El documento presenta los criterios de evaluación de emprendimiento para el grado octavo del Colegio Loyola. Estos criterios incluyen contenido, argumentación, capacidad, interés y responsabilidad, automotivación, utilización de herramientas, ética de trabajo, procesos de conocimiento, tecnología, autonomía, trabajo en equipo, tiempo y comunicación. Para cada criterio se describen los niveles superior, alto, básico y bajo.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA
PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN
Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.
DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3
Versión 02
Julio 2012
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE EMPRENDIMIENTO – GRADO OCTAVO
CRITERIOS SUPERIOR ALTO BÁSICO BAJO
Contenido
Siempre identifica
con eficiencia las
principales clases
organizativas y
sus
implicaciones.
Casi siempre
identifica las
principales clases
organizativas y sus
implicaciones.
Algunas veces
demuestra
dificultades en la
identificación de las
principales clases
organizativas y sus
implicaciones
Presenta
limitaciones para
identificar las
principales clases
organizativas y
sus implicaciones.
Argumentación
Comprende y
argumenta con
claridad los
diferentes
elementos que
conllevan al
funcionamiento
de la empresa.
Casi siempre
comprende y
argumenta con
claridad los
diferentes
elementos que
conllevan al
funcionamiento de
la empresa.
Algunas veces
comprende y
argumenta los
diferentes
elementos que
conllevan al
funcionamiento de
la empresa.
Se le dificulta
comprender y
argumentar los
diferentes
elementos que
conllevan al
funcionamiento
de la empresa.
Capacidad
Demuestra
eficiencia en la
elaboración de
ideas de
negocios.
Generalmente
demuestra
eficiencia en la
elaboración de
ideas de negocios.
Se le dificulta
demostrar
eficiencia en la
elaboración de
ideas de negocios.
Muestra
deficiencia en la
elaboración de
ideas de negocios
Interés y
responsabilidad
Demuestra
interés y
responsabilidad
en el desarrollo
de planes de
negocios.
Casi siempre
demuestra interés y
responsabilidad en
el desarrollo de
planes de
negocios.
Algunas veces
demuestra interés y
responsabilidad en
el desarrollo de
planes de
negocios.
Demuestra
desinterés e
irresponsabilidad
en el desarrollo
de planes de
negocios.
Automotivación
Aplica con buen
dominio los
procesos de
automotivación y
de liderazgo para
el desempeño en
el mundo del
trabajo y de la
Generalmente
aplica procesos de
automotivación y
de liderazgo para el
desempeño en el
mundo del trabajo y
de la vida.
Aplica con
limitaciones los
procesos de
automotivación y
de liderazgo para el
desempeño en el
mundo del trabajo y
de la vida.
Casi nunca aplica
procesos de
automotivación y
de liderazgo para
el desempeño en
el mundo del
trabajo y de la
vida.

2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA
PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN
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vida.
Utilización de
herramientas en
forma interactiva
Utiliza
correctamente el
conocimiento, la
información y la
tecnología ,en
forma interactiva
Posee un buen
dominio del
conocimiento, la
información y la
tecnología ,en
forma interactiva
Utiliza con
limitaciones el
conocimiento, la
información y la
tecnología ,en
forma interactiva
Demuestra
desinterés para
manejar, la
información y la
tecnología ,en
forma interactiva
Ética de trabajo
Incorpora como
hábito cotidiano
su formación
progresiva e
integral desde lo
personal, social y
como ser
productivo.
A menudo
incorpora o su
formación
progresiva e
integral desde lo
personal, social y
como ser
productivo.
Le falta incorporar
como hábito
cotidiano su
formación
progresiva e
integral desde lo
personal, social y
como ser
productivo.
Casi nunca
incorpora como
hábito cotidiano
su formación
progresiva e
integral desde lo
personal, social y
como ser
productivo.
Procesos de
conocimiento
Identifica y pone
en
funcionamiento
los procesos de
producción y
generación de
pequeñas
empresas y
unidades de
negocio en
diferentes
posibilidades.
Casi siempre
identifica y pone en
funcionamiento los
procesos de
producción y
generación de
pequeñas
empresas y
unidades de
negocio en
diferentes
posibilidades.
Algunas veces
identifica y pone en
funcionamiento los
procesos de
producción y
generación de
pequeñas
empresas y
unidades de
negocio en
diferentes
posibilidades.
Presenta
limitaciones para
identificar y poner
en
funcionamiento
los procesos de
producción y
generación de
pequeñas
empresas y
unidades de
negocio en
diferentes
posibilidades.
Tecnología
Siempre utiliza las
herramientas
tecnológicas para
aplicar
transferencias y
transformaciones
para el
emprendimiento.
Casi siempre utiliza
las herramientas
tecnológicas para
aplicar
transferencias y
transformaciones
para el
emprendimiento
Algunas veces
utiliza las
herramientas
tecnológicas para
aplicar
transferencias y
transformaciones
para el
emprendimiento
Casi nunca utiliza
las herramientas
tecnológicas para
aplicar
transferencias y
transformaciones
para el
emprendimiento
Autonomía
Es autónomo en
la toma de
decisiones
Muestra autonomía
en la toma de
decisiones
Le falta autonomía
en la toma de
decisiones
No es autónomo
en la toma de
decisiones
Maneja con
dominio el
Maneja con buen
dominio el
Maneja con
limitaciones el
Maneja con
deficiencia el

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Trabajo en equipo
trabajo en
equipo como
garantía de
resultados
óptimos en el
campo
empresarial.
trabajo en
equipo como
garantía de
resultados
óptimos en el
campo
empresarial.
trabajo en
equipo como
garantía de
resultados
óptimos en el
campo
empresarial.
trabajo en
equipo como
garantía de
resultados
óptimos en el
campo
empresarial.
Tiempo
Siempre es
puntual en la
entrega de sus
actividades
asignadas.
Casi siempre es
puntual en la
entrega de sus
actividades
asignadas.
Algunas veces es
puntual en la
entrega de sus
actividades
asignadas.
Le falta ser
puntual en la
entrega de sus
actividades
asignadas.
Comunicación
Comunica con
óptimo dominio
las inquietudes a
las personas
involucradas en el
proceso de
desarrollo de la
empresa.
Comunica con
buen dominio las
inquietudes a las
personas
involucradas en el
proceso de
desarrollo de la
empresa.
Comunica con
limitaciones las
inquietudes a las
personas
involucradas en el
proceso de
desarrollo de la
empresa
Presenta
deficiencias para
comunicar las
inquietudes a las
personas
involucradas en el
proceso de
desarrollo de la
empresa.