1. Taller 3
Semana 3 del 18 al 22 de febrero
Huesos Y
MUSCULOS
Los huesos son duros, sostiene nuestro cuerpo y protegen los órganos internos
Actividad 1
Rodea estos huesos según el color
De rojo fémur
De verde cráneo
De azul columna vertebral
De amarillo húmero
De morado costillas
ACTIVIDAD 2
ESCOGE LA RESPUESTA CORRECTA
1 Las partes de los músculos son:
a) Piel, manos, huesos
b) Costillas, cráneo, columna vertebral, humero, fémur.
c) Ojos tobillos tronco
2 recorta los husos y pégalos según su función

2. PROTEGER SOSTENER MOVER
3 Cuando creces que pasa con tu cuerpo
a) Es más alto y más grande
b) Es más fuerte y ms pesado
c) Es pequeño y liviano
4 Crecer y cambiar que significa
a) Mudar los dientes de leche solamente

3. b) Cambiar el cuerpo y aprender cosas nuevas
c) Ser alto y gordo
5 ¿Qué tenemos dentro de nuestro cuerpo
a) Huesos, músculos y piel
b) Huesos, músculos y muchos órganos
c) Huso, corazón y piel
ACTIVIDAD #3
Observa los dibujos y escribe el orden que debe llevar según la edad. colorea
_______ ________ ______ __________ ____

4. MUSCuLOS
Los músculos son blandos, pueden
contraerse y relajarse.
Algunos intervienen en el
movimiento
ACTIVIDAD 1
Con plastilina colorea los músculos u escribe sus nombres.

5. ACTIVIDAD 2
Encuentra en la sopa de letras lo siguiente
1 los músculos son
2 los gemelos interviene en
3 Se fortalecen con el ejercicio diario
4 Encuentra los músculos
M J B G G B G Ñ U A
O B I L L O L W D L B
V V C U V L A Q V Z D
I F E T C U N Z U A O
M C P E S C D C E W M
I R S O Q S O V G W I
E F R T U S N B U N
X L O I Y M F M Ñ Y A
T G E M E L O S B H L
O A S D D F D E T A E
P E C T O R A L E SS S
ACTIVIDAD 3
ESCRIBE FALSO O VERDADERO SEGÚN CORRESPONDA
a) Las abdominales y los bíceps están en el tronco.()
b) Los gemelos están en las piernas( )

6. c) Los músculos son duros y se encuentran solamente en el brazo ( )
d) Los músculos se fortalecen con el ejercicio diario ( )
ACTIVIDAD 4
Dibuja tu esqueleto y colócale el nombre de los huesos y músculos

7. TALLE 5
SEMANA 4 DEL 25 AL 1 DE MARZO
ARTICULACIONES Y ORGANOS
internos DEL CUERPO
Las articulaciones nos permiten doblar
fácilmente
Nuestro cuerpo

8. Actividad 1
1 Utiliza diferentes colores para unir órganos y funciones
1 músculos forma el aparato locomotor
2 huesos y músculoscuello, codo, rodillas, dedos
3 articulaciones se estiran, se encogen y vuelven a su
tamaño
2 El corazón es:
a) Un hueso
b) Un musculo
c) Una vena
3 cuando el corazón late
a) Bombea sangre a todos los huesos del cuerpo
b) Bombea sangre algunos órganos del cuerpo
c) Bombea sangre a todos los órganos del cuerpo
ACTIVIDAD #2
RELACIONA CADA ORGANAO INTERNO CONSU FUNCION
Corazón digestión
Estomago respiración
Pulmones Circulación
ACTIVIDAD~4

9. Encuentra en la sopa de letras las articulaciones

10. Taller 6
Sistema digestivo y
respiratorio
La boca, los dientes, el
estómago y el intestino
delgado forman parte del
sistema digestivo.

11. ACTIVIDAD 1
Ubica las partes del aparato digestivo
1 dientes
2 bocas
3 intestino delgado
4 estomago
5 intestino grueso
6 anos
ACTIVIDAD 2
La digestión es el proceso que transforma los alimentos en sustancias sencillas
se realiza dentro del tubo digestivo, en cuyo interior los alimentos son
machacados, triturados, aplastados a lo largo de el. Mientras esto ocurre,
recibe deferentes jugos que lo descomponen en sustancias mas sencillas.
Contesta:
Estomago ciego dientes boca recto faringe intestino
delgado
Colon esófago lengua heces digestión ano quimo
sangre
Bilis jugo pancreático jugo intestinal
1) La __________ es el órgano donde comienza la digestión.
2) En el interior de la boca se encuentra la ____________ y los
_______________
3) La _____________y el _________________ son tubos por lo que pasan
los alimentos.

12. 4) El ______________es un órgano con forma de bolsa, la entrada del
estómago se llama y la salida _____________________
5) El ____________es un tubo que sale del estómago y tiene tres
Partes:_____________, _______________, ______________________
6) La masticación es la trituración los alimentos en la boca. En ella
interviene los__________________, la _______________y la
______________
7) En el interior del estómago los alimentos se mezclan con el jugo gástrico
y forma el __________________________
8) Los desechos son sustancias que se forman en la digestión de los
alimentos y que el cuerpo no puede utilizar. Después de la digestión
estos desechos pasan al intestino grueso y se forma
las_______________ que se expresan al exterior por
el___________________

13. LA RESPIRACION
:
La nariz y los pulmones forma
parte del sistema
respiratorio
Taller l
Colorea el recorrido que hace el aire3 desde la nariz hasta los pulmones.
El aire por la nariz, llega a los pulmones y después se expulsa del organismo

14. ACTIVIDAD 2
Investiga y contesta
1) ¿Qué es el aparato respiratorio?
__________________________________________________________
_____
____________________________________________________________________________
_
2) ¿Paraqué sirve el aparato respiratorio?
3) __________________________________________________________
__________________
_______________________________________________________________
______________
4) Las partes que tiene el aparato respiratorio
___________________________ y ___________________________
5) ¿ Cómo funciona el aparato respiratorio?
__________________________________________________________
_________________
_______________________________________________________________
____________
6) ¿Cómo cuidar el aparato respiratorio?

15. _______________________________________________________________
___
_______________________________________________________________
____
ACTIVIDAD 3
1) La respiración es el proceso para que tu cuerpo.
a) Tome el oxígeno del aire
b) Tome el aire del oxigeno
c) Tome el aire y la sangre
2) El sistema respiratorio está formado por:
a) Los pulmones y el aparato circulatorio
b) Los pulmones y el aparato locomotor
c) Los pulmones y la vías respiratorias
3) ¿Por qué estar el aire al cuerpo?
a) Por la boca
b) Por la nariz
c) Cualquiera de las anteriores

16. TALLER 7
SEMANA 7 DEL 18 AL 22 DE MARZO
LA CIRCULACION
El corazón y la sangre forman
parte del sistema circulatorio.

17. ACTIVIDAD 1
Colorea las palabras relacionadas con el sistema circulatorio
Estomago corazón dientes
Sangre heces nariz
ACTIVIDAD 2
Ordena la oración y escribe correctamente
A todas las partes del cuerpo. Los alimentos
y el oxígeno La sangre lleva
ACTIVIDAD 3
Escribe como esta formado el sistema circulatorio

18. Actividad 2
Escoge la respuesta correcta
1) El aparato circulatorio está compuesto por
a) Corazón, arterias, venas y capilares
b) Corazón, huesos, venas y capilares
c) Corazón, arterias, músculos capilares.
2) Forman parte del sistema circulatorio.
a) estómago y dientes.
b) Sangre y corazón
c) Nariz y heces
3) Envía la sangre a todo el organismo.
a) Corazón
b) Arterias
c) Músculos
4) Transporta el oxígeno del aire que llega a los pulmones y la digestión de
los alimentos.
a) los gemelos
b) los bíceps
c) la sangre
ACTIVIDAD 3
Investiga y realiza un crucigrama
1) ¿Qué es la sangre?
2) ¿Qué trasporta la sangre?
3) ¿Cuáles son los componentes de la sangre

19. Taller 8
Semana 8 del 1 al 5 de abril
Las plantas
Las plantas son seres vivos nacen,
crecen, se reproducen y mueren.
Hay plantas en casi todos los lugares
de la tierra especialmente donde
llueve mucho

20. ACTIVIDAD 1
Señala las plantas.
ACTIVIDAD 2
Llena los espacios con, las partes de la planta.
1) El________________ transporta agua, minerales y nutrientes del suelo
a las hojas y de las hojas al resto de la planta.
2) En las ___________ se fabrica el alimento de la planta.
3) La ___________ absorbe el agua y los minerales del suelo.
4) Los ________contiene las semillas-
5) Las __________________Les sirve a las plantas para la reproducción.

21. ACTIVIDAD 3
Une con una línea la respuesta correcta
Pantas terrestres
Plantas acuáticas
Responde:
a) Que son plantas acuáticas?
__________________________________________________________
__________________________________________
b) ¿Que son plantas terrestres?
___________________________________________________________

22. ACTIVIDAD 3
Busca en la sopa de letras las siguientes palabras.
A E H I T U M V F HOJAS
C L O R O F I L A
F D J A H S N E G AGUA
J O A I S W E K U
L Ñ S Z X B R G A CLOROFILA
G L U C O S A I H
RAIZ
M N Q A M O L U Z
P R C D R S R S I LUZ
MINERAL
ACTIVIDAD 4
Dibuja diferentes plantas, les colocas sus partes y escribe tu opinión que ves
de las plantas.

23. ACTIVIDAD 5
Indica de qué parte de la planta se trata.
Crece hacia abajo y sujeta la planta al suelo: _____________________
Crece hacia arriba y sujeta las hojas: ___________________________
Salen del tallo y salen ser verdes: ______________________________
Las plantas están formadas por: _____________, _____________,
_________________
Las plantas son :_______________________________________
De las flores salen: _____________
Las flores germinan y se convierten en una :_____________________
En los frutos hay:____________________
De las semillas salen: _____________________________________
ACTIVIDAD 6
Ordena los dibujos

24. ACTIVIDAD 6
Subraya la acción inadecuada de cada pareja y explique por qué esta mal
ACTIVIDAD 7
Marca las acciones que
Realizaras de ahora en adelante con las plantas.
Regarlas si lo necesitan
Arrancarles las hojas
Echarles abono
Dejar que se sequen
Pisarlas
Limpiar hojas con algodón húmedo