Este documento presenta la letra R a los niños. Explica los diferentes sonidos de la R inicial, media y doble. Incluye actividades como completar palabras con la letra R en los lugares correctos, trabajar con rimas, clasificar palabras, resolver trabalenguas y una historia con la letra R. Finaliza invitando a los niños a la presentación de la nueva letra.

1. ¡¡HOLA NIÑOS !!
¡¡ HOY APRENDEREMOS
EL GRAFEMA R !!

2. ¡¡ TE INVITO A RECORDAR LAS
ÚLTIMAS LETRAS APRENDIDAS

3. ¡¡ Y AHORA TE PRESENTO A LA
R !! ¡LA LETRA DE RATÓN !

4. La consonante en sus
cuatro formas
R -r

5. “Cuando la “R” se junta con las vocales
se pronuncia así. Une las letras y lee:

6. ¡ATENCIÓN! Lee la poesía y responde a las preguntas que
realizará tu profesora. ¡RECUERDA! El objetivo de la poesía es
entregar sentimientos y emociones. Está escrito en versos,
estrofas y rimas.
LOS VEINTE RATONES
Arriba y abajo
Verso por los callejones,
pasa una ratita
con veinte ratones.
Unos sin colitas
y otros muy colones,
unos sin orejas
y otros orejones.
Rima
Unos sin ojitos
Estrofa y otros muy ojones,
unos sin narices
y otros narigones.

7. “Cuando la R va al inicio suena fuerte”
¡¡ RATÓN !!
reloj
rosa

8. rana risa Rubén

9. “Cuando la R va al medio suena suave”
pera tetera

10. cero
careta
toro

11. Encierra de color rojo - r – en sonido
inicial,
de color azul – r - en sonido intermedio
ratón Renato tenedor María
Toro Raúl rosado panera rosa
calendario rojo naranjas reloj rota
calor rana careta cero cama coral
Carlos ropa culebra sartén morado

12. • Clasifica los objetos atendiendo a los siguientes sonidos
silábicos:

13. ¡ATENCIÓN! Lee esta carta y responde a las preguntas que
realizará tu profesora. ¡RECUERDA! El objetivo de la carta es
comunicar o informar a otra persona sobre algo importante,
FECHA
PERSONA QUE RECIBE LA CARTA
Antártica, 10 de Agosto de 2012.
Querido Raúl :
Fue fantástico tener noticias tuyas.
Encontré muy linda la foto que me enviaste junto al faro
de La Serena.
Aquí en la Antártica hace mucho frío. Te
envío una foto que nos sacamos con mi familia junto a
unas lindas focas.
Saludos. Rita
PERSONA QUE ENVÍA LA CARTA

14. ¡¡RECUERDA…. LA PRIMERA LETRA DE LA ORACIÓN
INICIA CON MAYÚSCULA Y TERMINAMOS LA ORACIÓN
CON UN PUNTO.!!
El ratón come queso en la
cocina.
La rana da saltos en la laguna.
Una culebra pasea en el campo.

15. “Cuando la “R” suena fuerte y va entre
vocales se escribe doble “ RR “
¡¡ PERRO !!
carreta cerro

16. correa
torre
tarro

17. Lee y memoriza este trabalenguas. La r
inicial va con verde, la rr con rojo.
Erre con erre, carro
Erre con erre, carril
Rápido ruedan los carros
por los rieles del ferrocarril

18. Clasifiquemos palabras según su sonido
SONIDO FUERTE SONIDO SUAVE SONIDO FUERTE
INICIAL AL MEDIO AL MEDIO
ramo máscara carreta
Renato arena Perro
Raúl cartera Cerro
rana Madera Carros
reloj tetera torre

19. EL RATÓN Y EL REY
Erase una vez un ratón que iba caminando
y se encontró con una rana. El ratón luego
se fue al río que estaba debajo de las montañas y
había mucha, mucha agua. Entonces decidió
echar a la rana al río para que pudiera nadar.
Empezó a llover y se escondió debajo de un árbol
Allí había también un rey que tampoco se quería
mojar. Se quedaron allí y entre los dos hicieron
una cueva debajo de la tierra. Al lado había una
rosa. El rey la tocó y se pinchó. Le salió mucha
sangre pero el ratón le curó y le puso una tirita.

20. ¡ATENCIÓN! Lee esta receta y responde a las preguntas que
realizará tu profesora. ¡RECUERDA! la receta es un texto
instructivo . Hoy seguiremos las instrucciones para cocinar
cocadas de chocolate.
Cocadas de chocolate
Ingredientes
1 tarro de leche condensada
2 paquetes de galletas
1 caja de 250 gramos de chocolate
en polvo
1 sobre de coco rallado o azúcar flor
Sigue los pasos de la receta y
preparemos las bolitas de chocolate.

21. Preparación:
1. Moler las galletas en una fuente.
2. Mezclar con la leche condensada.
3. Agregar el chocolate en polvo.
4. Mezclar con una cuchara de palo
hasta que todo esté unido
5. Formar las bolitas y pasar por azúcar
flor o coco rallado.

22. ¡NOS VEMOS EN LA PRESENTACIÓN DE LA NUEVA
LETRA!
¡CHAOOOO!