.
En la actualidad
Recientemente se anunció que a través de Internet2 se logró enviar 9.08
Gigabits por segundo a través del protocolo IPv6, a una distancia de 32.000
kilómetros, cifra que se acerca a los 10 Gigabits por segundo teóricos de
Internet2. También se menciona una nueva red de 100 Gbps de capacidad
que permitiría enviar por ejemplo un DVD de punto a punto del planeta, "en
cuestión de segundos".

10. “GRACIAS”