El documento define el analfabetismo digital como la falta de habilidad para generar e información y protegerla de manera efectiva. En Ecuador, el 32.2% de las mujeres y el 26.5% de los hombres son analfabetas digitales. Las estrategias para erradicarlo incluyen enseñar sobre TIC, sociedad de la información, redes sociales y TIC para niños, además de garantizar el acceso a la información a través de redes. El PNBV propone una gestión del conocimiento común y abierto mediante la generación, distrib
2. ¿Que es analfabetismo
digital?
El analfabetismo digital es la falta de habilidad socio técnica para
generar información y protegerla de manera efectiva en un
sistema. En este contexto el sector social dedicado a la seguridad
informática parece adquirir, cada día más, un lugar privilegiado
en la construcción de la nueva sociedad pues de ellos depende que
funcione de manera adecuada y fiable el proceso de circulación de
la información.
3. ¿Qué porcentaje de analfabetos digitales existen en el país?
El analfabetismo digital es el nivel de
desconocimiento de las nuevas tecnologías
que impiden que las personas puedan
acceder a las posibilidades de interactuar con
éstas; en Ecuador el 32,2% de las mujeres se
encuentran en esta condición versus el
26,5% de los hombres.
4. Estrategias para erradicar el analfabetismo digital:
A través del PLANADI se fomenta el uso de las TIC, desde la necesidad personal,
sin una concepción tradicional, promoviendo una fuerte práctica social.
Los contenidos que se imparten son:
o estrategias TIC
o sociedad de la información
o redes sociales
o TIC para niñ@s.
o Se debe garantizar el derecho de todos los ciudadanos de la capital del país a
recibir información y educación a través de las redes.
o Buscará la manera de llegar a lugares donde no existe capacidad de recibir
señal.
5. ¿Qué dice el PNBV respecto del analfabetismo digital?
La estrategia del PNBV es la acumulación,
distribución y redistribución, en concordancia
con el Programa de Gobierno 2013-2017, propone
una gestión del “conocimiento común y abierto”.
Este modelo de gestión incluye la generación de
ideas creativas, su aprovechamiento, la potencial
producción de nuevos bienes y servicios y la
distribución de sus beneficios.
6. ¿Cómo define el INEC al analfabetismo
digital?
El grado del analfabetismo digital en
el país. Según el INEC, alcanzaba al
20% de la población. La mayoría era
mujeres (50,4%) y la edad fue un
factor predominante. Apenas el
18,9% de las personas de entre 55 y
64 años había usado una
computadora. Frente al 67,8% de la
población de entre 16 y 24 años que
sí lo hizo.
7. ANALFABETISMO
DIGITAL
El analfabetismo digital es la falta de
habilidad socio técnica para generar
información y protegerla de manera
efectiva en un sistema.
¿Qué porcentaje de analfabetos
digitales existen en el país?
;en Ecuador el 32,2% de las
mujeres se encuentran en esta
condición versus el 26,5% de los
hombres.
Estrategias para erradicar el
analfabetismo digital:
estrategias TIC
sociedad de la información
redes sociales
TIC para niñ@s.
Se debe garantizar el derecho de
todos los ciudadanos de la capital
del país a recibir información y
educación a través de las redes.
Qué dice el PNBV respecto
del analfabetismo digital?
La estrategia del PNBV es la
acumulación, distribución y
redistribución, en
concordancia con el
Programa de Gobierno
2013-2017, propone una
gestión del “conocimiento
común y abierto”.
¿Qué dice el PNBV respecto del
analfabetismo digital?
Según el INEC, alcanzaba al 20%
de la población. La mayoría era
mujeres (50,4%) y la edad fue un
factor predominante. Apenas el
18,9% de las personas de entre
55 y 64 años había usado una
computadora. Frente al 67,8% de
la población de entre 16 y 24
años que sí lo hizo.
8.
9.
10. NÚMERO NÓMINA
1 Vanesa Arcos
2 Joselyn Avilés
3 Marta Rendón
4 Natasha Guilcapi
5 Daniel Savedra
11. ¿QUIÉN ES LA
PROFESORA?
Una mente abierta
Flexibilidad y paciencia
Dedicación
Actitud positiva
Altas expectativas