Este documento presenta la planificación semanal para el nivel de bachillerato técnico en electromecánica automotriz de la Unidad Educativa "Carlos Concha Torres". La planificación incluye valores, objetivos, temas y actividades para cada día de la semana en módulos como tren de rodaje, metalmecánica aplicada y formación y orientación laboral. Los temas a tratar incluyen hidráulica, metrología y seguridad en el trabajo.

1. UNIDAD EDUCATIVA
“CARLOS CONCHA TORRES”
BACHILLERATO TECNICO
PLANIFICACIÓN SEMANA # 13
INSTITUCIÓN: UNIDAD EDUCATIVA “CARLOS CONCHA TORRES”
DOCENTE: Ing. Pedro Corozo, Lic. Jorge Olave y Lic. Omar Pérez
NIVEL: Bachillerato Técnico Cursos: 1º/A y B Especialidad: Electromecánica Automotriz
FECHA: Desde el 09 al 13 de agosto del 2021
Valores para la semana: Solidaridad.
Frase motivacional de la semana: Cuando el “yo” se reemplaza por el “nosotros”, incluso la enfermedad se convierte en bienestar - Malcon X
Competencia general: Realizar el diagnostico, mantenimiento y reparación de motores de combustión interna; tren de rodaje; sistemas eléctricos-
electrónicos; de seguridad y confortabilidad; de automotores, conforme con las especificaciones técnicas del fabricante y regulaciones de entidades de
control, condiciones de seguridad industrial e higiene laboral y protección del ecosistema.
Objetivos específicos:
Módulo 2: Tren de Rodaje: Realizar el diagnóstico y mantenimiento del tren de rodaje: sistemas de frenos, transmisión, dirección, suspensión, sistemas
hidráulicos y neumáticos del vehículo automotor, considerado las especificaciones técnicas y normas de seguridad e higiene laboral.
Módulo 5: Metalmecánica Aplicada en el Mantenimiento de Vehículos Automotores: Realizar procesos de corte, conformado, mecanizado y soldadura
en el mantenimiento de vehículos automotores.
Módulo de Formación y Orientación Laboral-FOL: Relacionar la seguridad, calidad e inserción laboral, con situaciones reales de trabajo en el
mantenimiento de vehículos automotores.
LUNES 09 DE AGOSTO DE 2021
MODULO TEMA Y SUBTEMA ACTIVIDADES/DESARROLLO ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
EVALUACIÓN RECURSOS/
MATERIALES
Tren de rodaje
Tema: Hidráulica
Está semana estaremos estudiando las propiedades del
aceite como fluido importante para los sistemas
hidráulicos, En semanas anteriores vimos que: el
Sistema hidráulico requiere de un componente vital para
Responde en una hoja
¿Por qué el uso del
aceite brinda al
sistema hidráulico un
Portafolio del
Estudiante
físico o digital.
⮚ Hojas
⮚ Cuaderno

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Subtema: - El aceite
como fluido de
trabajo
su funcionamiento como es el fluido. Recordemos que el
fluido hidráulico es el medio a través del cual un sistema
hidráulico transmite su energía y que recibe una presión
de operación de 3000 a 5000 libras de fuerza por
pulgada cuadrada (psi). También debemos saber que el
aceite o fluido hidráulico está contenido en un Depósito
hidráulico: dispositivo encargado de retener un volumen
(cantidad) de fluido, transferir calor del sistema, permitir
que los contaminantes sólidos se asienten y facilitar la
liberación de aire y humedad del fluido. El aceite o fluido
hidráulico es un líquido transmisor de potencia que se
utiliza para transformar, controlar y transmitir los
esfuerzos mecánicos a través de una variación de
presión o de flujo. Generalmente los fluidos hidráulicos
son usados en transmisiones automáticas de
automóviles, frenos; vehículos para levantar cargas;
tractores; niveladoras; maquinaria industrial; y aviones.
Algunos fluidos hidráulicos son producidos de petróleo
crudo y otros son elaborados. Existe un fluido hidráulico
que es a base petróleo, generalmente es usado en un
sistema hidráulico industrial que requiere grandes
esfuerzos, además de la transmisión de energía, ser
lubricante, sellador y medio de transferencia térmica,
debe maximizar la potencia y eficiencia y minimizar el
desgaste del equipo. A continuación, te invito a conocer
por qué los fluidos pueden cumplir todas estas
funciones: Alto punto de inflamación, es decir, que
puede ser sometido a altas temperaturas y en el caso de
producirse una fuga hidráulica no genere la quema del
fluido, ya que, pueden soportar el rango de 475 grados
centígrados.
Viscosidad adecuada, como los sistemas hidráulicos
funcionamiento más
seguro?
Para finalizar te invito
a reflexionar sobre lo
siguiente: ¿Qué
significa, en términos
económicos que el uso
del aceite compensa el
costo de los
componentes del
sistema hidráulico?
⮚ Reglas
⮚ Esferos
⮚ Lápices
⮚ Internet
⮚ Medios de
conectividad de
Internet:
WhatsApp,
Zoom,
Messenger
Facebook,
radio,
televisión, etc.
⮚ Curso Aceites y
Lubricantes
Automotrices
https://youtu.b
e/x81UI21UDLA

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deben funcionar eficientemente en un amplio espectro
de temperaturas el aceite utilizado debe fluir fácilmente
a temperaturas muy bajas y mantener una viscosidad
adecuada a altas temperaturas. Propiedades
lubricantes, el fluido hidráulico actúa como lubricante
para las bombas, actuadores y motores del sistema. El
fluido debe tener propiedades anticorrosivas y ser
térmicamente estable. Capacidad térmica/
conductividad El fluido hidráulico actúa como
refrigerante del sistema. Todas las propiedades que
hemos explicado sobre el fluido hidráulico permiten el
buen funcionamiento del sistema y otorgan los
siguientes beneficios: Poder lubricante, es un factor
esencial para la buena conservación de las piezas
mecánicas, especialmente cuando trabajan a fricción.
Sólo el aceite permite la concepción de máquinas
veloces, auto lubricadas, y de poco mantenimiento, por
tanto, de bajo costo. El aceite proporciona una utilísima
acción protectora contra la oxidación de las piezas. El
aceite no produce acciones corrosivas ni depósitos
Elevada temperatura de ebullición, aunque el aceite
presente en el circuito se caliente más o menos por
efecto de las resistencias hidráulicas, no existe nunca el
peligro de que se evapore o entre en ebullición.

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JUEVES 12 DE AGOSTO DE 2021
MODULO TEMA Y SUBTEMA ACTIVIDADES/DESARROLLO ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
EVALUACIÓN RECURSOS/
MATERIALES
Metalmecánica
aplicada en el
mantenimiento
del vehículo
Tema: Metrología
Subtema: Utilizar
principios básicos de
metrología en el
mantenimiento de
vehículos
automotores.
CONTENIDOS:
Instrumentos De Medición (2da. Parte)
Reglas de planitud:
verificadora de planitud de superficies y medidora -
comparadora de espesores. Es una regla de mármol o
metálica que se colocará apoyada en la superficie tanto
transversal como longitudinalmente en distintas
posiciones y en forma diagonal (X). emplea la galga de
espesores (gauge), para encontrar la deformación, la
misma se detecta cuando una galga pasa por debajo de
la regla patrón.
Reloj comparador:
Es un instrumento para medir longitudes y formas,
mediante medida diferencial (por comparación). Los
pequeños desplazamientos de la punta de palpación son
amplificados mecánicamente y se transmiten a una
aguja indicadora. Se utiliza en los talleres e industrias
para la verificación de piezas y que por sus propios
Muchos instrumentos
de medición se utilizan
para verificar las
posibles fallas del
vehículo. Investiga
¿cómo saber cuándo el
carro falla por
ovalamiento del
cilindro del Motor?
Realiza el dibujo del
instrumento que
permite determinar el
desgaste de los anillos
del motor del vehículo,
señala sus partes.
En esta semana
continuamos
profundizando el
concepto de
metrología, su
importancia y uso en el
contexto automotriz.
Para esto te invitamos
a ver el siguiente video
“Curso de mecánica
automotriz (Parte 08 -
instrumentos de
Portafolio del
Estudiante
físico o digital.
⮚ Hojas
⮚ Cuaderno
⮚ Reglas
⮚ Esferos
⮚ Lápices
⮚ Internet
⮚ Medios de
conectividad de
Internet:
WhatsApp,
Zoom,
Messenger
Facebook,
radio,
televisión, etc.
⮚ Que es la
metrología
https://www.yo
utube.com/wat

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medios no da lectura directa, pero que es útil para
comparar las diferencias que existen en la cota de varias
piezas que se quieran verificar.
Alexómetro:
Es un tipo de reloj comparador que se usa para la
medición de diámetros interiores por comparación
indirecta, es decir, requiere de otro elemento de
dimensión conocida (anillos patrones, micrómetros,
paquete de bloques calibrados, etc.) para referenciarlo
a 0. Se utiliza en fabricación mecánica, no sólo para
medir, por ejemplo, el diámetro interior de los cilindros
de motores, sino también para verificar superficies
cilíndricas. Se trata básicamente de un reloj comparador
acoplado a un soporte en forma de "T" invertida
mediante una abrazadera o una tuerca de fijación.
medición) en el
siguiente enlace:
https://www.youtube.
com/watch?v=bptkWul
Jls ; sino cuentas con
internet, apóyate en
los contenidos
anteriores. • Prepara
un documento de
manera individual o
grupal que recoja las
principales
características de los
instrumentos de
medición.
ch?v=kckyLjE6j
w
⮚ Introducción a
la metrología,
normas y
análisis básico
de mediciones
https://youtu.b
e/SeczOCvlmco

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Medidores de espesores:
Es un dispositivo utilizado para determinar el espesor de
materiales como metal, vidrio y plásticos homogéneos.
El funcionamiento de un dispositivo como este es
mediante el uso de ultrasonido que ayuda a mejorar la
precisión a la hora de interpretar los datos.
Dependiendo del material variará la velocidad del
sonido, por eso viene preajustado de fábrica con
velocidades de sonido para diferentes materiales.
Gramiles:
Son herramientas empleadas para marcar líneas
paralelas con gran precisión. Constituyen dos grandes
grupos y exhiben diferentes diseños, lo que depende de
su aplicación. Por esta razón, se pueden clasificar en dos
clases:
1. Gramiles para madera
2. Gramiles para metales

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Goniómetro:
conocido también como transportador de ángulos es un
instrumento de medición de ángulos (agudos 90º>,
llanos 180º o obtusos >180º) con forma de semicírculo o
círculo graduado (de grado en grado), en 180º o 360º,
utilizado para medir o construir ángulos. Este
instrumento permite medir ángulos entre dos objetos.
Hoy día los encontramos de distintas formas y fabricado
en acero aleado o aluminio.

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Rugosímetros:
Se usa para cuantificar la rugosidad que presenta una
superficie o en su defecto una perforación. La rugosidad
en el campo de la física viene a ser aquellas
imperfecciones, irregularidades, desniveles o
desigualdades que de una manera u otra se han formado
en estos espacios. Pues, todas las superficies por muy
perfectas que se vean presentan, aunque sea una
mínima cantidad de rugosidad. A ciencia cierta el
rugosímetro, va es a medir la microgeometría de estas
superficies.
¿Cuáles de los instrumentos revisados, consideras
pueden ser utilizados en la metalmecánica? Explica por
qué.

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VIERNES 13 DE AGOSTO DE 2021
MODULO TEMA Y SUBTEMA ACTIVIDADES/DESARROLLO ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
EVALUACIÓN RECURSOS/
MATERIALES
Formación y
Orientación
Laboral
Tema: Seguridad y
salud en el trabajo
Subtema: Extinción
de Incendios
Extinción de un incendio.
Una vez que sabemos cómo se inicia y desarrolla un
fuego (Teoría del fuego) y qué tipos de combustibles
tenemos (Clases de fuego) podemos entender cómo se
puede extinguir un incendio. Y si no podemos extinguirlo
y el incendio es en nuestra vivienda debemos actuar con
rapidez ya que existe riesgo de asfixia por los humos,
aprende qué hacer en Incendios en vivienda. Lo único
que hay que hacer es romper el tetraedro del fuego
retirando uno de los cuatro componentes que
conforman.
 ELIMINACIÓN: retiramos el combustible
 SOFOCACIÓN: actuamos sobre el oxígeno
 ENFRIAMIENTO: disminuimos el calor
 INHIBICIÓN: cortamos la reacción en cadena
De acuerdo al
contenido de la ficha,
contesta:
¿Cuáles son las 4
formas para extinguir
un incendio?
¿Cuáles son los
elementos que
intervienen en una
extinción de incendios
por enfriamiento?
Describa paso a paso
como debe usarse un
extintor
¿Cuál es la distancia
aproximada que se
debe usar un extintor
para extinguir un
fuego?
Portafolio del
Estudiante
físico o digital.
⮚ Hojas
⮚ Cuaderno
⮚ Reglas
⮚ Esferos
⮚ Lápices
⮚ Internet
⮚ Medios de
conectividad de
Internet:
WhatsApp,
Zoom,
Messenger,
Facebook,
radio,
televisión, etc.
⮚ Elección y
utilización de
los extintores
de incendios
https://www.yo

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ELIMINACIÓN. - Este método es el ideal para la
extinción de incendios de gases ya que si puedes
cortar el suministro de gas se apagará el fuego. No
debes extinguir con agua o un extintor de polvo si no
estás seguro de que vas a poder cortar el gas, porque
seguirá saliendo y se acumulará pudiendo provocar
una explosión.
SOFOCACIÓN. - Puedes extinguir un incendio por
sofocación eliminando el contacto del combustible
con el aire con un elemento que no arda, por ejemplo,
con una tapadera, un trapo húmedo o una manta
utube.com/wat
ch?v=dLuXpW9
4LLA

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ignífuga en una sartén como puedes ver en las
siguientes imágenes.
Extinción mediante sofocación de una sartén con
aceite en llamas Enfriamiento Este método de
extinción es el más habitual y el más conocido por
todos ya que la mejor sustancia extintora por
enfriamiento es el agua. Sus ventajas son: gran
cantidad disponible, almacenamiento sencillo, nulo
mantenimiento, fácil transporte por mangueras y
tuberías, gran disolvente de sustancias que mejoran
su rendimiento (retardantes de llama, humectantes,
espesantes, tensoactivos para hacer espuma...), fácil
proyección con varios efectos (chorro sólido, cono de
ataque, cortina de protección, pulverización en
rociadores o splinkers...) y por supuesto su gran poder
de absorción de calor.
Inhibición La reacción en cadena que producen las
sustancias de alta energía (los radicales libres)
producidas en un incendio se puede eliminar si se
proyecta sobre la base de las llamas alguna sustancia

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que separe físicamente esos radicales y que además
reaccionen con ellos. Así es como actúan los polvos
que llevan los extintores portátiles BC y ABC
(compuestos por sales de fosfatos, bicarbonatos y
otros). Los extintores ABC o polivalentes son los más
conocidos ya que son de obligatoria instalación en
edificios, establecimientos públicos, empresas,
vehículos pesados.
Autoevaluación Responder para tu portafolio las siguientes preguntas:
● ¿Cómo te han beneficiado estos conocimientos?
● ¿Cómo podrías aplicar(realizar), explicar a los miembros de tu hogar los conocimientos de las situaciones de riesgo?
● ¿Cuál es la distancia recomendada por las autoridades de salud en el tema del distanciamiento social?
● ¿Qué procesos de desinfección aplicarías antes y después de usar esferos, tijeras, gomero, etc.?
Diario Personal Realiza en tu diario personal o en una hoja para tu portafolio, un resumen de todos los temas desarrollados esta semana.

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ADAPTACIONES
Dificultad de aprendizaje.
(O.J.T.O.)
Especificación de la adaptación a ser aplicada: GRADO 2
COMPETENCIAS A
DESARROLLAR
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
EVALUACIÓN
INDICADORES
DE LOGRO
TÉCNICAS
/INSTRUMENTOS
Realizar el
diagnóstico de averías
en el tren de rodaje de
un vehículo, Dinámica
del movimiento,
utilizando la
documentación
técnica y los
instrumentos de
medida y control
adecuados que
permitan identificar
la avería y las causas
que la producen, en
condiciones de
seguridad.
Realizar operaciones
de equipos y
herramientas
manuales,
*Ubicar (en casa) al
estudiante en un lugar
estratégico con
comodidad y acceso a
su herramienta de
trabajo (computador o
celular) para que tenga
un mejor acceso.
• La comprensión de la
tarea se puede asegurar
pidiendo al estudiante
que diga o muestre lo
que debe hacer. Se debe
dar apoyo individual si
es necesario, cuidando
de no establecer una
dependencia marcada.
Se deben valorar y
reforzar explícitamente
y en forma inmediata
los esfuerzos del
educando. Corregir los
errores sin hacerlos
evidentes, para que el
aprendizaje tenga
siempre una
⮚ Hojas
⮚ Cuaderno
⮚ Reglas
⮚ Esferos
⮚ Lápices
⮚ Internet
Medios de
conectividad de
Internet: WhatsApp,
Zoom, Messenger
Facebook, radio,
televisión, etc.
Realiza el
diagnóstico de
averías en el
tren de rodaje
de un vehículo,
Dinámica del
movimiento,
utilizando la
documentación
técnica y los
instrumentos
de medida y
control
adecuados que
permitan
identificar la
avería y las
causas que la
producen, en
condiciones de
seguridad.
Portafolio.

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BACHILLERATO TECNICO
utilizando la
documentación
técnica y los
instrumentos de
medida adecuados, en
condiciones de
seguridad.
Revisar la
documentación
Formación y
orientación laboral en
prevención de
riesgos, considerando
normas de seguridad .
connotación positiva y
estimulante.
Realizar
operaciones de
equipos y
herramientas
manuales,
utilizando la
documentación
técnica y los
instrumentos
de medida
adecuados, en
condiciones de
seguridad.
Revisa la
documentación
Formación y
orientación
laboral en
prevención de
riesgos,
considerando
normas de
seguridad .

15. UNIDAD EDUCATIVA
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FIRMAS DE RESPONSABILIDAD
DOCENTES:
Lic. Jorge Olave Ing. Pedro Corozo Lic. Luis Pérez
DIRECTOR DE
AREA:
Ing. Pedro Corozo
VICERRECTORA:
Fecha: 04/08/2021 Fecha: /08/2021 Fecha /08/2021