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GUIA DIGITAL 1
ASIGNATURA: EDUCACIÓN TECNOLÓGICA.
CURSO: 8° BÁSICO
DOCENTE:
¿QUÉ SABEMOS ?
• Productos tecnológicos :https://www.youtube.com/watch?v=08vg2JM4ApU
• Software de presentación
Los siguientes videos les darán las herramientas para confeccionar la publicidad para
encantar y atraer a los futuros clientes
Los videos que te presento a continuación son creación de afiches con Power Point y
el otro con Word para que puedas elegir.
https://www.youtube.com/watch?v=wKtjfSTtyIE
https://www.youtube.com/watch?v=3OBfZDATgS4
Sugerencias, no te compliques mas de la cuenta , sigue cada uno de los pasos
a seguir , si no entiendes algo lo veremos en la clase por ahora concéntrate en
como vamos a hacer la publicidad ,que programa te es más conveniente para
tu proyecto.
•Importante que se vea el impacto ambiental y social que tendría el producto
.Ejemplo : el objeto fue relizado para el cuidado del medio ambiente con
material reciclado .El objeto fue creado con productos naturales como………
•Recuerda que tu familia puede apoyarte al darte su opinión si se sienten
convencidos de probar y adquirir tu producto
•CUANDO HAYAS TERMINADO DE REALIZAR LAS ACTIVIDADES
•,REALIZA UNAAUTOEVALUACIÓN DE LAACTIVIDAD
Criterios Si No ¿Por qué?
El afiche cumple con los datos
solicitados
Aplicación de las herramientas del
programa utilizado
Incorpore un programa digital
Solicite la opinión de mi familia
por el afiche
Incorporo en su proyecto impacto
ambiental y social del producto
Envié mi trabajo del diseño a la
profesora por email o foto
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Guía digital de publicidad para 8° básico

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  • 2.
  • 3. ¿QUÉ SABEMOS ? • Productos tecnológicos :https://www.youtube.com/watch?v=08vg2JM4ApU • Software de presentación
  • 4.
  • 5. Los siguientes videos les darán las herramientas para confeccionar la publicidad para encantar y atraer a los futuros clientes Los videos que te presento a continuación son creación de afiches con Power Point y el otro con Word para que puedas elegir. https://www.youtube.com/watch?v=wKtjfSTtyIE https://www.youtube.com/watch?v=3OBfZDATgS4
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  • 8. Sugerencias, no te compliques mas de la cuenta , sigue cada uno de los pasos a seguir , si no entiendes algo lo veremos en la clase por ahora concéntrate en como vamos a hacer la publicidad ,que programa te es más conveniente para tu proyecto. •Importante que se vea el impacto ambiental y social que tendría el producto .Ejemplo : el objeto fue relizado para el cuidado del medio ambiente con material reciclado .El objeto fue creado con productos naturales como……… •Recuerda que tu familia puede apoyarte al darte su opinión si se sienten convencidos de probar y adquirir tu producto •CUANDO HAYAS TERMINADO DE REALIZAR LAS ACTIVIDADES •,REALIZA UNAAUTOEVALUACIÓN DE LAACTIVIDAD
  • 9. Criterios Si No ¿Por qué? El afiche cumple con los datos solicitados Aplicación de las herramientas del programa utilizado Incorpore un programa digital Solicite la opinión de mi familia por el afiche Incorporo en su proyecto impacto ambiental y social del producto Envié mi trabajo del diseño a la profesora por email o foto