1. FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y
EDUCACIÓN
UNIDAD DE ESTUDIOS DE SEGUNDA
ESPECIALIDAD
SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO
Participantes: Esther Soledad Paisig Gurreonero
Manuel Máximo Díaz Polo

2. ¿Por qué cree que para los antiguos no se preocupaba
por medir el tiempo?
Porque estaban inmersos
en acelerar el proceso de
producción,
mecanizando el trabajo
para
aumentar
la
cantidad
de
sus
productos, sin importar
el tiempo.
http://www.callegranvia.com/info/img/no-salir-de-tiempo.jpg

3. ¿Qué quiere decir él futuro ya está aquí, y es digital?
http://www.massnegocios.com/miguelfurque/wp-content/uploads/2011/11/futuro-digital.jpg
La gran información que nos muestra en la actualidad es a través
de la red de ordenadores, por lo tanto, debemos de fomentar el
desarrollo de esta a través de la continua formación y
actualización, para poder lograr así el cambio metodológico y la
innovación educativa con el soporte de las TIC.

4. ¿Por qué nuestros elementos de nuestra vida analógica se
convierte en 0 y 1? ¿Qué son los bits?
Porque todo lo que
percibimos y analizamos,
lo hacemos de manera
rápida
y
precisa,
simplificando actividades
y
generando
nuevos
procesos de conocimiento.
El bit es un dígito del
sistema binario, puede
representarse con uno de
estos dos valores, 0 ó 1.
http://1.bp.blogspot.com/-m1Vr1LNClvM/T0l16v1O5jI/AAAAAAAABNw/gL8FzEcZThM/s1600/digitalWorld.jpg

5. ¿ Por qué es más importante que el trabajo, la tierra y el
capital, el conocimiento?
El conocimiento es el
conjunto
de
información, por tal
motivo es el principal
componente
de
cualquier actividad, ya
sea de trabajo, tierra o
capital.
https://lh6.googleusercontent.com/-yuAtLAOj9as/TWpv865kubI/AAAAAAAAANQ/BHqJBuG5Hj8/s1600/gest_con.jpg

6. ¿Qué revolución de la información se está viviendo?
http://www.techcetera.co/wp-content/uploads/2013/01/informacion-conocimiento.jpg
En la actualidad se vive la revolución de la información y del
conocimiento. Esta nueva revolución surge con la llegada
de Internet a nuestras vidas.

7. Es cierto la afirmación: Quien tenga conocimiento de
gestión sobre los procesos, tiene la producción
http://aportesdegestion.org.ar/wp-content/uploads/2013/05/software20gestion20empresarial20erp.jpg
La adquisición de nuevos conocimientos de gestión va a
implicar procesos cognitivos complejos, las que van a generar
más conocimiento y a la vez generar nuevas producciones.