REA Trabajo por proyectos en
Biología y Geología y Física y Química
en Secundaria

Rúbrica para evaluar un díptico
Nombre del alumno o alumnos:______________________________________________________

CATEGORÍA 4 Sobresaliente
Contenido

3 Notable

Pertinente,
dando
detalles de calidad
que
proporcionan
información que va
más allá de lo obvio y
predecible.

2 Aprobado

1 Insuficiente

Los detalles de
apoyo
y
la
información están
relacionados, pero
un aspecto clave
está sin apoyo.

Los detalles de
apoyo
y
la
información están
relacionados, pero
varios
aspectos
claves están sin
apoyo.

Los detalles de
apoyo
y
la
información
no
están claros o no
están relacionados
al tema.

Organización Todas las imágenes Algunas imágenes Algunas imágenes Las imágenes no
apoyan y representan apoyan
y no son claras y tienen
las
de la
totalmente el mensaje representan
el bien
dimensiones
información
y
tienen
dimensiones
necesarias
acuerdo al cartel.

las mensaje y tienen proporcionadas y
las
dimensiones no
sirven
de
de necesarias
de apoyo al mensaje.
acuerdo al cartel

necesarias,
son
desproporcionadas
, poco claras y no
sustentan
apoyo
con el mensaje.

La información está La información está Se organiza la La
información
Lenguaje
iconográfico muy bien organizada bien organizada y información pero está en desorden y
y
tiene un orden facilita la lectura del no es fácil la su lectura no es
detallado y fácil de cartel
lectura del cartel. fácil.
leer s

Formato

El
formato
es
visiblemente atractivo,
de acuerdo a las
dimensiones
necesarias.

El
formato
es
adecuado a las
dimensiones
indicadas, aunque
es llamativo.

El formato no es
adecuado a las
dimensiones
indicadas, aunque
es llamativo.

El formato no se
adecua
a
las
dimensiones
indicadas, carece
de
colores
adecuados y no es
atractivo
visualmente

“Rubrica para evaluar un díptico” se encuentra bajo una Licencia Creative Commons AtribuciónCompartir-Igual 3.0 España.

Rúbrica para evaluar un díptico

  • 1.
    REA Trabajo porproyectos en Biología y Geología y Física y Química en Secundaria Rúbrica para evaluar un díptico Nombre del alumno o alumnos:______________________________________________________ CATEGORÍA 4 Sobresaliente Contenido 3 Notable Pertinente, dando detalles de calidad que proporcionan información que va más allá de lo obvio y predecible. 2 Aprobado 1 Insuficiente Los detalles de apoyo y la información están relacionados, pero un aspecto clave está sin apoyo. Los detalles de apoyo y la información están relacionados, pero varios aspectos claves están sin apoyo. Los detalles de apoyo y la información no están claros o no están relacionados al tema. Organización Todas las imágenes Algunas imágenes Algunas imágenes Las imágenes no apoyan y representan apoyan y no son claras y tienen las de la totalmente el mensaje representan el bien dimensiones información y tienen dimensiones necesarias acuerdo al cartel. las mensaje y tienen proporcionadas y las dimensiones no sirven de de necesarias de apoyo al mensaje. acuerdo al cartel necesarias, son desproporcionadas , poco claras y no sustentan apoyo con el mensaje. La información está La información está Se organiza la La información Lenguaje iconográfico muy bien organizada bien organizada y información pero está en desorden y y tiene un orden facilita la lectura del no es fácil la su lectura no es detallado y fácil de cartel lectura del cartel. fácil. leer s Formato El formato es visiblemente atractivo, de acuerdo a las dimensiones necesarias. El formato es adecuado a las dimensiones indicadas, aunque es llamativo. El formato no es adecuado a las dimensiones indicadas, aunque es llamativo. El formato no se adecua a las dimensiones indicadas, carece de colores adecuados y no es atractivo visualmente “Rubrica para evaluar un díptico” se encuentra bajo una Licencia Creative Commons AtribuciónCompartir-Igual 3.0 España.