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Mª Teresa Fernández Prada




Los docentes las aplican como una herramienta
que permite el almacenamiento y la
organización del material utilizado durante el
curso.
Su utilización para la simulación y resolución
de problemas relacionados con la materia que
se esta estudiando.


Al utilizar las TIC las clases se vuelven más
amenas y los alumnos mantienen más la
atención.


El elemento negativo que encuentro, no esta en
la utilización de las TIC sino en que los
docentes dicen que las utilizan pero en la
mayoría de los casos prescinden de ellas.




Para concluir, decimos que se debe investigar
cual es la utilización real de las TIC por parte
de los docentes, para poder ver cuales son los
elementos positivos y cuales los negativos.
Después de saber cuales son esos elementos ya
podríamos saber que mejorar.

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Las TIC en la educación: ventajas y desafíos

  • 2.   Los docentes las aplican como una herramienta que permite el almacenamiento y la organización del material utilizado durante el curso. Su utilización para la simulación y resolución de problemas relacionados con la materia que se esta estudiando.
  • 3.  Al utilizar las TIC las clases se vuelven más amenas y los alumnos mantienen más la atención.
  • 4.  El elemento negativo que encuentro, no esta en la utilización de las TIC sino en que los docentes dicen que las utilizan pero en la mayoría de los casos prescinden de ellas.
  • 5.   Para concluir, decimos que se debe investigar cual es la utilización real de las TIC por parte de los docentes, para poder ver cuales son los elementos positivos y cuales los negativos. Después de saber cuales son esos elementos ya podríamos saber que mejorar.