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UNIVERSIDAD NACIONAL
PEDRO RUÍZ GALLO
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL, SISTEMAS Y ARQUITECTURA
CURSO:
APLICACIONES DE NEGOCIOS ELECTRONICOS
DOCENTE:
ING. DAVILA HURTADO LUIS
ALUMNO:
- ANDUAGA ROJAS JESUS RODRIGO
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INDICE
......................................................................................................................................................................1
I. INTRODUCCION...............................................................................................................................3
II. LA EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL (E-LEARNING)............................................................4
III. DEFICION Y CARACTERISTICAS ........................................................................................................6
IV. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL E-LEARNING ..................................................................................7
1. VENTAJAS....................................................................................................................................7
2. DESVENTAJAS..............................................................................................................................7
V. CONCLUSIONES ...............................................................................................................................8
VI. LINKOGRAFIA:..................................................................................................................................9
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I. INTRODUCCION
Hoy en día en pleno siglo XXI las personas hemos inventado muchas formas de
entretenimiento de las cuales la más resaltante es el gastar dinero, aunque algunos
digan que no pero tienen una obsesión por comprar cosas que muchas veces ni les
dan uso y que además se puede decir que puede ser una cierta forma de
autocomplacencia y te sientes bien al realizarlo. La realidad es que al realizar cada
vez que llegamos a utilizar una tarjeta plástica para comprar algo estamos siendo
participes de lo que se llama evolución.
Es así como nace la era del comercio electrónico que se define como desarrollo de
actividades económicas a través de las redes de telecomunicaciones y que se basa en
la transmisión de datos electrónicamente, incluyendo textos, sonidos y también
imágenes. Llamado de una forma más completa seria e-business que viene a ser una
aplicación de las tecnologías de la información para facilitar la compraventa de
productos, servicios e información a través de redes públicas basadas en estándares
de comunicaciones. El e-comerce junto con los sistemas internos de negocio y la
comunicación y colaboración empresarial, se puede decir que son elementos que
componen el e-business.
Aprovechando toda esta era de la tecnología y las miles de oportunidades de negocio
que nos brinda la red hoy en día y que además ya muchas empresas ya cuentan con
un negocio en la red, pero a pesar de eso la gran mayoría no la aprovecha al máximo
por el miedo al cambio y los peligros que existen. Ya que convertir nuestro negocio
en un negocio electrónico implica que las empresas deben replantear su nivel de
organización y determinar la forma en que la tecnología pueda lograr un gran cambio
y marcar la diferencia.
A pesar de simple y sencillo que parezca esta modalidad de negocio por el año 2000
tuvo una caída que digamos fue el peor de los años, tanto que un aproximado del
60% de los negocios electrónicos con menos de 3 años de creación tuvieron que
cerrar sus puertas y desaparecer, a pesar de esto las empresas con más antigüedad
salieron adelante logrando sobreponerse a los inconvenientes y posicionarse en el
mercado.
En el presente ensayo se hace referencia a una de las modalidades del e-business que
es el e-Learning, teniendo en cuenta que no es la única modalidad que existe en el
mundo hay muchas más. E-Learning es una de las opciones que actualmente se utiliza
con más frecuencia para entender la necesidad de educación continua o permanente
ya que dadas sus características y el soporte técnico que lo respalda, se constituye en
una alternativa para aquellos que combinen trabajo y actualización puesto que no es
necesario acudir a un aula permanentemente.
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II. LA EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL (E-LEARNING)
1924. primer dispositivo relacionado con la
educación, el Pressey Testing Machine.
1954. BF Skinner crea la primera máquina
para enseñar.
1965. la Universidad de Wisconsin inicia sus
cursos basados en comunicación telefónica.
1969. se crea la red ARPANET que será una
base para la futura internet.
1976. la Universidad de Phoenix, primera
universidad en EEUU ofreciendo cursos en
línea.
1971. se consolida el concepto de libro
electrónico o e-book.
1989. llega el sistema de distribución de documentos y
páginas web.
1989. CD-ROM como medio de instrucción
1994. primer blog que funcionan a modo de diarios
personales o en línea.
1995. boom del internet y la primera red social. Randy
Conrads crea el sitio web classmates.com, para facilitar la
comunicación entre compañeros de clases.
1996. concepto e-Learning. Se empieza hablar ya sobre el
aprendizaje electrónico o de la enseñanza a través de
medios informáticos
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2000. aprendizaje
semipresencial.
2001. nace Wikipedia una
enciclopedia abierta.
2002. aparece Moodle la primera versión de LMS más
utilizado en todo el mundo.
2004. concepto Web 2.0 en donde los usuarios pasan
a tener parte activa en los contenidos.
2005. concepto mobile-learning
2005. nade YouTube
2009. más de 55 millones de estudiantes
han recibido clases en línea.
2006. nace twitter que se basa en micro
publicaciones con diferentes usos educativos.
2007. nace Facebook la red con más usuarios
actualmente que poco a poco se está integrando
en el modelo educativo.
2012. el 96% de universidades tradicionales
ofrecen cursos en línea.
2013. auge a nivel mundial de las MOOC
(Masive Open Online Courses)
2013. boom de las apps.
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III. DEFICION Y CARACTERISTICAS
En la actualidad tanto empresas como instituciones educativas deberían responder a
requerimientos muy puntuales en lo referente a la distribución y el acceso al
conocimiento, dando seguimiento a la persona sea cual sea su ubicación a través de
múltiples dispositivos.
E-Learning se podría decir que son procesos de enseñanza-aprendizaje virtual que se
apoya con el uso de herramientas tecnológicas como internet, aplicaciones, etc. Se
caracteriza por lo que existe una separación física entre profesor y estudiante, pero
comunicados entre sí a través de múltiples dispositivos que existen en la actualidad
y así se lleva una interacción didáctica continuada.
Si la educación a distancia es una opción para atender la formación de personas
adultas, el e-Learning tiene la ventaja de que los usuarios eligen sus propios horarios,
y puede entrar a la plataforma desde cualquier lugar donde puedan acceder a una
computadora y tengan conexión a Internet.
Esta modalidad de aprendizaje a través de internet contribuye a que la formación
llegue a un mayor número de personas alrededor del mundo. Se caracteriza por:
 Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes pueden
realizar un curso en su casa o lugar de trabajo, estando accesibles los
contenidos cualquier día a cualquier hora.
 Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita
el que nos podamos adaptar a las características y necesidades de los
estudiantes.
 El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa
de manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo
capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses.
 El profesor, pasa de ser un transmisor de contenidos a un tutor que orienta,
guía, ayuda y facilita los procesos formativos.
 Contenidos actualizados. Las novedades y recursos relacionados con el tema
de estudio se pueden introducir de manera rápida en los contenidos, de forma
que las enseñanzas estén totalmente actualizadas.
 Comunicación constante entre los participantes, gracias a las herramientas
que incorporan las plataformas e-Learning (foros, chat, correo-e, etc.).
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IV. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL E-LEARNING
1. VENTAJAS
 Las ventajas que brinda esta modalidad del e-Learning son que permite a los
maestros o docentes de fomentar el trabajo en equipo y colaborativo por
medio de diversas herramientas tecnológicas que existen hoy en día y que
además estas tecnologías están en constante mejora y disponibles para todo
público.
 Además existe una infinidad de oportunidades para que los usuarios mejoren
sus capacidades y desempeño, tanto a nivel personal como también
profesional en los diferentes niveles de su formación en la que se encuentre.
 Una gran flexibilidad de horarios que además ofrecen así poder llegar a más
personas como por ejemplo las que trabajan y desean tener una carrera
profesional o ya sea que tengan una carrera profesional y quieran ampliar su
conocimiento o especializarse en algún tema.
 La posibilidad de acceder a esta plataforma desde cualquier punto geográfico
en el que te encuentres solo basta con tener una computadora y el acceso a
internet con una conexión adecuada.
 La facilidad de acceso a la información en la red que se presentan en
diferentes formatos (video, animación, audio).
 Se adapta o configura a cualquier entorno de trabajo dependiendo del nivel,
idioma u otras características que tenga el usuario.
2. DESVENTAJAS
 Una de las mayores desventajas es que requiere un gran compromiso y
aceptación por parte del usuario y de ver los beneficios que esta modalidad
le brinda y aprovecharla al máximo.
 La diversificación de información que existe en la red lo cual implicaría
inversión de recursos humanos y técnicos que nos facilite el aprendizaje y que
no sea un impedimento para poder avanzar.
 No solo la carencia de acceso a internet nos imposibilita participar en los
cursos deseados si no también el contar con una conexión adecuada a la red,
lo cual puede hacer que pierda el interés. Además crea una alta dependencia
de la tecnología y a cualquier fallo o dificultad técnica que se presente termina
siendo un obstáculo para este proceso.
 La motivación viene a ser uno de los factores importantes ya que si careces
de esto llegan a generar temores y dudas en el estudiante que terminan
renunciando a este tipo de modalidad de aprendizaje.
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En la actualidad se podría decir que existen más ventajas que desventajas en el e-
Learning puesto que se adapta a las necesidades de los estudiantes como por ejemplo
siendo flexible con los horarios.
V. CONCLUSIONES
 El e-Learning sin duda transformo y transforma la educación, abriendo
puertas al aprendizaje personalizado, individual y organizacional logrando
captar cada vez más la atención de personas que se adhieren a esta modalidad
de aprendizaje.
 Se podría decir que es necesario y fundamental contar con una actitud
proactiva, autodisciplina y determinación para poder aprovechar al máximo y
más que todo obtener beneficios que esperabas (aprendizaje y
conocimientos).
 En la actualidad las escusas como decir que trabajas y no tienes tiempo para
estudiar o que un curso no lo dictan en tu localidad ya paso a ser historia
porque con El e-Learning rompes toda barrera de tiempo, distancia,
económicas y sociales, de tal manera que los estudiantes toman sus propias
riendas de su vida con respecto a la educación.
 Poniendo fin a este ensayo lo que queremos dar a entender es que no es difícil
utilizar las herramientas tecnológicas y que además no es necesario ser un
experto en la materia para que tanto profesores y alumnos pongan de escusa
esto y no puedan realizar sus actividades utilizando las diferentes plataformas
que existen hoy en día en pleno siglo XXI donde las tecnologías están en
constante desarrollo y al servicio del hombre.
OJO:
SI BIEN E-LEARNING AUMENTA EN GRAN ESCALA LAS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS,
POR DESGRACIA, TAMBIEN AUMENTA EL NUMERO DE ESTAFAS NO SOLO
RELACIONADOS CON LA EDUCACION SI NO EN TODO LOS CAMPOS. PARA LO CUAL SE
RECOMIENDA SI ALGUNA PERSONA ESTA CONSIDERANDO EL E-LEARNING DEBEN
ESTAR ALERTA A ESTAS ESTAFAS Y ADEMAS DE INVESTIGAR A FONDO CUALQUIER
PROGRAMA ANTES DE COMPROMETERSE.
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VI. LINKOGRAFIA:
https://www.youtube.com/watch?v=NHrqFO5or5s
https://line.do/es/historia-y-evolucion-de-e-learning/dnc/vertical
http://afsierra64.blogspot.pe/
http://www.e-abclearning.com/definicione-learning/

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Estado del arte de las modalidades de ebusiness: Perú y América Latina en el mundo

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO ESCUELA PROFESIONAL DE SISTEMAS P á g i n a 1 | 9 Lambayeque, Octubre del 2017 UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUÍZ GALLO FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL, SISTEMAS Y ARQUITECTURA CURSO: APLICACIONES DE NEGOCIOS ELECTRONICOS DOCENTE: ING. DAVILA HURTADO LUIS ALUMNO: - ANDUAGA ROJAS JESUS RODRIGO
  • 2. UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO ESCUELA PROFESIONAL DE SISTEMAS P á g i n a 2 | 9 INDICE ......................................................................................................................................................................1 I. INTRODUCCION...............................................................................................................................3 II. LA EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL (E-LEARNING)............................................................4 III. DEFICION Y CARACTERISTICAS ........................................................................................................6 IV. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL E-LEARNING ..................................................................................7 1. VENTAJAS....................................................................................................................................7 2. DESVENTAJAS..............................................................................................................................7 V. CONCLUSIONES ...............................................................................................................................8 VI. LINKOGRAFIA:..................................................................................................................................9
  • 3. UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO ESCUELA PROFESIONAL DE SISTEMAS P á g i n a 3 | 9 I. INTRODUCCION Hoy en día en pleno siglo XXI las personas hemos inventado muchas formas de entretenimiento de las cuales la más resaltante es el gastar dinero, aunque algunos digan que no pero tienen una obsesión por comprar cosas que muchas veces ni les dan uso y que además se puede decir que puede ser una cierta forma de autocomplacencia y te sientes bien al realizarlo. La realidad es que al realizar cada vez que llegamos a utilizar una tarjeta plástica para comprar algo estamos siendo participes de lo que se llama evolución. Es así como nace la era del comercio electrónico que se define como desarrollo de actividades económicas a través de las redes de telecomunicaciones y que se basa en la transmisión de datos electrónicamente, incluyendo textos, sonidos y también imágenes. Llamado de una forma más completa seria e-business que viene a ser una aplicación de las tecnologías de la información para facilitar la compraventa de productos, servicios e información a través de redes públicas basadas en estándares de comunicaciones. El e-comerce junto con los sistemas internos de negocio y la comunicación y colaboración empresarial, se puede decir que son elementos que componen el e-business. Aprovechando toda esta era de la tecnología y las miles de oportunidades de negocio que nos brinda la red hoy en día y que además ya muchas empresas ya cuentan con un negocio en la red, pero a pesar de eso la gran mayoría no la aprovecha al máximo por el miedo al cambio y los peligros que existen. Ya que convertir nuestro negocio en un negocio electrónico implica que las empresas deben replantear su nivel de organización y determinar la forma en que la tecnología pueda lograr un gran cambio y marcar la diferencia. A pesar de simple y sencillo que parezca esta modalidad de negocio por el año 2000 tuvo una caída que digamos fue el peor de los años, tanto que un aproximado del 60% de los negocios electrónicos con menos de 3 años de creación tuvieron que cerrar sus puertas y desaparecer, a pesar de esto las empresas con más antigüedad salieron adelante logrando sobreponerse a los inconvenientes y posicionarse en el mercado. En el presente ensayo se hace referencia a una de las modalidades del e-business que es el e-Learning, teniendo en cuenta que no es la única modalidad que existe en el mundo hay muchas más. E-Learning es una de las opciones que actualmente se utiliza con más frecuencia para entender la necesidad de educación continua o permanente ya que dadas sus características y el soporte técnico que lo respalda, se constituye en una alternativa para aquellos que combinen trabajo y actualización puesto que no es necesario acudir a un aula permanentemente.
  • 4. UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO ESCUELA PROFESIONAL DE SISTEMAS P á g i n a 4 | 9 II. LA EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL (E-LEARNING) 1924. primer dispositivo relacionado con la educación, el Pressey Testing Machine. 1954. BF Skinner crea la primera máquina para enseñar. 1965. la Universidad de Wisconsin inicia sus cursos basados en comunicación telefónica. 1969. se crea la red ARPANET que será una base para la futura internet. 1976. la Universidad de Phoenix, primera universidad en EEUU ofreciendo cursos en línea. 1971. se consolida el concepto de libro electrónico o e-book. 1989. llega el sistema de distribución de documentos y páginas web. 1989. CD-ROM como medio de instrucción 1994. primer blog que funcionan a modo de diarios personales o en línea. 1995. boom del internet y la primera red social. Randy Conrads crea el sitio web classmates.com, para facilitar la comunicación entre compañeros de clases. 1996. concepto e-Learning. Se empieza hablar ya sobre el aprendizaje electrónico o de la enseñanza a través de medios informáticos
  • 5. UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO ESCUELA PROFESIONAL DE SISTEMAS P á g i n a 5 | 9 2000. aprendizaje semipresencial. 2001. nace Wikipedia una enciclopedia abierta. 2002. aparece Moodle la primera versión de LMS más utilizado en todo el mundo. 2004. concepto Web 2.0 en donde los usuarios pasan a tener parte activa en los contenidos. 2005. concepto mobile-learning 2005. nade YouTube 2009. más de 55 millones de estudiantes han recibido clases en línea. 2006. nace twitter que se basa en micro publicaciones con diferentes usos educativos. 2007. nace Facebook la red con más usuarios actualmente que poco a poco se está integrando en el modelo educativo. 2012. el 96% de universidades tradicionales ofrecen cursos en línea. 2013. auge a nivel mundial de las MOOC (Masive Open Online Courses) 2013. boom de las apps.
  • 6. UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO ESCUELA PROFESIONAL DE SISTEMAS P á g i n a 6 | 9 III. DEFICION Y CARACTERISTICAS En la actualidad tanto empresas como instituciones educativas deberían responder a requerimientos muy puntuales en lo referente a la distribución y el acceso al conocimiento, dando seguimiento a la persona sea cual sea su ubicación a través de múltiples dispositivos. E-Learning se podría decir que son procesos de enseñanza-aprendizaje virtual que se apoya con el uso de herramientas tecnológicas como internet, aplicaciones, etc. Se caracteriza por lo que existe una separación física entre profesor y estudiante, pero comunicados entre sí a través de múltiples dispositivos que existen en la actualidad y así se lleva una interacción didáctica continuada. Si la educación a distancia es una opción para atender la formación de personas adultas, el e-Learning tiene la ventaja de que los usuarios eligen sus propios horarios, y puede entrar a la plataforma desde cualquier lugar donde puedan acceder a una computadora y tengan conexión a Internet. Esta modalidad de aprendizaje a través de internet contribuye a que la formación llegue a un mayor número de personas alrededor del mundo. Se caracteriza por:  Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes pueden realizar un curso en su casa o lugar de trabajo, estando accesibles los contenidos cualquier día a cualquier hora.  Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita el que nos podamos adaptar a las características y necesidades de los estudiantes.  El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa de manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses.  El profesor, pasa de ser un transmisor de contenidos a un tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos.  Contenidos actualizados. Las novedades y recursos relacionados con el tema de estudio se pueden introducir de manera rápida en los contenidos, de forma que las enseñanzas estén totalmente actualizadas.  Comunicación constante entre los participantes, gracias a las herramientas que incorporan las plataformas e-Learning (foros, chat, correo-e, etc.).
  • 7. UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO ESCUELA PROFESIONAL DE SISTEMAS P á g i n a 7 | 9 IV. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL E-LEARNING 1. VENTAJAS  Las ventajas que brinda esta modalidad del e-Learning son que permite a los maestros o docentes de fomentar el trabajo en equipo y colaborativo por medio de diversas herramientas tecnológicas que existen hoy en día y que además estas tecnologías están en constante mejora y disponibles para todo público.  Además existe una infinidad de oportunidades para que los usuarios mejoren sus capacidades y desempeño, tanto a nivel personal como también profesional en los diferentes niveles de su formación en la que se encuentre.  Una gran flexibilidad de horarios que además ofrecen así poder llegar a más personas como por ejemplo las que trabajan y desean tener una carrera profesional o ya sea que tengan una carrera profesional y quieran ampliar su conocimiento o especializarse en algún tema.  La posibilidad de acceder a esta plataforma desde cualquier punto geográfico en el que te encuentres solo basta con tener una computadora y el acceso a internet con una conexión adecuada.  La facilidad de acceso a la información en la red que se presentan en diferentes formatos (video, animación, audio).  Se adapta o configura a cualquier entorno de trabajo dependiendo del nivel, idioma u otras características que tenga el usuario. 2. DESVENTAJAS  Una de las mayores desventajas es que requiere un gran compromiso y aceptación por parte del usuario y de ver los beneficios que esta modalidad le brinda y aprovecharla al máximo.  La diversificación de información que existe en la red lo cual implicaría inversión de recursos humanos y técnicos que nos facilite el aprendizaje y que no sea un impedimento para poder avanzar.  No solo la carencia de acceso a internet nos imposibilita participar en los cursos deseados si no también el contar con una conexión adecuada a la red, lo cual puede hacer que pierda el interés. Además crea una alta dependencia de la tecnología y a cualquier fallo o dificultad técnica que se presente termina siendo un obstáculo para este proceso.  La motivación viene a ser uno de los factores importantes ya que si careces de esto llegan a generar temores y dudas en el estudiante que terminan renunciando a este tipo de modalidad de aprendizaje.
  • 8. UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO ESCUELA PROFESIONAL DE SISTEMAS P á g i n a 8 | 9 En la actualidad se podría decir que existen más ventajas que desventajas en el e- Learning puesto que se adapta a las necesidades de los estudiantes como por ejemplo siendo flexible con los horarios. V. CONCLUSIONES  El e-Learning sin duda transformo y transforma la educación, abriendo puertas al aprendizaje personalizado, individual y organizacional logrando captar cada vez más la atención de personas que se adhieren a esta modalidad de aprendizaje.  Se podría decir que es necesario y fundamental contar con una actitud proactiva, autodisciplina y determinación para poder aprovechar al máximo y más que todo obtener beneficios que esperabas (aprendizaje y conocimientos).  En la actualidad las escusas como decir que trabajas y no tienes tiempo para estudiar o que un curso no lo dictan en tu localidad ya paso a ser historia porque con El e-Learning rompes toda barrera de tiempo, distancia, económicas y sociales, de tal manera que los estudiantes toman sus propias riendas de su vida con respecto a la educación.  Poniendo fin a este ensayo lo que queremos dar a entender es que no es difícil utilizar las herramientas tecnológicas y que además no es necesario ser un experto en la materia para que tanto profesores y alumnos pongan de escusa esto y no puedan realizar sus actividades utilizando las diferentes plataformas que existen hoy en día en pleno siglo XXI donde las tecnologías están en constante desarrollo y al servicio del hombre. OJO: SI BIEN E-LEARNING AUMENTA EN GRAN ESCALA LAS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS, POR DESGRACIA, TAMBIEN AUMENTA EL NUMERO DE ESTAFAS NO SOLO RELACIONADOS CON LA EDUCACION SI NO EN TODO LOS CAMPOS. PARA LO CUAL SE RECOMIENDA SI ALGUNA PERSONA ESTA CONSIDERANDO EL E-LEARNING DEBEN ESTAR ALERTA A ESTAS ESTAFAS Y ADEMAS DE INVESTIGAR A FONDO CUALQUIER PROGRAMA ANTES DE COMPROMETERSE.
  • 9. UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO ESCUELA PROFESIONAL DE SISTEMAS P á g i n a 9 | 9 VI. LINKOGRAFIA: https://www.youtube.com/watch?v=NHrqFO5or5s https://line.do/es/historia-y-evolucion-de-e-learning/dnc/vertical http://afsierra64.blogspot.pe/ http://www.e-abclearning.com/definicione-learning/