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InstituciónEducativa Malteria
preparación de límpido
trabajo presentado por: Manuela Gómez, Miguel
Valencia, Laura Ospina,Valeria Valencia, Angélica
Carantonio.
Docente: Carmenza Ramírez Gómez
grado 11°
Manizales 22 de noviembre del 2016
Para comenzar con el procedimiento de la elaboración de límpido la
profesora Carmenza observo que todos tuviéramos la bata de laboratorio,
y los demás utensilios que fueron tapa bocas, guantes y gafas para que no
estuviéramos expuestos a daños por algún químico.
Para la elaboración de límpido se puso a reposar el agua con anterioridad
para que estuviera tratable, después comenzamos a dividir el agua para
cada equipo de trabajo, primero se había discutido para que fueran 4
galones de aguas pero finalmente fueron 3 galones y medio, utilizamos un
cuñete en cual era de capacidad de 5 galones.
Para iniciar el proceso debíamos de tener los tres galones y medio.
Taramos la balanza, agregamos en el beaker dos cucharadas rebosadas de
soda caustica lo cual nos dio 34,6 gr, para ello la persona que iba a
realizar este procedimiento debía contar con todos los implementos
requeridos
Realizamos el mismo procedimiento con el fosfato trisodico y nos dio un
total de 120,8 gr
Después de tener los gramos de la soda caustica y de el fosfato trisodico
proseguimos a añadirlos en el cuñete con agua. Primero añadimos el
fosfato trisodico y después la soda caustica.
Luego tapamos el cuñete y comenzamos a mezclar todo:
Procedimos a agregamos el hipoclorito trisodico
Después de haber mezclado todo procedimos a sacar en un beaker un
poco de agua en la cual agregamos cierta cantidad del límpido que
elaboramos
Recortamos un pedazo de trapo que estaba sucio y lo pusimos en el
beaker con el límpido
Los resultados que obtuvimos fueron muy favorables porque nos funciono
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puesto para la prueba
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etiqueta personalizada para el tarro de límpido, primero que todo la
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  • 1. InstituciónEducativa Malteria preparación de límpido trabajo presentado por: Manuela Gómez, Miguel Valencia, Laura Ospina,Valeria Valencia, Angélica Carantonio. Docente: Carmenza Ramírez Gómez grado 11° Manizales 22 de noviembre del 2016
  • 2. Para comenzar con el procedimiento de la elaboración de límpido la profesora Carmenza observo que todos tuviéramos la bata de laboratorio, y los demás utensilios que fueron tapa bocas, guantes y gafas para que no estuviéramos expuestos a daños por algún químico.
  • 3. Para la elaboración de límpido se puso a reposar el agua con anterioridad para que estuviera tratable, después comenzamos a dividir el agua para cada equipo de trabajo, primero se había discutido para que fueran 4 galones de aguas pero finalmente fueron 3 galones y medio, utilizamos un cuñete en cual era de capacidad de 5 galones.
  • 4. Para iniciar el proceso debíamos de tener los tres galones y medio.
  • 5. Taramos la balanza, agregamos en el beaker dos cucharadas rebosadas de soda caustica lo cual nos dio 34,6 gr, para ello la persona que iba a realizar este procedimiento debía contar con todos los implementos requeridos
  • 6.
  • 7. Realizamos el mismo procedimiento con el fosfato trisodico y nos dio un total de 120,8 gr
  • 8.
  • 9. Después de tener los gramos de la soda caustica y de el fosfato trisodico proseguimos a añadirlos en el cuñete con agua. Primero añadimos el fosfato trisodico y después la soda caustica.
  • 10.
  • 11. Luego tapamos el cuñete y comenzamos a mezclar todo:
  • 12. Procedimos a agregamos el hipoclorito trisodico
  • 13. Después de haber mezclado todo procedimos a sacar en un beaker un poco de agua en la cual agregamos cierta cantidad del límpido que elaboramos
  • 14.
  • 15. Recortamos un pedazo de trapo que estaba sucio y lo pusimos en el beaker con el límpido
  • 16. Los resultados que obtuvimos fueron muy favorables porque nos funciono muy bien el límpido y blanqueo completamente el trapo que habíamos puesto para la prueba
  • 18. Ahora hemos comenzado a elaborar cada equipo de trabajo nuestra etiqueta personalizada para el tarro de límpido, primero que todo la hemos realizado a mano y después la vamos a hacer digital.