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PRIMER PARCIAL LENGUAJES II


   1. Crear un programa que muestre una tabla de notas con sus equivalentes en la
      Escala Nacional que equivale a I, A, S, E. EL programa preguntara al usuario su
      nota y transformara ese resultado al equivalente a la Escala Nacional. También
      dará una pequeña recomendación al usuario respecto a su nivel de estudio y
      calidad como estudiante.

                NOTAS                      EQUIVALENTE ESCALA NACIONAL

                0.0 – 2.9                  I (Insuficiente)
                3.0 – 3.5                  A (Aceptable)
                3.6 – 4.4                  S (Sobresaliente)
                4.5 – 5.0                  E (Excelente)


Introduzca su nota:
El equivalente en escala nacional es:
Sugerencia: Lo que sea de pendiendo de la nota.



   2. Leer un número y mostrar por pantalla si es positivo o negativo.
      Nota: positivo >= 0, negativo < 0.

   3. Ingresar un número entero positivo, distinto de cero e inferior a 2500. Calcular
      la sumatoria de todos sus antecesores, partiendo desde el cero. Ejemplo: 6
      deberá          devolver 21, resultante            de            6+5+4+3+2+1

   4. Ingresar 10 números. Contar cuantos inferiores al número 100 se
      ingresaron. Mostrar el resultado.

   5. Ingresar las notas de 10 alumnos pertenecientes a un curso e indicar: Cuantos
      hombres y cuantas mujeres hay en el curso.
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  • 1. PRIMER PARCIAL LENGUAJES II 1. Crear un programa que muestre una tabla de notas con sus equivalentes en la Escala Nacional que equivale a I, A, S, E. EL programa preguntara al usuario su nota y transformara ese resultado al equivalente a la Escala Nacional. También dará una pequeña recomendación al usuario respecto a su nivel de estudio y calidad como estudiante. NOTAS EQUIVALENTE ESCALA NACIONAL 0.0 – 2.9 I (Insuficiente) 3.0 – 3.5 A (Aceptable) 3.6 – 4.4 S (Sobresaliente) 4.5 – 5.0 E (Excelente) Introduzca su nota: El equivalente en escala nacional es: Sugerencia: Lo que sea de pendiendo de la nota. 2. Leer un número y mostrar por pantalla si es positivo o negativo. Nota: positivo >= 0, negativo < 0. 3. Ingresar un número entero positivo, distinto de cero e inferior a 2500. Calcular la sumatoria de todos sus antecesores, partiendo desde el cero. Ejemplo: 6 deberá devolver 21, resultante de 6+5+4+3+2+1 4. Ingresar 10 números. Contar cuantos inferiores al número 100 se ingresaron. Mostrar el resultado. 5. Ingresar las notas de 10 alumnos pertenecientes a un curso e indicar: Cuantos hombres y cuantas mujeres hay en el curso.