SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
Lunes 5 de Junio , San Bernardo.
Acciones estudio de caso: segunda citación apoderado
Apoderada asiste a citación el día miércoles de 31 de mayo, donde se reunió con
director de la escuela Manuel Unquén, utilizando su derecho establecido en el
reglamento de convivencia escolar como apoderado a presentar su desacuerdo a
aplicación de adecuaciones curriculares a la estructura horaria a través de una
carta a dirección del establecimiento.
El director del establecimiento reiteró la información entregada a la apoderada el
05 de mayo del presente año , la necesidad de derivación a los alumnos a
Neurólogo y Psicólogo infantil, para descartar o pesquisar dificultades que influyan
tanto en los ámbitos conductuales y de aprendizaje, además de la adecuación
curricular de organización de tiempo y horario atendiendo a las necesidades del
ritmo de aprendizaje de sus hijos.
Todo esto en el marco del decreto N°83/2015 de los “Criterios y Orientaciones de
Adecuación Curricular” que se sustentan en la Ley General de Educación Nº
20.370/2009, asegurando el acceso a un entorno favorable en las condiciones en
las que se desarrollen todos los alumnos de la sala de clases.
Apoderada indica que no se encuentra de acuerdo con las adecuaciones y
derivaciones realizadas, por lo que había dejado de enviar a los alumnos desde el
lunes 08 de mayo a la escuela, manifestando que no cree que sus hijos tengas
dificultades conductuales y piensa que la derivacional al neurólogo conllevara
medicación y no está dispuesta a medicar a sus hijos, además refiere que se
siente discriminada por la adecuación curricular de organización de tiempo y
horario. Por lo que decide retirar a sus hijos del establecimiento e indica que el día
lunes 5 de junio retirará documentación correspondiente.
Ante esta decisión de la apoderada el director manifiesta que; en ningún caso las
decisiones tomadas son para el retiro o discriminación de los alumnos sino para
favorecer el aprendizaje y superar las dificultades de ellos mismos, que las
decisiones de medicar, son administradas por el Neurólogo no por la escuela o los
profesionales que en ella trabajan y no está en sus facultades obligarla a
Lunes 5 de Junio , San Bernardo.
quedarse en el establecimiento y cumplir con los requerimientos solicitados, pero
le informa que es deber como apoderada y madre encontrar otra escuela para que
los alumnos terminen de cursas el primer nivel de transición durante el año 2017.
Luego de haber procedido como lo estipula el reglamento de convivencia escolar
y la Ley General de Educación Nº 20.370/2009 se cierra estudio de caso al
momento del retiro voluntario de la apoderada de sus hijos del establecimiento con
las derivaciones pertinentes realizadas.
Firma
Director: ___________________
Manuel Unquén
Apoderada:_________________
Carolina Retamales
Profesora de curso:
___________________
Jaqueline Loaiza
Fonoaudióloga:
______________________
María José Ulloa

Más contenido relacionado

Similar a 2 accion (2)

Sobre deberes y derechos de los padres - Colegio Amancay La Florida
Sobre deberes  y derechos de los padres - Colegio Amancay La FloridaSobre deberes  y derechos de los padres - Colegio Amancay La Florida
Sobre deberes y derechos de los padres - Colegio Amancay La Floridapete
 
Primera reunión con las familias
Primera reunión con las familiasPrimera reunión con las familias
Primera reunión con las familiasAna Jesús
 
Periodo de adaptacion_en_e
Periodo de adaptacion_en_ePeriodo de adaptacion_en_e
Periodo de adaptacion_en_eSaanDpz
 
Circular para Padres de Familia
Circular para Padres de FamiliaCircular para Padres de Familia
Circular para Padres de FamiliaRossy Rod
 
Reunión de padres 6 º 2014/15
Reunión  de  padres  6 º   2014/15 Reunión  de  padres  6 º   2014/15
Reunión de padres 6 º 2014/15 oscargrcgrc
 
Reunión padres 6º 2014 15
Reunión padres 6º 2014 15Reunión padres 6º 2014 15
Reunión padres 6º 2014 15josetiradorguez
 
Julio 3 01 lineamientos regreso presencialidad
Julio 3 01 lineamientos regreso presencialidadJulio 3 01 lineamientos regreso presencialidad
Julio 3 01 lineamientos regreso presencialidadJUA MANUEL GONZALEZ
 
Horarios y matriculas 2013
Horarios y matriculas 2013Horarios y matriculas 2013
Horarios y matriculas 2013SaintCamilas12
 
Manual de convivencia interna
Manual de convivencia internaManual de convivencia interna
Manual de convivencia internaeliodoromatteossa
 
ACTA DE REUNION DE PADRES FAMILIA Nº1.docx
ACTA DE REUNION DE PADRES FAMILIA Nº1.docxACTA DE REUNION DE PADRES FAMILIA Nº1.docx
ACTA DE REUNION DE PADRES FAMILIA Nº1.docxMiNeyi1
 
Presentación jornada continuada
Presentación jornada continuadaPresentación jornada continuada
Presentación jornada continuadaceipleonfelipe
 
Charla a las familias 21/22
Charla a las familias 21/22Charla a las familias 21/22
Charla a las familias 21/22pcalanasp
 
Rri 2018 19 version 4 (1)
Rri 2018 19 version 4 (1)Rri 2018 19 version 4 (1)
Rri 2018 19 version 4 (1)vanderweb
 
Rri 2018 19
Rri 2018 19 Rri 2018 19
Rri 2018 19 vanderweb
 
Charla a las familias
Charla a las familiasCharla a las familias
Charla a las familiaspcalanasp
 
CHARLA A LAS FAMILIAS.pptx
CHARLA A LAS FAMILIAS.pptxCHARLA A LAS FAMILIAS.pptx
CHARLA A LAS FAMILIAS.pptxpcalanasp
 
Practicas_y_politicas_de_las_esc_Hospitalarias_y_Domiciliarias.pdf
Practicas_y_politicas_de_las_esc_Hospitalarias_y_Domiciliarias.pdfPracticas_y_politicas_de_las_esc_Hospitalarias_y_Domiciliarias.pdf
Practicas_y_politicas_de_las_esc_Hospitalarias_y_Domiciliarias.pdfAlfredo Daniel Schmidt
 

Similar a 2 accion (2) (20)

Sobre deberes y derechos de los padres - Colegio Amancay La Florida
Sobre deberes  y derechos de los padres - Colegio Amancay La FloridaSobre deberes  y derechos de los padres - Colegio Amancay La Florida
Sobre deberes y derechos de los padres - Colegio Amancay La Florida
 
Primera reunión con las familias
Primera reunión con las familiasPrimera reunión con las familias
Primera reunión con las familias
 
Periodo de adaptacion_en_e
Periodo de adaptacion_en_ePeriodo de adaptacion_en_e
Periodo de adaptacion_en_e
 
Circular para Padres de Familia
Circular para Padres de FamiliaCircular para Padres de Familia
Circular para Padres de Familia
 
Reunión de padres 6 º 2014/15
Reunión  de  padres  6 º   2014/15 Reunión  de  padres  6 º   2014/15
Reunión de padres 6 º 2014/15
 
Reunión padres 6º 2014 15
Reunión padres 6º 2014 15Reunión padres 6º 2014 15
Reunión padres 6º 2014 15
 
Julio 3 01 lineamientos regreso presencialidad
Julio 3 01 lineamientos regreso presencialidadJulio 3 01 lineamientos regreso presencialidad
Julio 3 01 lineamientos regreso presencialidad
 
Loe Secundaria
Loe SecundariaLoe Secundaria
Loe Secundaria
 
Horarios y matriculas 2013
Horarios y matriculas 2013Horarios y matriculas 2013
Horarios y matriculas 2013
 
Manual de convivencia interna
Manual de convivencia internaManual de convivencia interna
Manual de convivencia interna
 
ACTA DE REUNION DE PADRES FAMILIA Nº1.docx
ACTA DE REUNION DE PADRES FAMILIA Nº1.docxACTA DE REUNION DE PADRES FAMILIA Nº1.docx
ACTA DE REUNION DE PADRES FAMILIA Nº1.docx
 
Presentación jornada continuada
Presentación jornada continuadaPresentación jornada continuada
Presentación jornada continuada
 
Charla a las familias 21/22
Charla a las familias 21/22Charla a las familias 21/22
Charla a las familias 21/22
 
Díptico infantil 2014 15
Díptico infantil 2014 15Díptico infantil 2014 15
Díptico infantil 2014 15
 
Rri 2018 19 version 4 (1)
Rri 2018 19 version 4 (1)Rri 2018 19 version 4 (1)
Rri 2018 19 version 4 (1)
 
Rri 2018 19
Rri 2018 19 Rri 2018 19
Rri 2018 19
 
Reglamento Interno
Reglamento InternoReglamento Interno
Reglamento Interno
 
Charla a las familias
Charla a las familiasCharla a las familias
Charla a las familias
 
CHARLA A LAS FAMILIAS.pptx
CHARLA A LAS FAMILIAS.pptxCHARLA A LAS FAMILIAS.pptx
CHARLA A LAS FAMILIAS.pptx
 
Practicas_y_politicas_de_las_esc_Hospitalarias_y_Domiciliarias.pdf
Practicas_y_politicas_de_las_esc_Hospitalarias_y_Domiciliarias.pdfPracticas_y_politicas_de_las_esc_Hospitalarias_y_Domiciliarias.pdf
Practicas_y_politicas_de_las_esc_Hospitalarias_y_Domiciliarias.pdf
 

Último

Metodología de la Investigación Social I 2016 (1).pdf
Metodología de la Investigación Social I 2016 (1).pdfMetodología de la Investigación Social I 2016 (1).pdf
Metodología de la Investigación Social I 2016 (1).pdfnicolas24233
 
SEM 7_Guía de actividades de lectura.docx
SEM 7_Guía de actividades de lectura.docxSEM 7_Guía de actividades de lectura.docx
SEM 7_Guía de actividades de lectura.docxLisethAcevedo4
 
Certificado Comercial para presentar para un credito
Certificado Comercial para presentar para un creditoCertificado Comercial para presentar para un credito
Certificado Comercial para presentar para un creditoLauraLojaDelgado
 
Fichas de actividades de indagación con el uso de los kits de Ciencia y Tecno...
Fichas de actividades de indagación con el uso de los kits de Ciencia y Tecno...Fichas de actividades de indagación con el uso de los kits de Ciencia y Tecno...
Fichas de actividades de indagación con el uso de los kits de Ciencia y Tecno...harlemdavalosmendoza
 
Tecnicamente Para Libro web Verduras y Condimentos de Nuestro Mar
Tecnicamente Para Libro web Verduras y Condimentos de Nuestro MarTecnicamente Para Libro web Verduras y Condimentos de Nuestro Mar
Tecnicamente Para Libro web Verduras y Condimentos de Nuestro MarJavierAlbertoFresco
 
LA DIVISIÓN AZUL.pdfhggggggggggggggggggg
LA DIVISIÓN  AZUL.pdfhgggggggggggggggggggLA DIVISIÓN  AZUL.pdfhggggggggggggggggggg
LA DIVISIÓN AZUL.pdfhgggggggggggggggggggantoniolfdez2006
 
TEMA 6 LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdf
TEMA 6         LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdfTEMA 6         LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdf
TEMA 6 LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdfrauldol777
 
Explora el boletín del 14 de mayo de 2024
Explora el boletín del 14 de mayo de 2024Explora el boletín del 14 de mayo de 2024
Explora el boletín del 14 de mayo de 2024Yes Europa
 

Último (8)

Metodología de la Investigación Social I 2016 (1).pdf
Metodología de la Investigación Social I 2016 (1).pdfMetodología de la Investigación Social I 2016 (1).pdf
Metodología de la Investigación Social I 2016 (1).pdf
 
SEM 7_Guía de actividades de lectura.docx
SEM 7_Guía de actividades de lectura.docxSEM 7_Guía de actividades de lectura.docx
SEM 7_Guía de actividades de lectura.docx
 
Certificado Comercial para presentar para un credito
Certificado Comercial para presentar para un creditoCertificado Comercial para presentar para un credito
Certificado Comercial para presentar para un credito
 
Fichas de actividades de indagación con el uso de los kits de Ciencia y Tecno...
Fichas de actividades de indagación con el uso de los kits de Ciencia y Tecno...Fichas de actividades de indagación con el uso de los kits de Ciencia y Tecno...
Fichas de actividades de indagación con el uso de los kits de Ciencia y Tecno...
 
Tecnicamente Para Libro web Verduras y Condimentos de Nuestro Mar
Tecnicamente Para Libro web Verduras y Condimentos de Nuestro MarTecnicamente Para Libro web Verduras y Condimentos de Nuestro Mar
Tecnicamente Para Libro web Verduras y Condimentos de Nuestro Mar
 
LA DIVISIÓN AZUL.pdfhggggggggggggggggggg
LA DIVISIÓN  AZUL.pdfhgggggggggggggggggggLA DIVISIÓN  AZUL.pdfhggggggggggggggggggg
LA DIVISIÓN AZUL.pdfhggggggggggggggggggg
 
TEMA 6 LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdf
TEMA 6         LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdfTEMA 6         LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdf
TEMA 6 LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdf
 
Explora el boletín del 14 de mayo de 2024
Explora el boletín del 14 de mayo de 2024Explora el boletín del 14 de mayo de 2024
Explora el boletín del 14 de mayo de 2024
 

2 accion (2)

  • 1. Lunes 5 de Junio , San Bernardo. Acciones estudio de caso: segunda citación apoderado Apoderada asiste a citación el día miércoles de 31 de mayo, donde se reunió con director de la escuela Manuel Unquén, utilizando su derecho establecido en el reglamento de convivencia escolar como apoderado a presentar su desacuerdo a aplicación de adecuaciones curriculares a la estructura horaria a través de una carta a dirección del establecimiento. El director del establecimiento reiteró la información entregada a la apoderada el 05 de mayo del presente año , la necesidad de derivación a los alumnos a Neurólogo y Psicólogo infantil, para descartar o pesquisar dificultades que influyan tanto en los ámbitos conductuales y de aprendizaje, además de la adecuación curricular de organización de tiempo y horario atendiendo a las necesidades del ritmo de aprendizaje de sus hijos. Todo esto en el marco del decreto N°83/2015 de los “Criterios y Orientaciones de Adecuación Curricular” que se sustentan en la Ley General de Educación Nº 20.370/2009, asegurando el acceso a un entorno favorable en las condiciones en las que se desarrollen todos los alumnos de la sala de clases. Apoderada indica que no se encuentra de acuerdo con las adecuaciones y derivaciones realizadas, por lo que había dejado de enviar a los alumnos desde el lunes 08 de mayo a la escuela, manifestando que no cree que sus hijos tengas dificultades conductuales y piensa que la derivacional al neurólogo conllevara medicación y no está dispuesta a medicar a sus hijos, además refiere que se siente discriminada por la adecuación curricular de organización de tiempo y horario. Por lo que decide retirar a sus hijos del establecimiento e indica que el día lunes 5 de junio retirará documentación correspondiente. Ante esta decisión de la apoderada el director manifiesta que; en ningún caso las decisiones tomadas son para el retiro o discriminación de los alumnos sino para favorecer el aprendizaje y superar las dificultades de ellos mismos, que las decisiones de medicar, son administradas por el Neurólogo no por la escuela o los profesionales que en ella trabajan y no está en sus facultades obligarla a
  • 2. Lunes 5 de Junio , San Bernardo. quedarse en el establecimiento y cumplir con los requerimientos solicitados, pero le informa que es deber como apoderada y madre encontrar otra escuela para que los alumnos terminen de cursas el primer nivel de transición durante el año 2017. Luego de haber procedido como lo estipula el reglamento de convivencia escolar y la Ley General de Educación Nº 20.370/2009 se cierra estudio de caso al momento del retiro voluntario de la apoderada de sus hijos del establecimiento con las derivaciones pertinentes realizadas. Firma Director: ___________________ Manuel Unquén Apoderada:_________________ Carolina Retamales Profesora de curso: ___________________ Jaqueline Loaiza Fonoaudióloga: ______________________ María José Ulloa