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ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO 
TEMA: 
USO DE LA C, S, Z
INTRODUCCIÓN 
A continuación encontraremos las reglas que 
se aplican al uso correcto de la C, S y Z, o 
también conocidas grafemas.
USO DE LA C: 
• Se escribe con c, cuando las palabras terminan en: ción y 
provienen de sustantivos abstractos derivados de 
infinitivos terminados en: ar. Ejemplo: Realización, 
floración, exclamación, etc. 
• También cuando terminan en : cer, cia, cie. Ejemplo: 
aparecer, conocer, advertencia, superficie, eficacia. 
• Los diminutivos cito y cillo. Ejemplo: jardincito, panecillo, 
jovencito. Pero también existen algunas excepciones que 
son: pasito y mesilla.
• Se escribe cc cuando en alguna palabra de la familia 
léxica aparece el grupo: ct. Ejemplo: directo-dirección, 
correcto-corrección, producto-producción, etc. 
• Cuando los verbos terminan en: zar, se cambia la z por la 
c antes antes de la letra e. Ejemplo: Cruzar-cruce, 
empezar-empiece.
USO DE LA S: 
• Se una la s en las palabras terminadas en: sivo. Ejemplo: 
intensivo, antidepresivo, pasivo, exclusivo, etc. 
• Los gentilicios que terminan en es, esa. Ejemplo: 
francesa, canadiense, holandés. 
• Los adjetivos superlativos terminados en:ísimo. Ejemplo: 
muchísimo, altísimo, grandísimo, etc.
• Se escriben con S, los verbos que en su infinitivo no 
tienen s, c, z. Ejemplo: querer - quiso, haber- has. 
• Se escriben con S, las terminaciones esta, esto, 
ista.Ejemplo: feminista, violinista, tiesto, fiesta artista. 
• Se escriben con S, las palabras terminadas en oso, 
osa. Ejemplo: Bondadoso, sabrosa, dadivoso, perezosa, 
maravilloso, grandioso.
USO DE LA Z: 
• Se utiliza cuando las palabras terminan en: anza. Ejemplo: 
esperanza, danza, lanza, etc. 
• Las terminaciones: zuelo (despreciativo) y uzco ( 
semejanza en colores).Ejemplo: ladronzuelo, negruzco. 
• Los sustantivos abstractos terminados en:ez , eza. 
Ejemplo: gentileza, naturaleza, validez, etc. 
• Las palabras terminadas con el aumentativo: azo. 
Ejemplo: balazo, pinchazo, leñazo.

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Csz

  • 1. ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO TEMA: USO DE LA C, S, Z
  • 2. INTRODUCCIÓN A continuación encontraremos las reglas que se aplican al uso correcto de la C, S y Z, o también conocidas grafemas.
  • 3. USO DE LA C: • Se escribe con c, cuando las palabras terminan en: ción y provienen de sustantivos abstractos derivados de infinitivos terminados en: ar. Ejemplo: Realización, floración, exclamación, etc. • También cuando terminan en : cer, cia, cie. Ejemplo: aparecer, conocer, advertencia, superficie, eficacia. • Los diminutivos cito y cillo. Ejemplo: jardincito, panecillo, jovencito. Pero también existen algunas excepciones que son: pasito y mesilla.
  • 4. • Se escribe cc cuando en alguna palabra de la familia léxica aparece el grupo: ct. Ejemplo: directo-dirección, correcto-corrección, producto-producción, etc. • Cuando los verbos terminan en: zar, se cambia la z por la c antes antes de la letra e. Ejemplo: Cruzar-cruce, empezar-empiece.
  • 5. USO DE LA S: • Se una la s en las palabras terminadas en: sivo. Ejemplo: intensivo, antidepresivo, pasivo, exclusivo, etc. • Los gentilicios que terminan en es, esa. Ejemplo: francesa, canadiense, holandés. • Los adjetivos superlativos terminados en:ísimo. Ejemplo: muchísimo, altísimo, grandísimo, etc.
  • 6. • Se escriben con S, los verbos que en su infinitivo no tienen s, c, z. Ejemplo: querer - quiso, haber- has. • Se escriben con S, las terminaciones esta, esto, ista.Ejemplo: feminista, violinista, tiesto, fiesta artista. • Se escriben con S, las palabras terminadas en oso, osa. Ejemplo: Bondadoso, sabrosa, dadivoso, perezosa, maravilloso, grandioso.
  • 7. USO DE LA Z: • Se utiliza cuando las palabras terminan en: anza. Ejemplo: esperanza, danza, lanza, etc. • Las terminaciones: zuelo (despreciativo) y uzco ( semejanza en colores).Ejemplo: ladronzuelo, negruzco. • Los sustantivos abstractos terminados en:ez , eza. Ejemplo: gentileza, naturaleza, validez, etc. • Las palabras terminadas con el aumentativo: azo. Ejemplo: balazo, pinchazo, leñazo.