Análisis de posibilidades didácticas de Google Docs
1. ANALISIS DE POSIBILIDADES DIDÁCTICAS DE LA WEB 2.O
ELABORADO POR: SANDRA JANETH RESTREPO LÓPEZ
Correo Electrónico: sayarelo@gmail.com
FECHA: Octubre 18 de 2012
COLABORADORES
Nombre Nombre
E-mail: E-mail:
Nombre Nombre
E-mail: E-mail:
IDENTIFICACIÓN
Nombre de la herramienta Google Docs o Drive
Nombre del sitio Google
URL https://www.google.com.co
Idioma Español
Tipo de uso Libre Comercial
CARACTERISTICAS
Comunicación y colaboración SI NO
Uso gratuito SI NO
Requiere registro SI NO
Publico objetivo ESTUDIANTES PROFESIONALES GENERAL
Publicidad EXCESIVA ADECUADA AUSENTE
Personalizable SI NO
Creación de grupos SI NO
Permite agregar otras herramientas SI NO
POSIBILIDADES DIDACTICAS
2. Escriba a continuación una lista de posibilidades de uso de la herramienta en los diferentes
niveles y áreas de la educación básica o del Plan de mejoramiento.
Área o nivel Posibilidad de uso didáctico
Todas Permite la creación de formularios,
exámenes y test en línea, presentaciones,
hoja de cálculo, dibujos, crear carpetas,
tablas dinámicas, secuencias de comandos.
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
Carece de seguridad al diligenciar las respuestas, es decir está expuesto a suplantaciones.