SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
Tutorial para la corrección de actividades
1) Ingresar a la actividad
2) Hacer clic en el margen superior derecho en donde dice ver (nº) tareas
enviadas
Grupos separados (Grupo 1)
Todos los participantes
3) Se abrirá una pantalla con el listado de alumnos, verán que estarán separados
en varias páginas.
Abajo tendrán la opción de filtrar la vista que por defecto aparece para listar todos,
una de las opciones que tienen es ver solo los alumnos que hayan enviado
actividades, también por defecto les pone mostrar una por página, aumentar el
número para poder ver todas las enviadas.
Click en guardar preferencias y les mostrará lo seleccionado.
4) Allí podrán hacer clic en el archivo que el alumno haya subido y descargarlo.
Micaela Fulco - Calificación -
Graciela Garcia
Monteavaro
-
TAREA Nº 1.doc
jueves, 19 de julio de 2012,
21:20
Calificación -
María Carmen Gomez - Calificación -
5) Para calificar hacen clic en la opción Calificación, se les abrirá otra pantalla en
la cual también tienen la opción de descargar el archivo adjunto y tienen un menú
desplegable para elegir la opción correspondiente: Rehacer, Completar, Aprobó,
NO aprobó.
También tienen un espacio para realizar una devolución escrita de la actividad.
6) Tildar la opción enviar emails de notificación que está al final de la página, luego
del recuadro para los comentarios.
7) Clic en guardar cambios.
Si seleccionan guardar cambios y mostrar siguiente o solo siguiente lo que
hace es ir al alumno inmediatamente posterior.

Más contenido relacionado

Destacado

Ventajas y desventajas del uso de redes sociales en general
Ventajas y desventajas del uso de redes sociales en generalVentajas y desventajas del uso de redes sociales en general
Ventajas y desventajas del uso de redes sociales en generalStiven Rodriguez
 
Paz 2014
Paz 2014Paz 2014
Paz 2014eroba
 
Norma tratamiento antirrabica humana
Norma tratamiento antirrabica humanaNorma tratamiento antirrabica humana
Norma tratamiento antirrabica humanadregla
 
Willem's PowerPoint
Willem's PowerPoint Willem's PowerPoint
Willem's PowerPoint lcs56
 
La enseñanza de las competencias
La enseñanza de las competenciasLa enseñanza de las competencias
La enseñanza de las competenciasMiguel Dominguez
 
Build your story
Build your storyBuild your story
Build your storysbercy
 
Derek Rose Case study
Derek Rose Case studyDerek Rose Case study
Derek Rose Case studySheridan&Co
 

Destacado (10)

Ventajas y desventajas del uso de redes sociales en general
Ventajas y desventajas del uso de redes sociales en generalVentajas y desventajas del uso de redes sociales en general
Ventajas y desventajas del uso de redes sociales en general
 
Paz 2014
Paz 2014Paz 2014
Paz 2014
 
Norma tratamiento antirrabica humana
Norma tratamiento antirrabica humanaNorma tratamiento antirrabica humana
Norma tratamiento antirrabica humana
 
Willem's PowerPoint
Willem's PowerPoint Willem's PowerPoint
Willem's PowerPoint
 
Intro Fotografía
Intro FotografíaIntro Fotografía
Intro Fotografía
 
La enseñanza de las competencias
La enseñanza de las competenciasLa enseñanza de las competencias
La enseñanza de las competencias
 
NPS Action Steps
NPS Action StepsNPS Action Steps
NPS Action Steps
 
Dan Ong
Dan OngDan Ong
Dan Ong
 
Build your story
Build your storyBuild your story
Build your story
 
Derek Rose Case study
Derek Rose Case studyDerek Rose Case study
Derek Rose Case study
 

Más de lipdv

Clases1y2
Clases1y2Clases1y2
Clases1y2lipdv
 
Imágenes del tutor
Imágenes del tutorImágenes del tutor
Imágenes del tutorlipdv
 
Clase 6
Clase 6Clase 6
Clase 6lipdv
 
Clases 4 y 5
Clases 4 y 5Clases 4 y 5
Clases 4 y 5lipdv
 
Clase 3
Clase 3Clase 3
Clase 3lipdv
 
Clases1y2
Clases1y2Clases1y2
Clases1y2lipdv
 
Historia geológica
Historia geológicaHistoria geológica
Historia geológicalipdv
 
Aprender y enseñar extiendo el aula presencial
Aprender y enseñar extiendo el aula presencialAprender y enseñar extiendo el aula presencial
Aprender y enseñar extiendo el aula presenciallipdv
 
Apunte teorico 4° y 5° año 13 14
Apunte teorico 4° y 5° año 13 14Apunte teorico 4° y 5° año 13 14
Apunte teorico 4° y 5° año 13 14lipdv
 
Amor lejano
Amor lejanoAmor lejano
Amor lejanolipdv
 
Evaluación final
Evaluación finalEvaluación final
Evaluación finallipdv
 
Desarrollo del tercer encuentro
Desarrollo del tercer encuentroDesarrollo del tercer encuentro
Desarrollo del tercer encuentrolipdv
 
Suelos
SuelosSuelos
Sueloslipdv
 
Desarrollo del primer encuentro
Desarrollo del primer  encuentroDesarrollo del primer  encuentro
Desarrollo del primer encuentrolipdv
 
Desarrollo del segundo encuentro
Desarrollo del segundo encuentroDesarrollo del segundo encuentro
Desarrollo del segundo encuentrolipdv
 
Desarrollo del Segundo encuentro
Desarrollo del Segundo encuentroDesarrollo del Segundo encuentro
Desarrollo del Segundo encuentrolipdv
 
Instructivo calificación final
Instructivo calificación finalInstructivo calificación final
Instructivo calificación finallipdv
 
Instructivo calificar foros
Instructivo calificar forosInstructivo calificar foros
Instructivo calificar foroslipdv
 
Editar perfil
Editar perfilEditar perfil
Editar perfillipdv
 
Marco politico y pedagogico
Marco politico y pedagogicoMarco politico y pedagogico
Marco politico y pedagogicolipdv
 

Más de lipdv (20)

Clases1y2
Clases1y2Clases1y2
Clases1y2
 
Imágenes del tutor
Imágenes del tutorImágenes del tutor
Imágenes del tutor
 
Clase 6
Clase 6Clase 6
Clase 6
 
Clases 4 y 5
Clases 4 y 5Clases 4 y 5
Clases 4 y 5
 
Clase 3
Clase 3Clase 3
Clase 3
 
Clases1y2
Clases1y2Clases1y2
Clases1y2
 
Historia geológica
Historia geológicaHistoria geológica
Historia geológica
 
Aprender y enseñar extiendo el aula presencial
Aprender y enseñar extiendo el aula presencialAprender y enseñar extiendo el aula presencial
Aprender y enseñar extiendo el aula presencial
 
Apunte teorico 4° y 5° año 13 14
Apunte teorico 4° y 5° año 13 14Apunte teorico 4° y 5° año 13 14
Apunte teorico 4° y 5° año 13 14
 
Amor lejano
Amor lejanoAmor lejano
Amor lejano
 
Evaluación final
Evaluación finalEvaluación final
Evaluación final
 
Desarrollo del tercer encuentro
Desarrollo del tercer encuentroDesarrollo del tercer encuentro
Desarrollo del tercer encuentro
 
Suelos
SuelosSuelos
Suelos
 
Desarrollo del primer encuentro
Desarrollo del primer  encuentroDesarrollo del primer  encuentro
Desarrollo del primer encuentro
 
Desarrollo del segundo encuentro
Desarrollo del segundo encuentroDesarrollo del segundo encuentro
Desarrollo del segundo encuentro
 
Desarrollo del Segundo encuentro
Desarrollo del Segundo encuentroDesarrollo del Segundo encuentro
Desarrollo del Segundo encuentro
 
Instructivo calificación final
Instructivo calificación finalInstructivo calificación final
Instructivo calificación final
 
Instructivo calificar foros
Instructivo calificar forosInstructivo calificar foros
Instructivo calificar foros
 
Editar perfil
Editar perfilEditar perfil
Editar perfil
 
Marco politico y pedagogico
Marco politico y pedagogicoMarco politico y pedagogico
Marco politico y pedagogico
 

Tutorial para corregir actividad

  • 1. Tutorial para la corrección de actividades 1) Ingresar a la actividad 2) Hacer clic en el margen superior derecho en donde dice ver (nº) tareas enviadas Grupos separados (Grupo 1) Todos los participantes 3) Se abrirá una pantalla con el listado de alumnos, verán que estarán separados en varias páginas. Abajo tendrán la opción de filtrar la vista que por defecto aparece para listar todos, una de las opciones que tienen es ver solo los alumnos que hayan enviado actividades, también por defecto les pone mostrar una por página, aumentar el número para poder ver todas las enviadas. Click en guardar preferencias y les mostrará lo seleccionado. 4) Allí podrán hacer clic en el archivo que el alumno haya subido y descargarlo. Micaela Fulco - Calificación - Graciela Garcia Monteavaro - TAREA Nº 1.doc jueves, 19 de julio de 2012, 21:20 Calificación - María Carmen Gomez - Calificación - 5) Para calificar hacen clic en la opción Calificación, se les abrirá otra pantalla en la cual también tienen la opción de descargar el archivo adjunto y tienen un menú desplegable para elegir la opción correspondiente: Rehacer, Completar, Aprobó, NO aprobó. También tienen un espacio para realizar una devolución escrita de la actividad. 6) Tildar la opción enviar emails de notificación que está al final de la página, luego del recuadro para los comentarios. 7) Clic en guardar cambios. Si seleccionan guardar cambios y mostrar siguiente o solo siguiente lo que hace es ir al alumno inmediatamente posterior.