1. INSTITUTO NACIONAL DE
SAN RAFAEL
Maestra:
Dinora Guadalupe
Integrantes:
Lisseth Carolina Bello
Materia:
Lenguaje y Literatura

3. En el presente trabajo le daremos a conocer
sobre la obra la odisea y sus personajes y le
hablaremos de la biografía de Homero
quien fue el escritor de dicha obra y
también el significado de dicha obra.
Les daremos a conocer los personajes
principales y secundarios y les daremos un
resumen de la obra de cómo Homero
quería regresar a su patria con su hijo y su
esposa y como pudo salir de los problemas
que lo agobiaban.

5.  Que los alumnos de primer año de bachillerato conozcan un
poco sobre la obra “la odisea”.
 Conocer el contenido de la obra y de los relatos que nos narra
dicha obra.

7.  Homero poeta épico, existió entre los siglos IX y VIII a.d.c;
originario de la costa griega del asía menor. Los
historiadores coinciden que nació en la ciudad de
Esmirna.; aunque siete ciudades se disputan haber sido la tierra nata
l del poeta.Vivió en chíos; se dedico a cantar en calles y
plazas públicas, recopilaba las historias recitadas por rapsoda o a
ellos que servían para componer sus obras .
Es probable que debido a su oficio haya vivido en
la miseria. Cuenta la
tradición que era ciego, pero las descripciones detalladas de sus
héroes y las belleza de los paisajes hacen suponer que no fue así.
Escribió la "Ilíada y la Odisea", dos epopeyas heroicas que celebran
las hazañas de los héroes legendarios . La Ilíada nos habla del valor
y la fuerza de los héroes griegos. La
Odisea nos cuenta la astucia e ingenio. Los poemas expresan sentim
ientos generosos de la humanidad, episodios pastoriles de la época.
Describe a cada uno de sus personajes en la
plenitud de sus emociones. Con sus poemas se da inicio
a la literatura griega o clásica ,
influenciando en la literatura occidental.
Escribe un lenguaje donde destacan los epítetos y perífrasis.
Es la única que surgió en las manifestaciones sociales y culturales
de su pueblo; nos muestra una fuente de espíritu religioso donde rin
den culto a sus dioses.

9. Odiseo es la forma helenizada de Ulises, el héroe
de la Odisea. Según cuenta Homero, gracias al
cual nos ha llegado gran parte de la historia
clásica, su etimología quiere decir "el que odia",
"el que guarda rencor". Ulises es "el indignado",
por la repulsión que manifestó su abuelo
materno el día de su nacimiento. La forma
gráfica en la que ha derivado Ulises se debe a
la influencia del etrusco.

11.  Odiseo: esposo de Penélope y padre de
Telémaco
 Penélope: esposa de Odiseo
 Telémaco: hijo de Odiseo y Penélope

13.  Pretendientes de Penélope: querían casarse con
Penélope
 Iro . Era un mendigo
 Eumeo. El que cuidaba alos cerdos
 Antínoo .uno de los pretendientes de Penélope
 Laertes. Padre de Odiseo

15.  Odiseo quería regresar a su patria con su esposa y su hijo.
 La venganza de Odiseo contra los pretendientes de
Penélope.

17. o El respeto.
o El amor.
o Lealtad.
o Odio.
o Despreció
o La venganza

18. Comparación con la vida
actual
 Bueno en la obra podemos notar que Odiseo
pasa por muchos problemas antes de llegar
donde Penélope como también podemos ver
cuantos problemas existen en la actualidad pero
como Odiseo hay muchas personas que no
importan los problemas que tenga ellos siempre
los vence y salen adelante.

19. transmite la
Obra
QUE LAS PERSONAS TIENEN QUE LUCHAR POR LO QUE
QUIEREN COMO ODISEO LO HISO EN TODA LA OBRA
DEMOSTRÁNDONOS QUE TODO SE PUEDE LOGRAR SI
LO QUEREMOS.

20. conclusiones
Que al igual que Odiseo no hay que dejarnos
vencer por los obstáculos que senos presenten
como el lucho por conseguir lo que quería para
estar en su patria con su familia como supero toda
las pruebas que los dioses le ponían

21. la obra nos deja muchas enseñansas por que así
como Odiseo no se venció para regresar a su
lugar de nacimiento y llegar a donde su familia.
Nos deja enseñanza por que nos deja una
moraleja la cual debemos de ponerla en practica
nunca hay que darnos por vencidos ha algo que
anhelamos.

22.  Que seamos pasivos ante algún problema o
obstáculo que se nos presenten también que
seamos realistas con las cosas que nos digan que
afrontemos nuestros problemas dialogando y no
discutiendo

23. recomendaciones
Que seamos personas capas de comprender y
perdonar no dejarnos llevar por el odio y la
venganza
También que seamos capases de afrontar la
realidad ante cualquier suceso

24. Glosario
 Excelso. Muy elevado en importancia.
 Cuita. Pesar, pena, desventura.
 Rueca. La palabra rueca hace referencia a instrumento
que sirve para hilar.
 Deidad. es un dios es un ser presumiblemente sobrenatural
al que normalmente se le atribuyen poderes importantes.
 Cíclope. eran los miembros de una raza de gigantes con
un solo ojo en mitad de la frente. Había dos generaciones
de Cíclopes.
 ninfa. es una deidad femenina menor de la naturaleza,
típicamente asociada a un accidente geográfico por
tener en un lugar concreto, a pesar de lo cual eran
designadas por el título de olímpicas, convocadas a las
reuniones de los dioses en el Olimpo y descritas como
hijas de Zeus

25.  Ímpetu. Movimiento acelerado y violento
 Legumbre. semilla contenida en la vaina de plantas
de la familia de las Leguminosas.
 Disputa. es, en general, un conflicto, un debate o
una controversia
 Mentor. puede referirse también a la persona que,
con mayor experiencia o conocimiento, ayuda a
una persona de menos experiencia o
conocimiento.