2. CARACTERÌSTICAS
• Se trabaja con aplicaciones generalmente
interactivas y dinámicas.
• Fomentan la participación, interacción y
comunicación entre los alumnos y docentes, a través
de foros de discusión, blogs, wikis, portales, redes
sociales. C
3. Permite la flexibilidad en el
aprendizaje del alumno
Con la Web 2.0 los alumnos generan
conocimientos en forma autónoma
Se puede interactuar con todos los
usuarios e intercambiar información
Funciones de la Web 2.0 en la
educación
4. Marcadores Sociales: es un sistema
de marcadores sociales registrados
Drive: Herramienta que permite compartir los
archivos en red, además de crear documentos,
hojas de calculo y presentaciones
Blog: sirve como publicación en línea
de historias publicadas con
periodicidad
5. INTRODUCCIÓN A LA WEB 2.0
El término Web
2.0 comprende
aquellos sitios web
que facilitan el
compartir
información
Un sitio Web 2.0 permite a
los usuarios interactuar y
colaborar entre sí como
creadores de contenido
generado por usuarios en
una comunidad virtual.
Es la evolución de las
aplicaciones estáticas
a dinámicas donde la
colaboración del
usuario es necesaria.
6. En un principio, puede resultar extraño el concepto de cambiar nuestras aplicaciones de escritorio a la
plataforma web.
La verdad es que el cambio que la Web 2.0 trae el cómputo académico es radical.
La revolución que la Web 2.0 impulsa en la educación es importante.
La tecnología Web 2.0 influenciará la educación en varios aspectos importantes.
LA WEB COMO PLATAFORMA DE APRENDIZAJE
9. Gratuidad de las aplicaciones, ya
que eso permite la mayor
participación posible entre todos
los usuarios de la red.
Carácter Beta, puesto que todos los contenidos
y aplicaciones relacionadas con la Web 2.0 se
van mejorando continuamente.