Comunicacion interactiva

2.  Implica la interacción y colaboración entre
todas las personas que hacen uso y que se
encuentran interconectados en la red.

3. Tipo de comunicación en que se
produce una auténtica interrelación
directa entre emisor y receptor y en
la que este último tiene capacidad
de regular el flujo de información a
su gusto.
La interactividad entre emisor y
receptor se consigue a través de
herramientas como foros, chats,
correos electrónicos, juegos en
línea o plataformas de redes
sociales, entre otros.

4. WEB 1.0: Fue el principio del
inicio del desarrollo de la
telecomunicación, con la web 1.0
el usuario era restringido a leer la
misma información ya que no se
podía actualizar continuamente.
WEB 2.0: tenemos un gran
avance como es el intercambio de
información entre usuarios y la
interacción en redes sociales como
el Facebook y entre otros,
permitiéndonos estar comunicados
con todo el mundo.
WEB 3.0: Se describe el camino
evolutivo en la información, ya que
esta recopila ciertos mecanismos de
las anteriores, se la optimiza a
través de un rápido y fácil acceso al
intercambio de información y la
participación en redes sociales,
facilitando las actividades del
usuario.

5.  Hipertexto: Un hipertexto va a
constar de unidades de
información (nodos en red) que
están interrelacionadas a partir
de referencias cruzadas o
enlaces (los conocidos “links”) de
distintas clases, por lo que se
puede dar una organización
multidimensional.
 Interactividad: en internet se
encuentran mucho sitios
para compartir opiniones,
gustos e información, tales
como foros, salas de chat,
blogs, etc.
 Multimedia: es un término que se
aplica a cualquier objeto que usa
simultáneamente diferentes
formas de contenido informativo,
como texto sonido, imágenes,
animación y video para informar o
entretener al usuario.

6.  Mayúsculas y nombres propios. Cuando se buscan nombres de
personas, lugares o cosas, hay que escribir las iniciales en
mayúsculas, para que sean reconocidos correctamente.
 Utilice comas (,) para separar conceptos. Si desea realizar una
búsqueda relacionando varios conceptos distintos, úselas para
separarlos.
 Escriba las palabras entre comillas dobles (<< >>) o utilice
guiones (-) para separar las que vayan juntas.
 Utilice un signo más (+) delante de una palabra que deba
aparecer.
 Use una barra vertical (|) para buscar una serie determinada de
resultados, con el fin de reducir los resultados de la búsqueda.

7.  Es una conexión de una página a otro
destino como, por ejemplo, otra página o
una ubicación diferente en la misma página.
Un hipervínculo
puede ser texto o
una imagen.

8. Cuando se utiliza la expresión sitio web, se está hablando de un lugar (o
sitio) contenido en la web (o internet), en el que se puede encontrar
diferentes documentos, lo cuales tienen cierto orden, de acuerdo a una
jerarquía establecida. Dichos documentos reciben el nombre de páginas.
En una página web se puede encontrar información de todo tipo, desde
textos e imágenes, hasta audios y videos, entre muchas otras cosas.
Entonces, se podría decir que un sitio web se trata de un conjunto de
páginas web. Por otro lado, cuando hablamos de páginas web nos estamos
refiriendo a una pequeña parte de un sitio web.

9. El URL (Uniform Resource Locator - Localizador
Uniforme de Recursos) combina el nombre del
servidor que proporciona la información, el
directorio donde se encuentra, el nombre del
fichero y el protocolo o sistema a usar para
recuperar los datos.
La dirección web es el "nombre" con el que se
identifica una página en internet.

10.  Es el lenguaje que se emplea para el
desarrollo de páginas de internet. Está
compuesto por una serie de etiquetas que el
navegador interpreta y da forma en la
pantalla.
Dispone de etiquetas para
imágenes, hipervínculos
que nos permiten dirigirnos
a otras páginas, saltos de
línea, listas, tablas, etc.

11.  La etiqueta <embed> es la que se utiliza
para insertar archivos de vídeo.
En ocasiones puede interesar
incluir algún vídeo en una página
web, pero hay que tener en cuenta
que los vídeos suelen ocupar
mucho espacio en disco, y por lo
tanto, precisan de mucho tiempo
para descargarse.

12. Los medios digitales hacen
referencia al contenido de
audio, vídeo e imágenes que se
ha codificado (comprimido
digitalmente).
Entre los medios digitales
sobresalen los blogs, las revistas
virtuales, las versiones digitales y
audiovisuales de los medios
impresos, páginas web de
divulgación y difusión artística,
emisoras de radio virtuales, entre
otros.

13.  Es aquel que desarrolla su labor periodística a través de internet.
Las labores de comunicación del periodista digital son el diseño y
administración de la interactividad, generando espacios de
participación para los usuarios y ampliando la información para
ellos.

14.  Un blog es otra de las herramientas de comunicación digital
más utilizadas en la red. En ellos el autor recopila y publica
información sobre un tema concreto.
 El emisor del mensaje puede dar la opción al receptor de
comunicarse con él. Esto puede hacerse a través de un
apartado de comentarios o directamente por email.

15. • El bloguero escribe lo que quiere y sobre lo que quiere, él y sus
lectores son los únicos censores. El periodista escribe bajo
la censura de sus jefes.
• El periodista tiene que escribir sobre lo que le mande el director y
someterse a su censura, o a la línea editorial marcada por el
periódico. El Bloguero marca su propia línea editorial.
• El periodista si quiere ser especialista o generalista, tiene que ser
por instrucciones de sus jefes, el bloguero puede elegir el tipo de
artículos que escribe, incluso ir cambiando según su criterio.
• Al periodista le publican cuando le conviene al periódico, o cuando el
articulo encaja en las fechas o con otras noticias relacionadas.
El bloguero lo publica cuando quiere.

16. Cualquier cosa que un usuario pueda leer,
ver o escuchar como parte de la
experiencia en un sitio web. Un contenido
web puede incluir texto, imágenes, sonidos,
videos y animaciones.
El contenido es el recurso más
importante de una web, más
que el diseño, los gráficos o
cualquier otro elemento.

17.  Específica del archivo que lo contiene. Los
más utilizados en la actualidad son:
 BMP
 GIF
 JPG
 TIF
 PNG

18. Los podcast son archivos de audio
y los videopodcast además de
audio incorporan imagen.
Estas herramientas se pueden
reproducir desde la propia web o
se pueden descargar al ordenador
o a dispositivos móviles. Es un
sistema 2.0 muy didáctico y
ameno para los usuarios por la
versatilidad que ofrece.

19.  Radica, simplemente, en la forma en la que
el grupo desarrolla su actividad de relación;
los sujetos que forman parte de ella no
tienen una relación presencial sino que la
desarrollan virtualmente a través de Internet.

20. Es el nombre que se le dio
al procesamiento y
almacenamiento masivo de
datos en servidores que
alojen la información del
usuario.
Esto significa que hay
servicios, algunos
gratuitos y otros pagos,
que guardarán tanto tus
archivos como
información en Internet.

21.  Consiste en la conversación simultánea
entre dos o más personas conectadas a la
red. Los chats pueden ser públicos
o privados. En los chats
públicos todos los usuarios
conectados a él pueden
participar en la conversación.
En un chat privado sólo los
participantes invitados
expresamente pueden hablar.

22. Es un sitio web
colaborativo
que puede ser editado
por varios usuarios.
Los usuarios de una wiki pueden así crear,
editar, borrar o modificar el contenido de
una página web, de una forma interactiva,
fácil y rápida; dichas facilidades hacen de
una wiki una herramienta efectiva para la
escritura colaborativa.