SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Convenciendo al Sr. González
Tecnología:  La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades, esto es, un proceso combinado de pensamiento y acción con la finalidad de crear soluciones útiles.
Tecnología Educativa: En un nuevo y más amplio sentido, como el modo sistemático de concebir, aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza y aprendizaje, teniendo en cuenta a la vez los recursos técnicos y humanos y las interacciones entre ellos, como forma de obtener una más efectiva educación. ( UNESCO, 1984)
Materiales didácticos: Herramientas para enseñar, presentary evaluar. Son objetos que puede incluir el docente en sus clases. Pueden ser didácticos y/o pueden utilizarse didácticamente.
Medios manipulativos Medios  informáticos: Medios textuales o impresos Medios auditivos Medios audiovisuales
¿Cansado de que tus alumnos no te presten atención?¿Cansado de que te digan el viejo de m… y no porque justamente seas viejo? ¿Probaste lo último en T.E? ¿ Sabéscómo podés aplicarlas? ¡Acá tenés la oportunidad de enterarte!
COMPAREMOS: Una clase haciendo uso de las Tecnologías Educativas. Una clase tradicional
Clase tradicional Saturday 7th november It´ssunny and hot ANIMALS        frog                            / frog/                                  rana Penguin                     / penwin/                            pingüino Hippo                          /Hipou/                               Hipopotamo cow                              / kau/                                  vaca
CLASE CON T.E. Animals  ¿ Te gustó verlos?  ¡Ahora podés jugar con ellos junto al profe! Exercises
Clase tradicional
CLASE CON T.E. Gerund vs. Past Participle vs. Infinitive (with/without TO) Good bye my lover Did I ...............(1-disappoint) you or ..............(2-let) you down?  Should I ................(3-be) ..............(4-feel) guilty or .............(5-let) the judges frown?  'Cause I saw the end before we'd .............(6-begin),  Yes I saw you were...............(7-blind) and I knew I had ..............(8-win).  <>()<>  So I took what's mine by eternal right.  Took your soul out into the night.  It may ...............(9-be) over but it won't ...............(10-stop) there,  I am here for you if you'd only ...............(11-care).  James Blunt Video
Clase tradicional
CLASE CON T.E. Ejercicios online
CONCLUSIÓN  Como hemos visto la utilización de la tecnología en el aula nos permite: Hacer mas amena la clase Crear una mayor motivación en los alumnos Desarrollar temáticas en distintos formatos lo cual permite atender a la diversidad de los alumnos Utilizar un lenguaje que los alumnos ya conocen
USO EDUCATIVO DE LA BLOG Podemos: ,[object Object]
Insertar juegos interactivos
Compartir material realizado por los alumnos (posters, láminas, videos)

Más contenido relacionado

Destacado

Sociedades
SociedadesSociedades
Sociedadesele-sak
 
Wissmuth visuell
Wissmuth visuellWissmuth visuell
Wissmuth visuellLutz Berger
 
Musika musica 2011 - programa
Musika musica 2011 - programaMusika musica 2011 - programa
Musika musica 2011 - programaApuntador
 
Black is beautiful
Black is beautifulBlack is beautiful
Black is beautifulNeeltje54
 
Resultados fase clasificatoria 2014
Resultados fase clasificatoria 2014Resultados fase clasificatoria 2014
Resultados fase clasificatoria 2014Jordi Masnou
 
TerraForum - Redes Sociais
TerraForum - Redes SociaisTerraForum - Redes Sociais
TerraForum - Redes Sociaisaberje
 
Propostes partitssistemasalutcatalunya 2010
Propostes partitssistemasalutcatalunya 2010Propostes partitssistemasalutcatalunya 2010
Propostes partitssistemasalutcatalunya 2010Dempeus Salut Pública
 
Simfonic03 201011
Simfonic03   201011Simfonic03   201011
Simfonic03 201011Apuntador
 
Flash MX Tutorial - Video player
Flash MX Tutorial - Video playerFlash MX Tutorial - Video player
Flash MX Tutorial - Video playerJuga Paazmaya
 
D4 Contentintegration CONET
D4 Contentintegration CONETD4 Contentintegration CONET
D4 Contentintegration CONETAndreas Schulte
 
Manufacturing Finance
Manufacturing FinanceManufacturing Finance
Manufacturing FinanceJames McCombs
 
Seminario Impacto Socioeconómico de las Franquicias en Venezuela
Seminario Impacto Socioeconómico de las Franquicias en VenezuelaSeminario Impacto Socioeconómico de las Franquicias en Venezuela
Seminario Impacto Socioeconómico de las Franquicias en VenezuelaJennifer Lugo
 
trendtalk. Zeitungskrise - Neue soziale Mediengewohnheiten - Neue Klassische ...
trendtalk. Zeitungskrise - Neue soziale Mediengewohnheiten - Neue Klassische ...trendtalk. Zeitungskrise - Neue soziale Mediengewohnheiten - Neue Klassische ...
trendtalk. Zeitungskrise - Neue soziale Mediengewohnheiten - Neue Klassische ...trendquest - HSP Principle Consultancy
 
Comercio Internacional
Comercio InternacionalComercio Internacional
Comercio Internacionalunefa
 

Destacado (20)

Estrategias pedagogicas
Estrategias pedagogicasEstrategias pedagogicas
Estrategias pedagogicas
 
La Empresa
La EmpresaLa Empresa
La Empresa
 
Sociedades
SociedadesSociedades
Sociedades
 
Wissmuth visuell
Wissmuth visuellWissmuth visuell
Wissmuth visuell
 
Musika musica 2011 - programa
Musika musica 2011 - programaMusika musica 2011 - programa
Musika musica 2011 - programa
 
Black is beautiful
Black is beautifulBlack is beautiful
Black is beautiful
 
Resultados fase clasificatoria 2014
Resultados fase clasificatoria 2014Resultados fase clasificatoria 2014
Resultados fase clasificatoria 2014
 
TerraForum - Redes Sociais
TerraForum - Redes SociaisTerraForum - Redes Sociais
TerraForum - Redes Sociais
 
Propostes partitssistemasalutcatalunya 2010
Propostes partitssistemasalutcatalunya 2010Propostes partitssistemasalutcatalunya 2010
Propostes partitssistemasalutcatalunya 2010
 
Simfonic03 201011
Simfonic03   201011Simfonic03   201011
Simfonic03 201011
 
Das agile Ich
Das agile IchDas agile Ich
Das agile Ich
 
Flash MX Tutorial - Video player
Flash MX Tutorial - Video playerFlash MX Tutorial - Video player
Flash MX Tutorial - Video player
 
D4 Contentintegration CONET
D4 Contentintegration CONETD4 Contentintegration CONET
D4 Contentintegration CONET
 
Manufacturing Finance
Manufacturing FinanceManufacturing Finance
Manufacturing Finance
 
Seminario Impacto Socioeconómico de las Franquicias en Venezuela
Seminario Impacto Socioeconómico de las Franquicias en VenezuelaSeminario Impacto Socioeconómico de las Franquicias en Venezuela
Seminario Impacto Socioeconómico de las Franquicias en Venezuela
 
Wissmuth sozial
Wissmuth sozialWissmuth sozial
Wissmuth sozial
 
Iniciativa 2
Iniciativa 2Iniciativa 2
Iniciativa 2
 
trendtalk. Zeitungskrise - Neue soziale Mediengewohnheiten - Neue Klassische ...
trendtalk. Zeitungskrise - Neue soziale Mediengewohnheiten - Neue Klassische ...trendtalk. Zeitungskrise - Neue soziale Mediengewohnheiten - Neue Klassische ...
trendtalk. Zeitungskrise - Neue soziale Mediengewohnheiten - Neue Klassische ...
 
Comercio Internacional
Comercio InternacionalComercio Internacional
Comercio Internacional
 
WORK EXAMPLES
WORK EXAMPLESWORK EXAMPLES
WORK EXAMPLES
 

Último

30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 

Último (20)

30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 

PRESENTACION: Convenciendo Al Sr Gozales

  • 2. Tecnología: La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades, esto es, un proceso combinado de pensamiento y acción con la finalidad de crear soluciones útiles.
  • 3. Tecnología Educativa: En un nuevo y más amplio sentido, como el modo sistemático de concebir, aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza y aprendizaje, teniendo en cuenta a la vez los recursos técnicos y humanos y las interacciones entre ellos, como forma de obtener una más efectiva educación. ( UNESCO, 1984)
  • 4. Materiales didácticos: Herramientas para enseñar, presentary evaluar. Son objetos que puede incluir el docente en sus clases. Pueden ser didácticos y/o pueden utilizarse didácticamente.
  • 5. Medios manipulativos Medios informáticos: Medios textuales o impresos Medios auditivos Medios audiovisuales
  • 6. ¿Cansado de que tus alumnos no te presten atención?¿Cansado de que te digan el viejo de m… y no porque justamente seas viejo? ¿Probaste lo último en T.E? ¿ Sabéscómo podés aplicarlas? ¡Acá tenés la oportunidad de enterarte!
  • 7. COMPAREMOS: Una clase haciendo uso de las Tecnologías Educativas. Una clase tradicional
  • 8. Clase tradicional Saturday 7th november It´ssunny and hot ANIMALS frog / frog/ rana Penguin / penwin/ pingüino Hippo /Hipou/ Hipopotamo cow / kau/ vaca
  • 9. CLASE CON T.E. Animals ¿ Te gustó verlos? ¡Ahora podés jugar con ellos junto al profe! Exercises
  • 11. CLASE CON T.E. Gerund vs. Past Participle vs. Infinitive (with/without TO) Good bye my lover Did I ...............(1-disappoint) you or ..............(2-let) you down? Should I ................(3-be) ..............(4-feel) guilty or .............(5-let) the judges frown? 'Cause I saw the end before we'd .............(6-begin), Yes I saw you were...............(7-blind) and I knew I had ..............(8-win). <>()<> So I took what's mine by eternal right. Took your soul out into the night. It may ...............(9-be) over but it won't ...............(10-stop) there, I am here for you if you'd only ...............(11-care). James Blunt Video
  • 13. CLASE CON T.E. Ejercicios online
  • 14. CONCLUSIÓN Como hemos visto la utilización de la tecnología en el aula nos permite: Hacer mas amena la clase Crear una mayor motivación en los alumnos Desarrollar temáticas en distintos formatos lo cual permite atender a la diversidad de los alumnos Utilizar un lenguaje que los alumnos ya conocen
  • 15.
  • 17. Compartir material realizado por los alumnos (posters, láminas, videos)
  • 18. Hacer comentarios o dudas respecto a la clase o el tema
  • 19.
  • 22. Apertura para incorporar nuevas formas de aprender
  • 23.