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 Estudio de las principales características y obras de los
periodos artísticos, con especial atención a la Historia
del Arte en España y en La Rioja.
Generales.
 Comprender la evolución de la sociedad y de la historia a través de un aspecto
tan importante como son sus manifestaciones artísticas.
Específicos.
 Adquirir los conocimientos necesarios para distinguir los diferentes estilos
artísticos, mediante:
 Comprensión de las principales características de cada uno de ellos.
 Comprensión de las diferencias estilísticas dentro de un mismo estilo,
derivadas de su localización geográfica.
 Estudio y análisis de las principales obras arquitectónicas, escultóricas y
pictóricas de cada estilo.
MÓDULO FORMATIVO 1. Arte Prehistórico. 30h.
 Unidad Formativa 1. Paleolítico. 10h.
 Unidad Formativa 2. Neolítico. 10h.
 Unidad Formativa 3. Edad de los Metales. 10h.
 Unidad Formativa 1. Arte Mesopotámico. 40h.
Asirio. 10h.
Acadio. 10h.
Babilónico. 10h.
Persa. 10h.
 Unidad Formativa 3. Arte Clásico. 30h.
Grecia. 12h.
Roma. 12h.
-Hispania. 6h
• Unidad Formativa 2. La Península Ibérica
antes de la Romanización. 16h.
Arte Celta. 8h.
Arte Ibero. 8h.
 Unidad Formativa 1. Arte Paleocristiano. 5h.
 Unidad Formativa 2. Arte Bizantino. 5h.
 Unidad Formativa 3. Arte de las invasiones Bárbaras. 10h.
Arte visigodo en España. 5h.
 Unidad Formativa 4. Arte Islámico en España. 15h.
Arte Mudéjar. 6h.
 Unidad Formativa 5. Arte prerrománico en España.
Arte Mozárabe. 5h.
Arte Asturiano. 5h.
 Unidad Formativa 6. Arte románico. 20h.
 Unidad Formativa 7. Arte gótico. 20h.
 Unidad Formativa 1. Renacimiento. 20h.
 Unidad Formativa 2. Manierismo. 15h.
 Unidad Formativa 3. Barroco. 15h.
 Unidad Formativa 4. Rococó. 15h.
 Unidad Formativa 5. Neoclasicismo. 15h.
MODULO FORMATIVO 5. Arte Contemporáneo. 100h.
 Unidad Formativa 1.
Arte del s. XIX.
Romanticismo. 10h.
Realismo. 10h.
Impresionismo. 10h.
Simbolismo. 10h.
Modernismo. 10h.
•Unidad Formativa 2.
Vanguardismo. 25h.
•Fauvismo.
•Expresionismo.
•Cubismo.
•Futurismo.
•Arte Abstracto.
•Constructivismo.
•Dadaismo.
•Surrealismo.
Últimas Tendencias. 25h.
•Informalismo.
•Nueva figuración.
•Arte cinético.
•Pop-art.
•Nuevo surrealismo.
•Arte de acción.
•Minimalismo.
•Hiperrealismo.
•Arte conceptual.
•Arte postmoderno
Arte del s.XX.
 La duración total del curso son 384 h. Dividido en 4
horas diarias de Lunes a Jueves, siendo el total de los
días de 96.
 La temporalización viene incluida en el apartado de
módulos formativos y sus respectivas unidades.
 El método de enseñanza se basará en dos aspectos
fundamentales:
 Una parte teórica donde se mostraran las principales
características de los periodos, así como una visión
histórica de los mismos. Mediante cronologías y
esquemas principalmente.
 Una parte práctica donde se usarán los conocimientos
adquiridos en la parte teórica para ser capaces de
diferenciar los estilos a primera vista, mediante el uso
de diapositivas.
 PCs instalados en red y conexión a internet.
 Software ofimático y herramientas de Internet.
 Software específico de la especialidad.
 Equipos audiovisuales.
 Cámara de video con conexiones y trípode.
 Cañón de proyección.
 Portafolios.
 Pizarra.
 Material del aula.
 Mesa y silla para el formador.
 Mesa y silla para alumnos.
** Material de Consumo.
 Folios.
 Bolígrafos.
 Se evaluará cada modulo formativo de forma individual de la siguiente manera:
Modulo Formativo 1: 14% del total de la nota.
Modulo Formativo 2: 20% del total de la nota.
Modulo Formativo 3: 20% del total de la nota.
Módulo Formativo 4: 20% del total de la nota.
Modulo Formativo 5: 20% del total de la nota.
 Como algunos de los módulos tienen una gran extensión, el docente puede subdividir el
examen en unidades formativas, respetando siempre el valor total del módulo y
otorgando a cada unidad el tanto por ciento correspondiente de la nota total. Es decir, el
modulo formativo 4 consta de 5 unidades formativas, de esta manera cada una contaría el
20% del total del valor del módulo.
 El alumno deberá presentar antes del último examen, un compendio con las
características más representativas y obras de los distintos estilos, no pudiendo superar
los 5 folios, siendo el valor total del trabajo de un 6% del total de la nota.
 Así mismo, no podrán obtener el título aquellos alumnos cuyas faltas (tanto justificadas
como sin justificar) superen el 20% del total de las horas formativas, esto es 76.8 horas
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Visión general de la historia del arte

  • 1.
  • 2.  Estudio de las principales características y obras de los periodos artísticos, con especial atención a la Historia del Arte en España y en La Rioja.
  • 3. Generales.  Comprender la evolución de la sociedad y de la historia a través de un aspecto tan importante como son sus manifestaciones artísticas. Específicos.  Adquirir los conocimientos necesarios para distinguir los diferentes estilos artísticos, mediante:  Comprensión de las principales características de cada uno de ellos.  Comprensión de las diferencias estilísticas dentro de un mismo estilo, derivadas de su localización geográfica.  Estudio y análisis de las principales obras arquitectónicas, escultóricas y pictóricas de cada estilo.
  • 4. MÓDULO FORMATIVO 1. Arte Prehistórico. 30h.  Unidad Formativa 1. Paleolítico. 10h.  Unidad Formativa 2. Neolítico. 10h.  Unidad Formativa 3. Edad de los Metales. 10h.
  • 5.  Unidad Formativa 1. Arte Mesopotámico. 40h. Asirio. 10h. Acadio. 10h. Babilónico. 10h. Persa. 10h.  Unidad Formativa 3. Arte Clásico. 30h. Grecia. 12h. Roma. 12h. -Hispania. 6h • Unidad Formativa 2. La Península Ibérica antes de la Romanización. 16h. Arte Celta. 8h. Arte Ibero. 8h.
  • 6.  Unidad Formativa 1. Arte Paleocristiano. 5h.  Unidad Formativa 2. Arte Bizantino. 5h.  Unidad Formativa 3. Arte de las invasiones Bárbaras. 10h. Arte visigodo en España. 5h.  Unidad Formativa 4. Arte Islámico en España. 15h. Arte Mudéjar. 6h.  Unidad Formativa 5. Arte prerrománico en España. Arte Mozárabe. 5h. Arte Asturiano. 5h.  Unidad Formativa 6. Arte románico. 20h.  Unidad Formativa 7. Arte gótico. 20h.
  • 7.  Unidad Formativa 1. Renacimiento. 20h.  Unidad Formativa 2. Manierismo. 15h.  Unidad Formativa 3. Barroco. 15h.  Unidad Formativa 4. Rococó. 15h.  Unidad Formativa 5. Neoclasicismo. 15h.
  • 8. MODULO FORMATIVO 5. Arte Contemporáneo. 100h.  Unidad Formativa 1. Arte del s. XIX. Romanticismo. 10h. Realismo. 10h. Impresionismo. 10h. Simbolismo. 10h. Modernismo. 10h. •Unidad Formativa 2. Vanguardismo. 25h. •Fauvismo. •Expresionismo. •Cubismo. •Futurismo. •Arte Abstracto. •Constructivismo. •Dadaismo. •Surrealismo. Últimas Tendencias. 25h. •Informalismo. •Nueva figuración. •Arte cinético. •Pop-art. •Nuevo surrealismo. •Arte de acción. •Minimalismo. •Hiperrealismo. •Arte conceptual. •Arte postmoderno Arte del s.XX.
  • 9.  La duración total del curso son 384 h. Dividido en 4 horas diarias de Lunes a Jueves, siendo el total de los días de 96.  La temporalización viene incluida en el apartado de módulos formativos y sus respectivas unidades.
  • 10.  El método de enseñanza se basará en dos aspectos fundamentales:  Una parte teórica donde se mostraran las principales características de los periodos, así como una visión histórica de los mismos. Mediante cronologías y esquemas principalmente.  Una parte práctica donde se usarán los conocimientos adquiridos en la parte teórica para ser capaces de diferenciar los estilos a primera vista, mediante el uso de diapositivas.
  • 11.  PCs instalados en red y conexión a internet.  Software ofimático y herramientas de Internet.  Software específico de la especialidad.  Equipos audiovisuales.  Cámara de video con conexiones y trípode.  Cañón de proyección.  Portafolios.  Pizarra.  Material del aula.  Mesa y silla para el formador.  Mesa y silla para alumnos. ** Material de Consumo.  Folios.  Bolígrafos.
  • 12.  Se evaluará cada modulo formativo de forma individual de la siguiente manera: Modulo Formativo 1: 14% del total de la nota. Modulo Formativo 2: 20% del total de la nota. Modulo Formativo 3: 20% del total de la nota. Módulo Formativo 4: 20% del total de la nota. Modulo Formativo 5: 20% del total de la nota.  Como algunos de los módulos tienen una gran extensión, el docente puede subdividir el examen en unidades formativas, respetando siempre el valor total del módulo y otorgando a cada unidad el tanto por ciento correspondiente de la nota total. Es decir, el modulo formativo 4 consta de 5 unidades formativas, de esta manera cada una contaría el 20% del total del valor del módulo.  El alumno deberá presentar antes del último examen, un compendio con las características más representativas y obras de los distintos estilos, no pudiendo superar los 5 folios, siendo el valor total del trabajo de un 6% del total de la nota.  Así mismo, no podrán obtener el título aquellos alumnos cuyas faltas (tanto justificadas como sin justificar) superen el 20% del total de las horas formativas, esto es 76.8 horas (19 días aproximadamente).