1. Postítulo:
“Articulación y adecuación de las prácticas educativas en el IES Lamadrid, usando
competencias/capacidades/habilidades metodológicas necesarias para que los docentes
transfieran sus éxitos analógicos y experimenten con el modelo 1 a 1”.
Nodo del IES Lamadrid Cinco aulas Aulas de acuerdo a los cinco
paralelas circuitos que enmarca el
mapa educativo de la
Nodo que direcciona las provincia de Tucumán
acciones hacia una
interactividad, interacción e
intraprendizaje.
Mapa Educativo de la provincia de
Tucumán- Circuitos Nivel Superior
Circuito N° lll
Circuito N° ll
Circuito N° l
Circuito N°lV
Circuito N° ll
Circuito N° ll
Circuito N°V
Circuito N° ll
Circuito N° ll