3. PRESENTACIÓN
0 Con este taller vamos a poner en práctica
nuestras habilidades de escritura y nuestra
creatividad.
0 Se espera a su vez, que este taller, nos permita:
• Desarrollar habilidades fundamentales para la
producción textual, como: la coherencia, cohesión y
concisión; teniendo en cuenta además, la tipología
textual, la intención comunicativa y el público
destinatario del escrito.

4. ACTIVIDADES PREVIAS
0 ANTES DE EMPEZAR … JUGUEMOS: “DESCUBRAMOS LA PALABRA”
0 Para realizar esta actividad, deben seguir los siguientes
pasos:
0 Ingresen al enlace
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/me
m2007/lectoescritura_adaptada/lea/menuppal.html
0 Den click sobre el número 4
0 Al abrirse la nueva pantalla, deben seleccionar la frase
“DESCUBRE LA PALABRA”,
0 Luego de dar click sobre la flecha, deben seguir las
instrucciones dadas y disfrutar las diferentes actividades
propuestas.
0
0 NOTA IMPORTANTE: Para ordenar las letras y descubrir las palabras deben
usar el teclado alfabético, y pueden ayudarse con las teclas de flechas para
cambiar el orden de las letras

5. ORIENTACIONES GENERALES
1. Inventemos con las palabras: Seleccionen un
grupo de palabras descubiertas en la actividad
anterior, y con ellas inventen un texto (cuento,
noticia, carta…) Y recuerden presentarlo por
medio de una herramienta informática: Pixton,
Power Point, Word, Movie Maker…

6. ORIENTACIONES GENERALES
(continuación)
2. Inventemos textos: Seleccionen la mayor cantidad posible de
palabras del siguiente cuadro y redacten con ellas un escrito
0
0
0
0
Al igual que con la actividad anterior, recuerden utilizar alguna de las
herramientas informáticas vistas: Pixton, Power Point, Word…, para
redactar el texto.

7. ORIENTACIONES GENERALES
(continuación)
4. Ordenemos imágenes e inventemos historias:
0
0 Para llevar a cabo esta actividad, deben:
a. Ingresar a la página:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2008/04/11/0001/adj
untos/intro.html
b. Dar click sobre la imagen con el nombre “CINE”
c. Al abrirse la nueva pantalla, deben seguir las instrucciones para
organizar las imágenes.
d. Finalmente, de todas las series de imágenes ordenadas, deben elegir un
grupo y redactar a partir de ellas una historia. O sí desean pueden
combinar varios grupos de imágenes y de igual forma inventar y narrar
la historia.
0 La presentación de la historia, la pueden hacer a través de cualquiera de las
herramientas informáticas vistas

8. ORIENTACIONES GENERALES
(continuación)
0 Por último recuerden enviar los trabajos a los
correos:
0 sandramejia2779@gmail.com
0 lunoga40@yahoo.com
0 zulu_9615@hotmail.com