Diapositivas Prf. Jose Antonio Guzman

1. Jade Jiménez.
24.168.711

2. 
Surge como efecto de las nuevas tecnologías que
se introducen de manera vertiginosa en el campo
de la comunicación social. Intenta fusionar el
periodismo con las nuevas técnicas de la
informática, las letras con bits; lo analógico se
convierte en digital.

Esta novedosa forma de comunicación le abre
numerosas puertas al usuario. Le otorga
herramientas no sólo para expresarse de forma
escrita, sino que le permite usar imágenes, videos,
grabaciones de voz, animaciones, hipervínculos,
correos electrónicos, blogs, entre otros; para
expresar sus pensamientos e ideas.

3. 
La tecnología en el mundo globalizado
permite mantener a todos comunicados e
intercambiar conocimientos para una mejor
comunicación y obtener contenidos más
específicos.

La interactividad, vista desde el punto de vista
de
la
comunicación,
supone
la
retroalimentación que se produce en el
proceso comunicativo, en el que el emisor y el
receptor intercambian información y se
producen respuestas entre ambos elementos
de la comunicación.

4. 
La web 1.0 es un tipo de web estática con documentos
que jamás se actualizaban y los contenidos dirigidos a la
navegación HTML y GIF.

Mientras que la web 2.0 es un "ecosistema" de la
información: Google, Wikipedia, Eby, Youtube, Blogger,
Flickr, Emule, Writely. Todas estas aplicaciones y sitios
tienen en común que su principal activo es el usuario. A
mayor número de usuarios aumenta el valor del sitio y su
contenido.

Finalmente la web 3.0 o semántica es la idea de añadir
metadatos a la Word Wide Web. El destino es mejorarla
para ampliar la interoperabilidad entre los sistemas
informáticos y reducir la mediación de operadores
humanos necesaria.

5. 
El hipertexto es una herramienta de software con estructura no
secuencial que permite crear, agregar, enlazar y compartir
información de diversas fuentes por medio de enlaces
asociativos.

La interactividad es similar al nivel de respuesta, y se estudia
como un proceso de comunicación en el que cada mensaje se
relaciona con el previo, y con la relación entre éste y los
precedentes.

El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto
o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o
digitales para presentar o comunicar información. Los medios
pueden
ser
variados,
desde
texto
e
imágenes,
hasta animación, sonido, video, etc. También se puede calificar
como multimedia a los medios electrónicos u otros medios que
permiten almacenar y presentar contenido multimedia.

6. 




Utilice comas (,) para separar conceptos. Si desea realizar una
búsqueda relacionando varios conceptos distintos, úselas para
separarlos.
Escriba las palabras entre comillas dobles (<< >>) o utilice guiones (-)
para separar las que vayan juntas. La utilización de comillas o guiones
indican que las palabras deben estar juntas. Por ejemplo: Deberá
escribir <<gracias de animales cariñosos>> o gracias-de-animalescariñosos, para que parezcan juntas las 3 palabras. Cuando utilice
guiones no deje espacios entre las palabras.
Emplee AND, +, &, Y, para buscar páginas que incluyan todos los
términos especificados. Por ejemplo, si se introduce lluvia AND nieve, el
motor de búsqueda mostrará las páginas que contengan
simultáneamente ambas palabras.
Use los símbolos ?, *, para sustituir una letra (?) o grupos de letras(*). Por
ejemplo: aliment* , buscará todas las páginas que contengan palabras
con la raíz aliment.
Mayúsculas y nombres propios. Cuando se buscan nombres de
personas, lugares o cosas, hay que escribir las iniciales en mayúsculas,
para que sean reconocidos correctamente.

7. 
Un hipervínculo, enlace o link es un
elemento
de
un
documento
electrónico que hace referencia a
otro recurso, por ejemplo, otro documento
o un punto específico del mismo o de
otro
documento.
Combinado
con
una red de datos y un protocolo de
acceso, un hipervínculo permite acceder
al recurso referenciado en diferentes
formas, como visitarlo con un agente de
navegación, mostrarlo como parte del
documento referenciador o guardarlo
localmente.

8. 
Un sitio web es un sitio (localización) en
la World Wide Web que contiene
documentos (páginas web) organizados
jerárquicamente. Cada documento
(página web) contiene texto y o
gráficos
que
aparecen
como
información digital en la pantalla de un
ordenador.

9. 

Un localizador de recursos uniforme, más
comúnmente denominado URL (sigla en inglés
de uniform resource locator), es una secuencia
de caracteres, de acuerdo a un formato
modélico y estándar, que se usa para nombrar
recursos en Internet para su localización o
identificación, como por ejemplo documentos
textuales, imágenes, vídeos, presentaciones
digitales, etc.
El URL de un recurso de información es su
dirección en Internet, la cual permite que
el navegador la encuentre y la muestre de
forma adecuada.

10. 
HyperText Markup Language («lenguaje
de marcas de hipertexto»), hace
referencia al lenguaje de marcado para
la elaboración de páginas web. Es un
estándar que, en sus diferentes
versiones, define una estructura básica y
un código (denominado código HTML)
para la definición de contenido de una
página web, como texto, imágenes, etc.

11. 
Los medios digitales hacen referencia al
contenido de audio, vídeo e imágenes que
se
ha
codificado
(comprimido
digitalmente).
La
codificación
de
contenidos implica convertir la entrada de
audio y vídeo en un archivo de medio
digital como, por ejemplo, un archivo de
Windows Media. Una vez codificado el
medio digital, se puede manipular, distribuir
y representar (reproducir) fácilmente en
otros equipos, así como transmitir a través
de redes informáticas.

12. 
Periodismo
digital,
también
llamado ciberperiodismo, es un término
nuevo para describir la tendencia
del periodismo que tiene como espacio
principal de desarrollo al Internet y el flujo
constante de contenidos, el denominado
cloud journalism. Según palabras de
Ramón Salaverría "es la especialidad del
periodismo que emplea el ciberespacio
para investigar, producir y, sobre todo,
difundir contenidos periodísticos".

13. 
Una serie de entradas organizadas cronológicamente y
escritas por un individuo, un grupo o un negocio. El
término blog es una mezcla de las palabras web y log. En
un blog, normalmente aparecen las entradas mas
recientes al inicio de la página, usualmente con todos los
datos referentes a su creación. En la parte de abajo
aparecen las entradas más antiguas. Cada entrada
usualmente ofrece una oportunidad para los lectores de
interactuar dejando sus comentarios y también puede
mostrar información sobre Trackbacks que otros blogs
hayan hecho a esa entrada. El contenido del blog es
enteramente determinado por el (los) autor(es) del blog,
por tanto, muchos son diarios personales, pero otros son
enfocados en noticias, comentarios, etc.

14. Periodista
Bloguero
•En periodismo se busca ante todo la
objetividad, responder a las cinco preguntas
principales (qué, quién, cuándo, dónde y
por qué).
•En los blogs prima la conexión emocional con
los lectores, por lo que las opiniones
personales y la inclusión de anécdotas e
historias es importante.
•Pese al intrusismo que sufre la profesión, lo
normal es que un periodista digital tenga
formación como periodista. Esto
normalmente suele significar cierta garantía
de buena redacción.
•Cualquier persona puede ser bloguera
siempre y cuando tenga conocimientos sobre
el tema del que habla. Un bloguero
reconocido como experto puede alcanzar
más prestigio que un periodista especializado
en la misma temática.
•El periodista busca ser el primero en ofrecer
la información más actual pero siempre (o
normalmente) ofreciendo datos
contrastados y precisos.
•El periodista se sirve a menudo de
información de agencias pero en otras
ocasiones se desplaza físicamente hasta el
lugar de la noticia, por lo que puede ofrecer
puntos de vista diferentes
•La actualidad y la precisión también son
esenciales para los blogueros, y es lo que
diferencia a los buenos profesionales de los
aficionados, pero no en todos los blogs la
actualidad es tan importante.
•El bloguero por lo general trabaja desde su
casa, lo cual no significa que no use
diferentes fuentes para documentarse

15. 
Cualquier cosa que un usuario pueda
leer, ver o escuchar como parte de la
experiencia en un sitio web. Un
contenido web puede incluir texto,
imágenes, sonidos, videos y
animaciones.

16. 
Texto, números, gráficos, imágenes fijas
o en movimiento, sonidos alto nivel de
interactividad
y
además,
las
posibilidades de navegación a lo largo
de diferentes documentos.

17. BMP ( Mapa de Bits)
 JPEG ( Joint Photographic Experts
Group)
 PNG ( Portable Network Graphics)
 GIF ( Compuserve GIF)
 TIF ( Tagged- Imagen File Format)
 TGA ( trueVision targa)


18. 
El
podcast
consiste
en
la
distribución
de archivos multimedia (normalmente audio o vídeo,
que puede incluir texto como subtítulos y notas)
mediante un sistema de redifusión (RSS) que permita
suscribirse y usar un programa que lo descarga para
que el usuario lo escuche cuando quiera,
generalmente en su tiempo libre. No es necesario
estar suscrito para descargarlos.

Video podcasts son archivos multimedia presentes
en Internet que pueden ser descargados y
visualizados en los reproductores portátiles de MP3 o
en la televisión.

19. 

Una red social es una forma de representar
una estructura social, asignándole un grafo, si dos
elementos del conjunto de actores (tales como
individuos u organizaciones) están relacionados de
acuerdo a algún criterio (relación profesional,
amistad, parentesco, etc.) entonces se construye
una línea que conecta los nodos que representan a
dichos elementos. El tipo de conexión representable
en una red social es una relación diádica o lazo
interpersonal, que se pueden interpretar como
relaciones de amistad, parentesco, laborales, entre
otros.
Espacio en el que se genera interacción social a
través de identidades digitales (usuarios).

20. 
El
chat
también
conocido
como
cibercharla,
designa
una
comunicación escrita realizada de manera
instantánea
mediante
el
uso
de
un software y a través de Internet entre dos,
tres o más personas ya sea de manera
pública a través de los llamados chats
públicos (mediante los cuales cualquier
usuario puede tener acceso a la
conversación) o privada, en los que se
comunican dos o más personas.

21. 
Un wiki o una wiki es un sitio
web cuyas páginas pueden ser editadas
por
múltiples
voluntarios
a
través
del navegador web. Los usuarios pueden
crear, modificar o borrar un mismo texto
que comparten. Los textos o «páginas wiki»
tienen títulos únicos. Si se escribe el título de
una «página wiki» en algún sitio del wiki
entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra
se convierte en un «enlace web» a la
página correspondiente.