analisis actividad modelo entidad relacion

1. Guía para el diseño de la Actividad de aprendizaje
LUZ AMPARO MEJIA CASTELLANOS
Armenia, Quindío
Noviembre 2013

2. Planeación de la Actividad desarrollada en una
herramienta tecnológica-Modelo Entidad Relación
1. Nombre de la actividad colaborativa
Realizar modelos entidad relación para las siguientes empresas: uno
para la ferretería y otro para la Agencia de viajes.
2. Logros a alcanzar
 conocer y aprender a identificar los elementos de un sistema de
información empresarial y su adecuado uso de las herramientas
Excel y Access para un adecuado manejo de la información
empresarial
 Incorporar didácticas activas en el aprendizaje, que permita
desarrollar o fortalecer competencias en el uso de estas
herramientas aplicadas a la formación empresarial.
 Aplicar tecnologías de la información teniendo en cuenta las
necesidades de las empresas.
3. Resultados de aprendizaje
 Recolectar la información para registrar el estado actual y las
necesidades de información a desarrollar de acuerdo con la técnica
seleccionada.
 Modelar y diseñar para cualquier tipo de empresa Modelos entidad
Relación que permita obtener experiencia en desarrollo de bases de
datos empresariales
 Adquirir conocimientos en entidades, campos y sus correspondientes
relaciones.
 Comprender la importancia de las Bases de datos para el

3. almacenamiento de la información empresarial.
 Búsqueda de la información relacionada con las bases de datos en
Internet.
4. Describa como organizará los grupos
Para un mejor entendimiento de los dos modelos entidad relación se
enviará una guía con la descripción de la actividad a desarrollar por,
pero lo más importante será el aporte de todo el grupo a cada uno de
los dos modelos, es decir que se hará un aporte por cada estudiante
revisando las entidades y los campos posibles para realizar un
excelente diseño que satisfaga las necesidades empresariales, para
esta actividad se planteará un foro de discusión con las siguiente
actividad:
Revisando el planteamiento de la problemática de las dos empresas
de la Ferretería y para la Agencia de Viajes ¿cuáles creen ustedes que
serán las tablas y los campos más apropiados para dar la solución
óptima para el diseño y desarrollo de una adecuada base de datos
empresaria?
Logros Colectivos: Se puede observar que a través de este tema se
puede hacer el logro de los tres momentos de la actividad dos
propuestas: momento individual, momento de socialización y
momento de construcción colectiva.
MOMENTO INDIVIDUAL
El estudiante debe realizar la actividad utilizando modelos
conceptuales o diagramas de flujo en Excel o en Word, dando
solución a la actividad que a continuación se describe, de acuerdo al
planteamiento de del siguiente problema:

4. Actividad:
Diseñe modelos entidad relación, uno para la Ferretería y otro para la
Agencia de Viajes (Recuerde realizar el modelo entidad relación luego
de participar en el foro de discusión).
Planteamiento del Problema:
Debido a que Elvis nunca ha permitido el uso de computadores en sus
empresas por miedo a ser robado, la situación para su hijo Arnoldo se
ha vuelto insostenible.
Debido a la falta de tecnología informática, los empleados de las
empresas deben trabajar de 10 a 12 horas diarias y ya no aguantan
más la sobrecarga laboral, ellos le han solicitado a Arnoldo “el
heredero” implementar herramientas tecnológicas (computadores,
impresoras, internet, redes de computadores, etc.) que permitan
minimizar la carga laboral de sus puestos de trabajo.
Paralelamente algunos empleados escucharon de aplicaciones
administrativas que se pueden realizar con Excel y Access y le
solicitaron a Arnoldo que preguntará acerca de estos programas, esto
con el fin de resolver los problemas más críticos de las 2 empresas.
MOMENTO DE SOCIALIZACIÓN
Una vez realizados los dos modelos entidad-relación por parte de cada
uno de los estudiantes, deberán realizar las siguientes actividades,
para ser analizadas, revisadas y calificadas cuantitativamente a
quienes se les solicitan los siguientes puntos:
Cada estudiante debe realizar dos participaciones en un foro
denominado foro de Retroalimentación Modelo-entidad Relación
unidad uno, en el cual enviará un link o enlace de su trabajo realizado
y publicado a través del Slideshare, compartiendo de esta forma sus
dos modelos creados, lo cual permitirá generar participaciones de sus
compañeros en pro de una mejora en cuanto al diseño de este tipo de
modelos.

5. MOMENTO COLECTIVO
Al finalizar el periodo propuesto para esta actividad, podrá los
integrantes del grupo enviar un único modelo basado en las
observaciones de sus compañeros para que la actividad quede
mejor comprendida y de esta forma pasar a la segunda unidad en
la que se desarrollará de una excelente Base de Datos, como
también deben realizar un ensayo en Word de acuerdo a las
experiencias grupales e individuales dando respuesta a las
siguientes preguntas.
 ¿Cuáles son las entidades que se requieren para cada
empresa?
 ¿Cuáles serán los campos y cuáles serán las relaciones de cada
modelo?
 ¿Por qué es importante para una empresa que desarrollar este
tipo de modelo?
 ¿Explique con sus propias palabras para qué y por qué es
importante la construcción de un modelo entidad relación?
Se anexa ejemplo de una Tienda de Ropa, por parte de Profesor como
debe hacerse la actividad para cada modelo entidad relación:

6. ELABORADO POR:
LUZ AMPARO MEJIA CASTELLANOS