1. Civilizaciones del Mar Egeo
Cultura y Civilización Minoica
Isla de Creta
Dra. Lydia Margarita González-Quevedo
Universidad de Puerto Rico
Recinto Universitario de Mayagüez
2. Objetivos
Al finalizar el módulo de la primera semana:
Se reconocerá el mapa del Mar Egeo y la isla de
Creta.
Se sabrán datos del arqueólogo responsable de
“desenterrar” el Palacio de Cnosos.
Se identificarán las fotos del Palacio de Cnosos
(internet).
Se aprenderán y señalarán los rasgos de la
arquitectura de poste y dintel que el Palacio de
Cnosos ejemplifica.
Podrán explicar la técnica del fresco y admirar la
nitidez de los colores y los temas que trabajan los
minoicos.
3. Enfoque crítico al analizar las disciplinas humanísticas
la música
la arquitectura
la escultura
la pintura
la poesía (literatura)
el teatro
la historia
la filosofía
4.
5. Sir Arthur Evans y Heinrich Schliema
Evans, arqueólogo británico
Excavaciones en Cnosos, Creta en 1902
Profesor en Oxford
Scholar distinguido
Conocía los trabajos de Heindrich Schliemann quién
explora la civilización micénica.
Schliemann, “arqueólogo” alemán (hombre de
negocios que hace dinero y se interesa por la
arqueología)
8. Frescos del Palacio de Cnosos -1500 AC...
Frescos de la Sistina de Miguel Ángel Bounarotti 1508-12
BC
Admiración y Reflexión
La nitidez perdura
el lapiz lázuli atrapa la vista
la perfección asombra
descubiertos por Sir Arthur Evans,
arqueólogo a principios del siglo xx
nada es definitivo... la arqueología
encuentra nuevos mundos
9.
10. Diosa de la Serpientes
Sacerdotiza Cretense o
Minoica
Actualmente se encuentran en el Museo
Arqueológico de Heraclión, en Creta.
Las halló el arqueólogo Evans en 1903.
Datan del 1600 AC
Destaco el dominio de los volantes del traje, los
pechos al aire, la estrecha cintura, el adorno felino en
la cabeza y los detalles de la cara.
12. ¿Qué has aprendido?
¿Qué es la arquitectura de poste y dintel?
¿Dónde está Creta?
¿En qué consiste pintar frescos?
¿Qué características tienen las estatuillas minoicas
o cretenses?
¿Quiénes son Schliemann y Evans?
¿Qué pertinencia tiene lo estudiado?