El documento describe el primer encuentro de un curso sobre entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje. En la primera parte, los participantes se presentan y conocen las expectativas del curso. Luego, se explica qué son los entornos virtuales y se muestran ejemplos de cursos en diferentes plataformas. Finalmente, se explora la plataforma conectareducacion.educ.ar y se pide a los participantes que traigan contenidos digitales para agregar en la próxima clase.

1. Desarrollo del primer encuentro
Primer momento
Presentación de los participantes y relevamiento de expectativas del curso
Presentación del contexto del curso. Presentación institucional. Proyectos en EVEAS de CI.
Visionado de cursos activos.
Se mostrarán diferentes capturas de pantalla de diferentes cursos montados en diferentes
plataformas.
Segundo momento:
Qué son los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje. Concepto. Diferentes plataformas:
Educativa, Moodle, Edmodo.
Diferencias entre plataformas de uso libre y privativas.
Tercer momento
Exploración de la plataforma http://conectareducacion.educ.ar/ .
Edición de perfil y participación en el foro de bienvenida.
Cuarto momento
Indagar y preparar las líneas de contenido y/o proyectos a desarrollar. Se les solicitará que
traigan digitalizados contenidos o archivos para utilizar en el siguiente encuentro.
Cómo agregar recursos: etiquetas, archivos, páginas y foros.